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小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案

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小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案(8篇)

為了確?;顒?dòng)有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,通?;顒?dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn),以下是小編整理的一些小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀參考。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案篇1

一、總目標(biāo):

1、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng):

1、收集資料。

讓學(xué)生自己去收集信息,同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào),開闊學(xué)生的視野,增長環(huán)保知識(shí)等。

2、實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性,可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動(dòng)如下:

(1)環(huán)保知識(shí)在線調(diào)查。

(2)“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。

(3)開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì):

第一階段:

1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案,說明活動(dòng)意圖,征求學(xué)生的意見,修改活動(dòng)方案,制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查,并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問卷,希望學(xué)生通過看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來收集信息。

2、開小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了優(yōu)良的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3、組建本班環(huán)保報(bào)社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報(bào)。

第二階段:

1、在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保認(rèn)識(shí),推廣普及環(huán)保知識(shí)。

2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。

3、開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

第三階段:

1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的認(rèn)識(shí),激發(fā)孩子熱愛環(huán)境,保護(hù)美好世界的.情感。

2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛、向往美好的環(huán)境,愛護(hù)祖國美麗山川。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)主題:

同在一片藍(lán)天,同享一方凈土

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月3日——6月7日

三、活動(dòng)對象:

全體學(xué)生

四、活動(dòng)事先準(zhǔn)備及進(jìn)行流程

(一)準(zhǔn)備

1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報(bào),

2、制作宣傳條幅,標(biāo)語可為今年世界環(huán)境日主題,并印制宣傳單。

(二)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

6月5日中午,活動(dòng)參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口),邀請同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念,并發(fā)放簡單生活倡議書宣傳單

(三)簡單生活倡議書

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守:

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

4、科學(xué)合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子,讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。

9、白天室內(nèi)陽光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

12、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用,少制造垃圾。

14、在家時(shí)自己動(dòng)手做家務(wù)。

15、學(xué)會(huì)簡單修理家庭用具。

16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書,讓精神富足。

18、學(xué)會(huì)與人平靜交談。

五、活動(dòng)目的

1、了解世界環(huán)境日的由來,宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。

2、通過活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過談話、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

活動(dòng)過程:

一、談話活動(dòng),引出活動(dòng)內(nèi)容。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

(2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,是水――20億人生命之所系?!?/p>

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

(1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?!惫膭?lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

(鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們

6.講評活動(dòng)。

延伸活動(dòng)

在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案篇4

活動(dòng)目的:

地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間,是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī),開展世界環(huán)境日活動(dòng)。目的是讓師生了解海洋,認(rèn)識(shí)海洋,關(guān)心海洋,不斷增強(qiáng)民族海洋意識(shí)。懂得我們偉大的祖國,既是一個(gè)大陸國家,也是一個(gè)海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn),是我們民族的一筆巨大財(cái)富。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月14日下午2:30——3:15分

活動(dòng)地點(diǎn):

各中隊(duì)教室

活動(dòng)形式:

中隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題,開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)

3、通過活動(dòng)讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)

4、每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

(二)、開展系列活動(dòng)

1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊(duì):

3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負(fù)責(zé)。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負(fù)責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

班級墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé)。

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),王艷榮負(fù)責(zé)。

三.活動(dòng)總結(jié)。

1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)宗旨:

為了更好的響應(yīng)今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸、共奮斗,積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的行動(dòng)中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環(huán)保成為一種時(shí)尚,成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動(dòng)安排如下。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2、世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

三、活動(dòng)安排

(一)大中小學(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月31日下午13:00——17:30

2、活動(dòng)內(nèi)容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

3、參加人員

(1)教師3名

(2)七八年級有一定寫作能力的學(xué)生10人。

4、活動(dòng)要求

①5月31日下午1:00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。

②自帶相機(jī)。

③帶好筆和筆記本。

(二)六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

1、活動(dòng)實(shí)踐:20__年6月5日上午9:30

2、活動(dòng)地點(diǎn):東方廣場大戲臺(tái)

3、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》,負(fù)責(zé)人:

②二胡獨(dú)奏《江河水》,負(fù)責(zé)人:

(2)被污染的江河視頻,負(fù)責(zé)人:

(3)環(huán)保宣傳

①宣傳展板、宣傳單制作,負(fù)責(zé)人:

②宣傳點(diǎn)教師:

③宣傳點(diǎn)學(xué)生:5人,由沈鵬程負(fù)責(zé)落實(shí)。

(4)出行安排

①交通工具:

②演出學(xué)生:

(5)宣傳短片

①文本:

②視頻編輯:

③材料提供:

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案篇7

一、活動(dòng)目的:

1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)

2.強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、參加對象:

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

2.開展系列活動(dòng)

(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國旗下講話。

(2)向四年級征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風(fēng)、環(huán)保我先行”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。

(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

(5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語,觀看《河長》教育影片。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

1.對在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號。

2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評比。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案篇8

一、指導(dǎo)思想

通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動(dòng),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐之中。

二、活動(dòng)主題

世界主題:__

中國主題:__

學(xué)校主題:__

三、活動(dòng)時(shí)間

6月3日――6月7日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、制定20__年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。(5月30日前,負(fù)責(zé)人:__)

2、進(jìn)行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。(6月3日,負(fù)責(zé)人:__)

3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。(6月3日,負(fù)責(zé)人:__)

4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請?jiān)诮贪钢袠?biāo)識(shí)出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾,負(fù)責(zé)人:__)

五、活動(dòng)要求

1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實(shí)際,向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。

2、6月5日周三班隊(duì)課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動(dòng)畫片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

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