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全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用

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活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。我們該怎么寫好活動方案呢?以下是小編整理的一些全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用,歡迎閱讀參考。

全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用

全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用(篇1)

開展愛眼科普活動的意義和目的:

近20年來,我國中小學生體質狀況呈逐年下降趨勢,尤其是學生近視、肥胖率日趨增高,勢必影響到我國民族健康素質和國家競爭力的提高。已引起黨中央、國務院的高度重視。至此,5月7日,中共中央、國務院下發(fā)了《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。強調要通過5年左右的時間,使我國青少年普遍達到國家體質健康的基本要求,耐力、力量、速度等體能素質明顯提高,營養(yǎng)不良、肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,不斷提高青少年乃至全民族的健康素質。

為積極配合教育部貫徹落實《意見》精神,作為從事青少年健康素質專業(yè)的權威機構、山東中醫(yī)藥大學中魯醫(yī)院、山東中醫(yī)藥研究院、北京少眼康近視眼研究所、易視康青少年近視服務機構強強聯合,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,在全國開展“百萬學生愛眼行”大型愛眼科普活動,大力“弘揚愛眼文化、傳播防近知識、倡導健康視覺”,關注學生視力、服務學生健康,為全面提高我國學生健康水平做出貢獻。

為貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)[]7號文件)文指示精神,提高我校學生綜合素質、切實有效地降低我校學生近視發(fā)病率。經研究確定,在全校開展學生近視防治科普宣傳活動。為保障科普宣傳活動穩(wěn)妥有序的開展,首批先在部分班級開展試點工作,待試點成功后全校推廣。這一活動的開展,對于降低我校學生近視率,改善我校學生健康狀況,提高國民身體素質具有重要意義。望各班級按照《學生近視防治科普宣傳活動實施方案》的要求認真組織實施,注意總結實施過程中的經驗及時報告校教務處。

一、近視防治科普宣傳活動實施方案提出的依據:

針對青少年近視防治論壇討論成果、易視康眼視光青少年近視服務機構和賈銳鋒、王江橋、伊成運教授等多位著名專家學者提出的降低近視率的三個關鍵和響應袁貴仁副部長在__大期間代表教育部提出的“近視防治要教育部門、社會機構和家庭聯合行動”號召而制定的:

降低近視率的三個關鍵:

一、降低近視新發(fā)率預防和預測是關鍵:

預防的核心保障是科普

預測的核心保障是建立視光檔案

二、降低近視率治“假”是關鍵:

治“假”的關鍵是有效的方法和系統(tǒng)的防護

三、減小近視眼的傷害控制屈光度加深是關鍵:

控制屈光度加深預防和治“假”是關鍵

學生近視防治工作必須科學的分清責任,各負其責才能抓好抓實:近視防治的工作重點在家庭;學校做好科普工作和組織協調工作;專業(yè)機構協助學校對家長、學生科普。近視防治科普宣傳方案就是根據降低近視率的三個關鍵和家庭、學校、專業(yè)機構合理分工、各負其責的原則來制定的。

二、近視防治科普宣傳活動的主要內容和意義:

內容包括:開展系統(tǒng)的用眼行為規(guī)范指導;開展《愛眼科普大課堂》專家講座;對在校學生進行常規(guī)愛眼檢查并建立個人視光檔案;開展《視覺綜合評估》;根據普查結果為學生制定個性化的視覺干預綜合方案。

通過實施近視防治科普宣傳活動,使每個學生、家長和教育工作者了解近視眼發(fā)病的原因,養(yǎng)成科學的用眼習慣,建立正確的近視防控理念。最終達到讓未近視的學生遠離近視,讓剛近視的學生告別近視,讓已近視的學生減緩近視的目標。降低我校學生的近視率,增強青少年的體質健康。

三、活動開展范圍和時間:

活動開展范圍:部分班先選擇工作基礎好的班做試點。在總結試點班級成功經驗的基礎上,在全校范圍內推廣。近視防治科普活動的試點期從__年9月開始,進行階段性小結,__年11月后視工作進展情況深入開展。

四、工作要求:

1、開展近視防治工作、降低學生近視率是學校一項長期的基本任務。因此,各年級各班級要高度重視此項工作,要站在全局的高度,切實加強領導,精心組織,認真準備,及時研究解決工作中的問題和困難,保證此項工作的順利進行。

2、要深入廣泛宣傳和動員學生、家長、老師,大力營造學生在科普活動開展中的輿論氛圍,增強學生自我保健意識,提高家長和學生配合活動開展工作的主動性和自覺性。

五、近視防治科普活動的執(zhí)行辦法:

由易視康青少年近視服務機構負責組織建立“學生近視防治科普中心”,并承擔以下工作:

1、免費開展《愛眼科普大課堂》專家講座。

2、免費開展系統(tǒng)的用眼行為規(guī)范指導。

全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用(篇2)

為進一步推動我?!胺澜惫ぷ鞯拈_展,為保護學生視力,加強青少年防治近視工作,普及科學用眼知識,切實提高學生健康用眼的水平,降低視力低下率。我校在九月份開展“愛眼”宣傳月活動,特制定本活動方案。

一、根據我校實際情況,通過衛(wèi)生櫥窗、學校電臺廣播、學校公眾號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動,提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。

二、學生們生活、學習的環(huán)境對其視力有著十分重要的影響。為了保護學生的視力,學校已達到確保學生學習、生活環(huán)境符合用眼衛(wèi)生標準,并按照要求合理配置課桌椅,另外,學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光,每一個教室內第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學生近視的發(fā)生,學校要為學生們營造一個寬敞、明亮的良好的學習環(huán)境,為防近工作莫定物質上的保證。

三、確保每天兩次的眼保健操,進一步加強做操質量,做到人人都會正確做眼保健操。班主任、保健教師和班級衛(wèi)生員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正,要把學生認真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施,每天第二節(jié)課和第六節(jié)課的任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作 100%正確,并配合值周工作有考核評比記錄和總結。

四、開展愛眼護眼“四個一”活動。即“一查、一操、一課、一網”

(一)“一查”即全校學生進行一次視力檢測,愛眼活動從學生了解自己的視力現狀開始。同時學生結合自己的視力現狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”為主題的班會,來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的重要性,都能養(yǎng)成科學用眼的習慣。

(二)“一操”即新眼操比賽:提高師生的重視程度,檢查、展示九月份推廣新眼操的成果,開展一次全校學生參與的眼操比賽活動,評出優(yōu)勝班級(每年級兩個優(yōu)勝班)。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的要求作為評選標準。

(三)“一課”即上好一堂以“保護視力”為主題的健康教育課,利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課,進行一次有關科學用眼的專題教育。

(四)“一網”即一次通過網絡平臺的教育:學校利用學校公眾號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將新眼操介紹給家長,號召家長和學生一起學習,做到家校配合。

五、結合愛眼月開展坐姿評比活動,引導學生養(yǎng)成良好的科學用眼習慣。根據班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。

六、時間安排

1、9月2日--9月10日,為防近宣傳、發(fā)動階段(召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。

2、9月6日利用集會時間進行“保護視力”為主題的國旗下講話,課后請同學們結合自己的視力現狀,制定適合自己的保護視力的個性方案。

3、9月8--10日開展坐姿評比活動。,以學生日?!叭齻€一”,即讀寫時“眼離書本一尺,身離桌子一拳,手離筆尖一寸”的執(zhí)行情況作為評選標準,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。

4、9月16日全校進行眼保健操比賽,并評選優(yōu)勝班級(每年級2個優(yōu)勝班),引導學生養(yǎng)成良好的科學用眼習慣。

5、9月24日總結9月份全校開展防近工作情況。

六、各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排,切實做好此項工作,要把對學生的防近教育工作做好做實。

全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用(篇3)

一、活動目的:

視力在青少年的成長中十分重要,為了使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性,我校決定開展以“愛護眼睛、從我做起”為主題的愛眼護眼活動。

二、活動主題:

“愛護眼睛、從我做起”

三、活動安排:

(一)準備宣傳階段9月上旬

1、召開各班衛(wèi)生委員會議,做好宣傳工作。

2、9月17日,班主任向全校師生宣傳預防近視知識,介紹學校護眼工作。

(二)活動實施階段(在行動中內化)

1、組織開展辦好一期“愛護眼睛預防近視”的板報活動,學一學“預防近視”知識。

2、開一次“預防近視”主題隊會。

3、出一期“預防近視”主題板報。

4、認真做好每一節(jié)眼操。每天第五節(jié)課下課,做好“眼”,要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。

全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用(篇4)

一、工作原則

(一)堅持預防為主原則

把近視眼防控(以下簡稱“防近”)的重點放在預防工作上,面向全體幼兒實施預防措施,有效預防近視眼的發(fā)生,降低幼兒近視眼新發(fā)病率。

(二)堅持綜合預防原則

針對導致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施??刂朴變航嚯x用眼時間;改善游戲衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護只是,培養(yǎng)幼兒科學用眼習慣;落實幼兒戶外活動時間,促進幼兒積極參與活動。

(三)堅持常抓不懈原則

把“防近”工作作為幼兒園日常工作,按照不同年齡要求,將其貫穿到保育教育各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經?;⒅贫然?。

(四)堅持全園參與原則

充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區(qū)聯動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的.合力。

二、工作機構

(一)成立佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作領導小組。組織實施全園幼兒近視眼防控工作,對各班級開展“防近”工作進行指導、檢查和評估。

組長:康俊琴

副組長:王愛東、張鳳

成員:任麗婷、許琳琳、塔娜、烏雅恒

(二)工作職責

1、制定吉鎮(zhèn)佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作方案;

2、組織協調教師開展工作;

3、督導、考核、評估“防近”工作實施情況;

(三)切實做好幼兒“防近”的宣傳和指導工作。

三、工作措施

(一)加強規(guī)章制度建設,規(guī)范管理“防近”工作

1.將幼兒視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容,作為年終考核、班級評優(yōu)先的依據,以此形成園領導、教師、幼兒人人重視,齊抓共管的“防近”工作機制。

2.制定科學規(guī)范的幼兒在園作息制度。嚴格按照規(guī)定的周計劃,安排每周活動和作息時間。依據學習和生活規(guī)律,按照動靜交替、視近與視遠交替的原則安排每天游戲與活動。保證幼兒每天睡眠12小時。

3.教師可根據本班情況具體安排每天的眼保健操時間,組織幼兒學習做眼保健操,并做好記錄。

4.每學期對幼兒視力做一次檢測,由校醫(yī)幫助完成。

(二)開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣

1.在園內師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

2.利用校訊通、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等保健知識,培養(yǎng)幼兒愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確讀書和用眼衛(wèi)生習慣,保持良好的坐姿,少看或不看動畫片,控制幼兒與電視的距離等良好習慣。

3.教師應將培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣并貫穿于整個常規(guī)教育中,隨時健全幼兒“防近”堅持制度,每天督促幼兒到戶外活動或遠眺。

4.通過家長會、校信通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導督促家長為幼兒提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制幼兒近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正軌醫(yī)院就醫(yī)。

5.每年6月6日的“全國愛眼日”,開展形式多樣、內容豐富的“防近”宣傳活動。

四、考核與評估

建立科學完善的實施方案、檢測方法和制度,保證幼兒近視眼防控工作的完成,科學評價防治效果。

全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用(篇5)

為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,加強保護學生視力的工作,特制定本工作方案。

一、工作原則

1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱"防近")的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發(fā)生,降低學生近視眼新發(fā)病率。

2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識,培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。

3.堅持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進"防近"工作經常化、制度化。

4.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區(qū)聯動的機制,形成共同做好學生"防近"工作的合力。

二、工作措施

(一)加強規(guī)章制度建設,規(guī)范管理"防近"工作。

1.將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容,按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》(見附1),落實各有關部門和人員的職責,并作為年終考核、班級評優(yōu)評先的依據,以此形成學校領導、教師、學生人人重視,齊抓共管的"防近"工作機制。

2.制定科學規(guī)范的學生在校作息制度。嚴格按照規(guī)定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據學生學習和生活規(guī)律,按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證小學生每天睡眠10小時,初中學生9小時,高中學生8小時。

3.切實減輕學生課業(yè)負擔。改進教學方法,提高課堂教學的質量和效率,切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數,限制課外作業(yè)量。不隨意增加學科教學學時,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統(tǒng)籌學生的家庭作業(yè)時間,小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學其他年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內;初中各年級不超過90分鐘。

4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學生認真做好眼保健操。

5.根據教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月可調整一次學生座位。根據學生身高變化,及時調整其課桌椅高度。

6.建立視力定期監(jiān)測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測,做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標的統(tǒng)計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的`學生進行分檔管理,并有針對性地實施相關"防近"措施。

7.堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課,認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學生每天參加一小時體育活動。

(二)開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。

1.按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》(見附2),在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

2.每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。

3.每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合,促使"防近"宣傳教育經?;?、制度化。

4.教師應將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

5.通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。

6.每年6月6日的"全國愛眼日",開展形式多樣、內容豐富的"防近"宣傳活動,積極爭取和動員專業(yè)機構、新聞媒體的參與,擴大宣傳的效果。

(三)積極改善教學條件,為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。

1.保證教室內所有學生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離:小學不超過8米,中學不超過8.5米。

2.按國家規(guī)定的標準要求,提供與學生身高相符合的課桌椅,每間教室內應預置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的學校應配置2種以上型號的課桌椅),或配備可調試課桌椅。

3.教室黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米,中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。

4.教室采光應符合國家相關衛(wèi)生標準。單側采光的教室光線應從學生座位左側射入,雙側采光的教室主采光窗應設在左側;教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應采用無色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比應達到1:4)。

5.教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應垂直于黑板;教室照明應采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米;黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;課桌面和黑板照度分布均勻,照度應符合國家標準(建筑照明設計標準要求。自然采光不足時應及時輔以人工照明。

全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用(篇6)

一、指導思想

為貫徹落實教體局有關預防近視工作的精神,增強師生愛眼、護眼的意識,掌握正確的愛眼、護眼的,做好預防近視工作,特制定本工作方案。

二、大力開展宣傳活動

利用各種廣泛開展宣傳工作,增強師生的愛眼、護眼的意識,讓師生都掌握正確的防治近視的方法。

1、利用學校宣傳欄進行宣傳,組織孩子們搜集資料并制作、宣傳畫。

2、在班級板報中開辟衛(wèi)生角,要求班主任老師帶領學生搜集預防近視的資料貼在班級的衛(wèi)生角中讓大家閱讀,學校也會定期下發(fā)防治近視的相關資料供同學們學習。

3、定期舉行衛(wèi)生大課,進行預防近視的方法指導,提醒孩子注意用眼衛(wèi)生,讓每個孩子學會保護自己的眼睛。

4、利用學校廣播站組織老師和學生進行小講座,讓正確的愛眼、護眼方法深入人心。

三、培訓

1、培訓家長

利用家長會對家長進行宣傳,讓家長在家中隨時注意孩子的用眼衛(wèi)生,掌握正確的指導孩子防治近視的方法,家校配合共同防治近視。

2、培訓老師

利用學校例會時間,對全體老師進行培訓,讓老師明確要求,學會正確的做眼操的方法,掌握正確的`穴位,能夠利用眼睛保健操的時間指導孩子做眼操。

3、培訓學生

通過班主任培訓,對班主任老師提出明確的要求,讓班主任老師利用班會時間對學生進行培訓,班主任老師要對班級孩子的眼睛近視情況做到心中有數,并能及時與家長聯系,做好近視的防治工作。

每個學期,學校會請專家進行講座,對全體師生進行宣傳。

四、活動

通過開展活動,促進孩子愛眼、護眼意識的提高,讓學生掌握正確的愛眼、護眼的方法。

1、定期開展眼操比賽。

學校分管領導牽頭,組織領導、老師組成評委小組,對各班做眼操的情況進行評比,頒發(fā)獎狀。

2、嚴格遵守學校的各項,按時下課不拖堂,按要求開展體育活動,上好體育課,讓學生在校有充分的活動、鍛煉時間,控制好作業(yè)量,保證學生的睡眠和休息時間。

全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用(篇7)

視力低下是青少年學生的常見病和多發(fā)病,我校20__年高一高二2076人健康體檢視力低下1830人,發(fā)病率為88.15%,明顯視力低下(4.5以下)1379人,發(fā)病率為66.42%。近視影響著中小學生的身心健康,已成為社會高度關注的青少年健康問題。

近視的發(fā)生,除遺傳因素外,原因還包括:學生缺少有關近視危害、預防相關知識,沒有形成良好的用眼習慣和規(guī)范的眼保健操動作,用眼環(huán)境不合理(光線、座椅高度等),也與體制和營養(yǎng)習慣有關,因此來自家庭和學校的督導和支持非常重要。為了把近視防控落到實處,我校將從以上原因入手,全面改善學生用眼環(huán)境和用眼習慣,有效保護學生視力健康。

一、提高近視防治知識知曉水平

1、策略:采取各種形式向家長、教師和學生普及有關用眼健康的知識和理論

2、活動:

(1)利用健康課、廣播、宣傳欄、體育課等途徑宣傳科學用眼知識,開展愛眼主題班會。

各年級利用黑板報、電子白板展示或播放愛眼主題資料和視頻,以班級為單位組織一次“愛眼護眼”主題活動,形式不限;

(2)邀請醫(yī)院專家為全體師生進行一次“青少年護眼”專題培訓,其中包括眼保健操的規(guī)范動作分解。

(3)組織班主任老師進行一次“關注細節(jié)”的愛眼研討活動。通過家長會,家長開放日、告家長書等形式,每個班組織一次面向家長的愛眼護眼科普活動。

二、改善教學衛(wèi)生條件

1、策略:定期監(jiān)測確保教室環(huán)境符合有關標準。

2、活動:按照《課桌椅功能尺寸》(GB/T3976-20__)標準,根據每個學生的身高調整桌椅高度。

3、邀請衛(wèi)生監(jiān)督局監(jiān)測教學衛(wèi)生相關情況,根據衛(wèi)生監(jiān)督局教室采光照明監(jiān)測情況,發(fā)現問題及時整改,確保達標。

4、按照學校衛(wèi)生標準,每月定期檢查教室課桌椅排列,每月調整一次學生座位。

三、良好的用眼習慣養(yǎng)成

1、策略:通過家校共同努力,督促學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。

2、活動:

(1)按照《中小學生近視防治工作方案》的要求,合理安排學生的'作業(yè)量,減輕學生的學習負擔,使學生用眼的負擔適當。

(2)家長和學校共同督促學生注意看書寫字的姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習慣。教師隨堂提醒和糾正學生不良坐姿。

(3)廣泛開展課外活動,保證學生每天有1小時的體育活動時間。

(4)按照動靜結合,近視與原始交替的原則安排課程與活動。

(5)每個班級由受訓的老師集中講解眼保健操的規(guī)范分解動作,并針對性個別指導。堅持每天上下午兩次眼保健操活動,由老師負責監(jiān)督檢查,檢查結果作為各班每周評優(yōu)的依據。

(6)組織一次全校眼保健操比賽。

四、加強制度建設,規(guī)范管理“防近”工作

1、策略:加強學校相關制度建設,為學生良好用眼習慣養(yǎng)成營造支持性環(huán)境。

2、活動:

(1)制定科學的作息制度,減輕用眼負擔。

(2)建立視力定期檢測制度,每學期由體檢醫(yī)院對學生視力進行檢測,做好個人反饋和人群統(tǒng)計分析,提出針對性改進措施。

(3)建議學校食堂每天配有富含維生素A的食物和水果。

全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用(篇8)

一、主題背景

目前,中小學生課務較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負擔很重,平時參加體育活動又較少,學生的視力情況不容樂觀。為此,設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。

二、活動目的

在6月6日“全國”來臨之際,通過本次主題班會,對全班學生進行愛眼,切實加強學生對視力的保護,降低學生近視發(fā)生率,提高學生對眼保健的重視,讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。

三、活動形式

歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。

四、活動準備

主題班會幻燈片制作,全班合曲,組詩。

五、活動時間

周五班會課

六、活動步驟

1、由曲《愛眼健康歌》導入本次班會

2、播放視頻資料,讓學生明確眼睛的重要性

3、伴樂詩朗誦

先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學生分別朗誦《小眼睛,大世界》、《心靈的窗戶》、《保護眼睛》、《愛眼詩》、《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創(chuàng)作而成)

4、“愛眼知多少”知識問答(課前,已經給每個小組發(fā)放了有關愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)

5、播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確,學習、看電視、上網時間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關的不愛護眼睛的'資料),讓學生談感受(學生先在小組內交流,統(tǒng)一認識,然后再全班交流。)

6、在日常生活中,我們應該怎樣愛護眼睛(學生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認識)

(1)讀書寫字姿勢要端正

(2)不再強光和弱光下看書

(3)不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離

(4)認真做眼保健操

7、全班合唱《深深愛眼操》

8、班主任老師作

同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

全國愛眼日近視防控宣傳活動方案通用(篇9)

為貫徹批示精神和教育部等部門《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求,加強學生視力保護工作,普及科學用眼知識,預防屈光不正,提高青少年眼健康水平。

一、工作目標

20__年6月6日是第__個全國“愛眼日”、今年“愛眼日”的活動主題為“共同呵護好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的'未來”在全國“愛眼日”來臨之際我校結合活動主題和工作實際,開展愛眼護眼宣傳教育活動,具體如下:

二、組織領導

組長:__

副組長:__

成員:__、__、__。

三、活動內容

1.學校在6月x日由德育處__老師發(fā)出倡議激勵學生們愛護眼睛。

2.學校利用校園廣播,橫幅等形式在學校內部廣泛宣傳。

3.班級開展共同呵護好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來”的主題班會,班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

4.學校德育處加大對眼保健操的指導和管理工作,幫助青少年掌握科學用眼知識,降低青少年近視率。

5.班主任通過家校聯系群及時將學生的健康不良狀況和視力不良狀況反饋給家長。

四、總結經驗

通過本次“愛眼日”的宣傳教育活動同學們都已經懂得了如何愛護自己的眼睛如:學習一段時間后,要遠望一會兒;更不要在昏暗的光線下學習;連續(xù)用眼不能超過半小時,等等。本次活動達到了預期效果,學生積極參與,情緒高漲,使此次活動圓滿完成。

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