慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（11篇）

為了確?；顒?dòng)有效開展，制定一份活動(dòng)方案是必不可少的，那么你有了解過活動(dòng)方案嗎？以下是小編整理的一些慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃，歡迎閱讀參考。

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（精選篇1）

為豐富幼兒園文化生活，提高幼兒的綜合素質(zhì)，使幼兒度過一個(gè)幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我縣學(xué)前教育的良好形象，經(jīng)研究，決定開展慶祝20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)主題

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

二、演出時(shí)間

20__年5月30日。

三、演出地點(diǎn)

待定。

四、參演單位和節(jié)目數(shù)量

縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）公辦幼兒園各選１個(gè)節(jié)目，縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個(gè)節(jié)目參加全縣匯演。

為了保證節(jié)目的質(zhì)量，縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時(shí)間：5月11日―5月13日。

五、節(jié)目要求

1.節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。

3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過5分鐘。

4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)，并設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（精選篇2）

六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：

一、目的：

通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：5月29日晚上8：00。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

4、音響、攝像：吳瑞。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺(tái)裝飾紅地布，兩邊設(shè)置音箱，突出節(jié)日的氣氛；

2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行；

3、節(jié)目單設(shè)計(jì)：用粉色廣告紙精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個(gè)家長(zhǎng)人手一份節(jié)目單；

4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長(zhǎng)入座。將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟；

5、制作專場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。

6、安全工作：為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，保安要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂的節(jié)日；

7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔(dān)任，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；

8、串詞編寫：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡；

9、化妝品：購(gòu)買幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫妝；

10、邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

希望通過文藝晚會(huì)能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個(gè)開心難忘的六一，能使孩子在舞臺(tái)上展示風(fēng)采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動(dòng)能與社會(huì)、家長(zhǎng)之間獲得更多的交流。

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（精選篇3）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、營(yíng)造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。

3、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。

4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

表演時(shí)間：

__月__日下午3：00——4：30

表演地點(diǎn)：

體育館

六一主題：

讓陽(yáng)光穿透每一個(gè)角落

節(jié)目流程：

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

2、孩子代表講話

3、教師代表講話

4、節(jié)目演出

演出節(jié)目單：

1、開場(chǎng)舞：《跳到北京》

2、中班教師《老師的童年》

3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》

4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》

6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》

7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>

8、大班童話劇《灰姑娘》

9、小班教師《健美操》

10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》

11、小班親子《天使》

12、大班幼兒《刷牙操》

人員分配：

1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人：__

2、舞臺(tái)、音響、背景負(fù)責(zé)人：__、__

3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排負(fù)責(zé)人：__（安排保育員前往）

4、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人：__、__

5、場(chǎng)地紀(jì)律維持各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆

6、主持人：__、__虹、兩個(gè)大班孩子

7、孩子代表（__）輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：__

8、拍照負(fù)責(zé)人：__

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（精選篇4）

一、活動(dòng)目的：

為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六·一”國(guó)際兒童節(jié)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中取得更多的精神。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)我們的“六·一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過展開慶?！傲ひ弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。為更好的激起學(xué)生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢(mèng)想”慶“六·一”文藝匯演。

二、活動(dòng)主題：

金色童年飛舞夢(mèng)想

三、活動(dòng)組委會(huì)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月30日上午（初定）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

__鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)

六、文藝節(jié)目情勢(shì)：

節(jié)目情勢(shì)不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術(shù)表演等。

七、節(jié)目要求

1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學(xué)生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，情勢(shì)自定（服裝、道具、化妝自備）。

2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

3、每個(gè)班級(jí)推選1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。

4、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在3—8分鐘之間。

5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)，科任協(xié)助。

6、節(jié)目上報(bào)時(shí)間截至到20__年5月9日。請(qǐng)把節(jié)目音樂發(fā)給QQ郵箱，QQ為：。

八、活動(dòng)具體安排（程序）：

1、升旗

2、致開幕詞

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、“金色童年飛舞夢(mèng)想”文藝匯演活動(dòng)

5、致閉幕詞

九、工作職員安排：

1、總指揮：

副總指揮：

2、總策劃：

3、主持人培訓(xùn)：

4、音響：

5、攝影：

6、節(jié)目調(diào)度：

7、秩序維護(hù)：各班班主任和科任老師。

8、演出結(jié)束后的工作安排：

各班班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生撤離會(huì)場(chǎng)工作，其余的老師負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作。

十、未盡事宜，另行通知。

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（精選篇5）

一、活動(dòng)目的

通過文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的舞臺(tái)，讓我校師生在國(guó)際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月31日下午3：00——4：30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

赤湖中心本校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)對(duì)象

赤湖中心本校全體師生，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人士。

五、活動(dòng)過程

1、活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、主持人宣布活動(dòng)開始。

3、進(jìn)行演出。

4、演出結(jié)束。

5、退場(chǎng)。

六、安全預(yù)案

1、在進(jìn)、退場(chǎng)時(shí)，考慮到人數(shù)眾多，各中隊(duì)?wèi)?yīng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，井然有序地進(jìn)行。

2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動(dòng)的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點(diǎn)、清涼油等。

3、如遇雨天，則延期舉行。

赤湖中心學(xué)校20__年5月25日。

“同在藍(lán)天下，共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。

1、舞《小小云朵》一年（1）班。

2、獨(dú)唱《我要做個(gè)好小孩》陳燕紅[五年]。

3、電子琴獨(dú)奏黃芮[三年（1）]。

4、獨(dú)唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年（2）]。

5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年（2）]。

6、獨(dú)唱《春天在哪里》陳夏婧[三年（2）]。

7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年（2）]。

8、雙人合唱《跨世紀(jì)的新一代》陳安妮、安琪四年①。

9、現(xiàn)場(chǎng)書法校書法興趣小組陳奕斌等。

10、獨(dú)唱《踏浪》陳柏宏[一年（1）]。

11、小品《學(xué)藝》劉惠聰、陳偉陽(yáng)四①。

12、獨(dú)唱《小螺號(hào)》陳燕秋[五年級(jí)]。

13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學(xué)校舞蹈隊(duì)。

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（精選篇6）

一、活動(dòng)主題

共享“六一”，快樂“玩美”

二、主辦及承辦

主辦單位：校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園

承辦單位：張勇工作室

三、活動(dòng)對(duì)象

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

四、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展"六一"系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊(duì)合作游戲，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

五、活動(dòng)范圍

筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

六、活動(dòng)方案(3+1)

活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選：

1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動(dòng)項(xiàng)目)

2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)

3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項(xiàng)目)

4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)

七、活動(dòng)要求

1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子，負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（精選篇7）

一、活動(dòng)宗旨：

健康、快樂、童趣。

二、活動(dòng)主題：

20__我長(zhǎng)大了

感恩、責(zé)任、成長(zhǎng)、幸福

三、活動(dòng)形式：

（一）5月份全體教職工開展“愛心月”活動(dòng)

1、送給孩子一節(jié)“生動(dòng)有趣”的課。

2、教師每天給每個(gè)孩子一個(gè)甜甜的笑。

3、記錄每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)趣事。

4、組織孩子講述自己的成長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。（強(qiáng)調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn)）

5、每班每周創(chuàng)編一個(gè)有趣的游戲，與孩子一起玩耍。

6、組織大、中、小、托幼兒進(jìn)行班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)。

7、組織幼兒開展讀書講故事活動(dòng)。

8、組織各班幼兒進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（二）五月上旬在家長(zhǎng)中開展“家庭才藝展示”活動(dòng)。

（三）“六一”期間開展“幼兒美術(shù)”作品展活動(dòng)。

（四）月底組織慶“六一”文藝匯演。（要求節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，形式多樣，適合兒童年齡特點(diǎn)，富有趣味性與娛樂性、童真于一體。）

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（精選篇8）

一、活動(dòng)目的：

每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高品牌的知名度。

二、活動(dòng)時(shí)間：

__月__日——__月__日

三、活動(dòng)主題：

__首屆“好少年”兒童節(jié)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、 “__杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：

為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20：00前可將填好的報(bào)名表及作品商場(chǎng)顧客服務(wù)臺(tái)，即可獲贈(zèng)精美禮品一份，6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段：36歲組，繪畫10名，征文5名；7—15歲組，繪畫10名，征文5名

頒獎(jiǎng)儀式：6月2日得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到商場(chǎng)與__公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場(chǎng)進(jìn)行展出。

2、6元多一件：

5月31日—6月2日活動(dòng)期間，凡到商場(chǎng)購(gòu)物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購(gòu)物小票再加6元，到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)還可獲得“__”一件。

3、“六一節(jié)”買六送一：

5月31日——6月2日在商場(chǎng)中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)——————

4、少年兒童才藝秀

參賽方式：

1）5月1日—5月30日在商場(chǎng)購(gòu)物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演，6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺(tái)，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

3）比賽按年齡段分3個(gè)小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。

初賽：小組入圍獎(jiǎng)5名，小組參與獎(jiǎng)10名

決賽：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，巨星獎(jiǎng)1名，最佳才藝獎(jiǎng)1名，最佳上鏡獎(jiǎng)1名，最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)

6月1日晚，聘請(qǐng)__優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場(chǎng)展示未來“巨星”風(fēng)采，

6、聚焦你金色童年

7、慶“6.1”來就送

6月1日—2日兩天，到商場(chǎng)光臨的小朋友，均可獲得__公司贊助提供禮品，送完為止

8、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動(dòng)內(nèi)容：

1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童

2）運(yùn)動(dòng)寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童

3）機(jī)靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童

參賽方式：報(bào)名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報(bào)名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書，憑本證書在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。

9、“六一”特價(jià)商品

10、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量）。

設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

活動(dòng)時(shí)間：6月1日晚20：00

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（精選篇9）

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日(星期五)15:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

東王馬小學(xué)主干道

三、活動(dòng)主題：

歡慶六一、快樂相伴

四、活動(dòng)目的：

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶祝活動(dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

組 員：__

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：__

成 員：__

七、活動(dòng)時(shí)間安排

1、15：00 全體起立奏國(guó)歌;

2、15：10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

3、15：15 韻律操開始

4、16：25 文藝節(jié)目開始

5、17：35 頒獎(jiǎng)儀式

8、17：40 活動(dòng)結(jié)束

八、彩排時(shí)間：

5月31日(星期四)下午(從低到高)

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

十、人員工作安排

1、安全秩序

(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序

2、節(jié)目組評(píng)委：

韻律操評(píng)委：__

要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

十一、韻律操評(píng)分規(guī)則

1、 服裝整齊(2分);

2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

3、 有無(wú)音樂伴奏(2分);

4、 有無(wú)領(lǐng)操(2分);

5、 全體參與(2分)。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

韻律操：一、二年級(jí)取第一名;三-六年級(jí)取前兩名。

文藝節(jié)目：一-三年級(jí)取前三名;四-六年級(jí)取前三名。

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（精選篇10）

一、活動(dòng)目的

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn)，是每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育自己的孩子有所啟發(fā)，增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)：我能行、我努力、我真棒。

2、錄音機(jī)，DVD,磁帶等。

3、活動(dòng)課件

三、活動(dòng)流程

1、主持人宣布活動(dòng)開始

2、全體學(xué)生呼班級(jí)口號(hào)

4、詩(shī)歌朗誦《六一的歌》

5、團(tuán)結(jié)向前：（二人三腿跑）

6、比比誰(shuí)的眼力好

7、歌伴舞《家家就是媽媽》

8、我說你猜

9、親子游戲1：搶椅子

10、擊鼓傳花（三字經(jīng)）

11、課本?。骸度齻€(gè)小伙伴》

12、：家長(zhǎng)獻(xiàn)歌

13、彈球比賽

13、：親子游戲2：夾球跑

14、大合唱〈紅星歌〉

15、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

四、具體安排

甲：尊敬的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！謝 謝你，親愛的祖國(guó)

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

甲：唱起來吧，

乙：跳起來吧，

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的.希望！

乙：大豐市萬(wàn)盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一（1）班慶“六一”文藝演出

齊：現(xiàn)在開始！

主持人甲：首先，以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)，各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，一齊呼班級(jí)口號(hào)：愉快學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，蓬勃向上，個(gè)性生輝

主持人甲：六一的太陽(yáng)是多么輝煌，六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學(xué)生

主持人乙：我們每個(gè)人都有兩只腳，有誰(shuí)聽說過三只腳走路的？下面我們來玩一個(gè)游戲：兩人三足跑。 請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

主持人甲： 游戲真好玩，下面我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)游戲，比比誰(shuí)的眼力好。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。請(qǐng)班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

主持人乙：天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家，我們每個(gè)小朋友都有親愛的媽媽，媽媽的懷抱就是我們溫暖的家?？墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的心聲。請(qǐng)欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。

主持人甲： 非常感謝他們精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。下面讓我們輕松一下，玩一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫我說你猜?？茨囊唤M同學(xué)說得好，猜得準(zhǔn)。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。

主持人乙：同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長(zhǎng)們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)和我們一起玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

主持人甲：三字經(jīng)是我國(guó)的文化瑰寶，在創(chuàng)建書香校園的活動(dòng)中，我班同學(xué)積極參與，在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來是擊鼓傳花，游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的面前，誰(shuí)就背誦三字經(jīng)，下一個(gè)同學(xué)接著往后背。

主持人甲： 小野豬，小象和小袋鼠是三個(gè)好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。

主持人乙： 瞧，小演員演得多好??！特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。

主持人乙： 我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來玩一玩乒乓球，但是，規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)參加比賽的選手上場(chǎng)。

主持人甲： 最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅星歌》。

主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪萬(wàn)盈二小美麗的明天。

(乙)小學(xué)一（1）班慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，

合：祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂、幸福成長(zhǎng)。

慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案策劃（精選篇11）

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓隊(duì)員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊(duì)開展游園活動(dòng)，通過活動(dòng)，使隊(duì)員人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

1、2：30——3：10各中隊(duì)進(jìn)行游園教育。

2、3：20學(xué)生開始游園。

3、5：00游園活動(dòng)結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1、各班在5月25日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，確定好本班級(jí)的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則，以級(jí)部為單位電子版上報(bào)到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準(zhǔn)備好本班游園所需道具，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作。（包括本班級(jí)的服務(wù)人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

2、在6月1上午前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地（可以在本教室也可以到操場(chǎng)一角）做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前顯眼處貼出海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容為本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、游戲規(guī)則等。

3、各中隊(duì)自己繪制參賽劵（可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙），參賽券上注明本班級(jí)名稱及游戲名稱，六一前分發(fā)到其他班級(jí)學(xué)生手中，六一游園時(shí)憑劵參加活動(dòng)。

五、活動(dòng)的形式及活動(dòng)要求

1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。

2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負(fù)責(zé)，室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生先在本班參加活動(dòng)，再到本年級(jí)的其它班參加活動(dòng)。參與的學(xué)生在每玩一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

4、各班級(jí)必須精心布置活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目，每個(gè)游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負(fù)責(zé)，（科任老師所跟班級(jí)由級(jí)部主任安排）負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游園獎(jiǎng)品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊(duì)，保證學(xué)生安全。

5、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

6、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

六、“六一”游園活動(dòng)參考項(xiàng)目

1、猜謎語(yǔ)：謎語(yǔ)要注明本謎語(yǔ)由（某某年級(jí)學(xué)生猜）

2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張

3、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張

4、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推

5、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張

6、套圈：每人套五個(gè)，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張

7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

8、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過程中，其他人不得提示。

9、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。

10、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

11、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒有中獎(jiǎng)。

12、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

13、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對(duì)另一人比比劃劃，也可用語(yǔ)言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個(gè)字，猜中者兩人都得獎(jiǎng)票一張備注：以上活動(dòng)僅供參考，班主任要廣泛征求學(xué)生的意見，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動(dòng)。