期中考試學(xué)校開展家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案要如何寫呢？不少學(xué)校經(jīng)常會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì)，方便家長(zhǎng)與學(xué)?；?dòng)，那么，以下是小編精心收集整理的期中考試學(xué)校開展家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

期中考試學(xué)校開展家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案（精選篇1）

目標(biāo)：

1、讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。

2、與家長(zhǎng)密切溝通，使家園教育達(dá)成一致性。

3、家長(zhǎng)之間互相溝通，交流一些育兒心得。

會(huì)議流程：幼兒在園情況——家長(zhǎng)究竟要在孩子身上完成什么任務(wù)——本學(xué)期重點(diǎn)工作及

一、班級(jí)情況分析

1、班級(jí)師資情況

2、班級(jí)基本情況介紹（如人數(shù)、性別、向家長(zhǎng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)等）

二、介紹本學(xué)期班級(jí)工作任務(wù)和班級(jí)特色

1、學(xué)期總目標(biāo)概述

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述

3、書香閱讀、環(huán)境教育工作的開展及家長(zhǎng)的配合

三、幼兒一日生活作息安排

四、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)

1、接送時(shí)間及對(duì)接送人的要求，嚴(yán)格接送卡制度。

2、幼兒自理能力的培養(yǎng)。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的配合養(yǎng)成。

4、繳、退費(fèi)要求及時(shí)間。

5、被子的換洗、著裝要求。

6、生病幼兒的照顧及服藥問題。

7、收集廢舊物品并配合主題教育活動(dòng)。

8、繼續(xù)三精藍(lán)瓶的回收活動(dòng)。

9、正確對(duì)待孩子之間的矛盾。

10、請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真做好《幼兒互動(dòng)》手冊(cè)的.填寫。

11、安全問題。

五、幼兒園及班級(jí)每月活動(dòng)安排。

六、家長(zhǎng)互動(dòng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

七、家長(zhǎng)教師互動(dòng)：家長(zhǎng)提出問題、建議或意見，()教師解答家長(zhǎng)的疑問

八、給家長(zhǎng)的建議（賞識(shí)教育等）

1、欣賞孩子。

2、保持一致，不遷就孩子

3、多關(guān)注我們的《家園共育》，共同努力。

期中考試學(xué)校開展家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案（精選篇2）

會(huì)議時(shí)間：20__年X月X日(星期X)會(huì)議地點(diǎn)：小__班教室參與對(duì)象：帶班教師全體家長(zhǎng)會(huì)議過程：

一、幼兒在園情況：

本學(xué)期我班幼兒共有21人，其中男孩8人，女孩14人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生，其中上海孩子有14人，其中外地孩子有8人。在新生的家訪過程中我們了解到：在我班共有3位幼兒上過托兒所，對(duì)集體生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，這些幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境。另外18位幼兒從未接觸過集體生活，幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較上過托兒所的幼兒就有一定差距。對(duì)于多數(shù)孩子來說，上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間地生活，很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。在這一時(shí)期，許多的孩子會(huì)因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒，這是他們對(duì)新生活暫時(shí)的不適應(yīng)，適度的分離焦慮是正常的。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，平時(shí)在家長(zhǎng)輩寵愛有加，很多事情都一手包辦，如：在幼兒吃飯的時(shí)候幫助進(jìn)餐；幼兒玩具玩好后由家長(zhǎng)整理；幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，而且還造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能欠缺。同時(shí)現(xiàn)在的幼兒大多是獨(dú)生子女，平時(shí)缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往，從而造成幼兒交往技能的缺乏。如：個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的`反應(yīng)，也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時(shí)有霸道、自私、自控能力差的現(xiàn)象。

二、向家長(zhǎng)介紹孩子在園一日活動(dòng)情況：

1．幼兒一日活動(dòng)作息時(shí)間表介紹。

2．幼兒園的課程結(jié)構(gòu)是以一日活動(dòng)的形式展開，具體分為運(yùn)動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)、游戲四種形式。我們參照幼兒園保教質(zhì)量評(píng)定指南，確定了小班幼兒發(fā)展要求：

運(yùn)動(dòng)：

目標(biāo):對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣，嘗試用各種材料和器械活動(dòng)身體，學(xué)習(xí)基本的運(yùn)動(dòng)方法。我們將在保障孩子安全的前提下嘗試運(yùn)用不同的器材進(jìn)行運(yùn)動(dòng)：如墊子、鉆圈、踩水車、滑滑梯等不同器材讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)行前跳、變化跑、在障礙物中來回鉆動(dòng)等運(yùn)動(dòng)的基本方法，從而發(fā)展幼兒跳、跑、鉆等技能。

生活：

目標(biāo)：愿意嘗試自己的事情自己做，逐步養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣。

包括：生活自理、生活常識(shí)、交往禮儀、自我保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、生活規(guī)則等方面。在小班生活是最第一位的，良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成將是孩子受益終身。我們現(xiàn)在小班的生活主要讓孩子自己能做的事情自己做，如：自己吃飯、自己洗手、自己穿脫衣服、自己主20__學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃

動(dòng)入廁等，同時(shí)要求飯前便后要洗手、幼兒吃飯要保持安靜，這樣就養(yǎng)成了良好的用餐習(xí)慣。日常生活中我們要求孩子玩好的玩具放回到原處，保持教室內(nèi)整齊。

學(xué)習(xí)：

目標(biāo):通過學(xué)習(xí)活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，探索的愿望，積累并拓展經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)認(rèn)知、語言等各方面能力。

這里主要指集體教學(xué)活動(dòng)，包括利用園內(nèi)外各種資源組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們將通過不同的教學(xué)活動(dòng)形式鼓勵(lì)孩子積極探索，同時(shí)讓孩子知道怎樣主動(dòng)求助，如衣服不會(huì)脫，可以說：請(qǐng)誰幫幫忙。家長(zhǎng)也要給孩子一定的空間、時(shí)間，給他們學(xué)習(xí)、操作、探求的機(jī)會(huì)。不要聽到“我不會(huì)”，馬上就去幫忙。

游戲：

（1）角色游戲：娃娃家、小醫(yī)生、小超市、公共汽車。

目的：通過游戲?qū)W習(xí)一些生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒交往能力和語言表達(dá)能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

愛模仿是三歲孩子最喜歡的游戲，也是當(dāng)前孩子模仿中學(xué)習(xí)的一種重要方式，通過模仿讓孩子習(xí)得良好的規(guī)則。如：娃娃家、點(diǎn)心店、公共汽車等。

（2）個(gè)別化區(qū)角：根據(jù)孩子的不同需要，提供相應(yīng)的美工、語言、表演、生活、智力等不同的個(gè)別化學(xué)習(xí)的材料，滿足孩子不同層次發(fā)展的需要。

它的特點(diǎn)是有一定的層次性，滿足個(gè)體探索的需要，是對(duì)集體教學(xué)的補(bǔ)充。

三、本學(xué)期保教目標(biāo)：

根據(jù)規(guī)程要求，結(jié)合《綱要》，并按照本班的實(shí)際情況，本學(xué)期主要讓幼兒適應(yīng)新的環(huán)境和集體生活、對(duì)幼兒進(jìn)行基本的生活自理能力和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，寓教于樂開展各種主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒健康茁壯地成長(zhǎng)。

1．能逐漸適應(yīng)集體生活，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感，情緒穩(wěn)定。

2．有獨(dú)立做事的愿望，學(xué)習(xí)正確洗手、穿脫衣褲，會(huì)自己用小勺進(jìn)餐，能吃完自己的一份飯菜，安靜午睡。

3．知道遵守集體生活中的基本規(guī)則，能接受成人的建議和指示。4．了解身體主要部位的簡(jiǎn)單功能，比較自己與他人的不同。5．能在成人的啟發(fā)下幫助他人，認(rèn)識(shí)別人的想法和情感。

6．愿意與同伴一起玩，體驗(yàn)與老師，同伴共處的快樂。愿意和老師一起做操，體驗(yàn)做操的樂趣，能夠排隊(duì)做操。

7．愿意參加多種活動(dòng)，知道收拾和整理，物歸原處。8．愛護(hù)玩具和物品，愿意與同伴共同使用材料和玩具。

9．學(xué)習(xí)模仿操，在走、跑、跳等活動(dòng)中，嘗試學(xué)用各種材料和器械活動(dòng)身體，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，對(duì)體育活動(dòng)感興趣。

10．避開生活中的危險(xiǎn)，自我保護(hù)，遇到意外能尋求幫助。11．學(xué)說普通話，能傾聽別人說話，大膽用語言與人交流。

四、各月保教工作重點(diǎn)提示：九月份：

1.主題活動(dòng)：《小寶寶》《娃娃家》。20__學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃

2.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，幫助寶寶熟悉班級(jí)布局。3．盡快建立班級(jí)常規(guī)，開展有序的一日活動(dòng)。4．創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，豐富游戲材料。5．召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，組織家委會(huì)。6.國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)。7．新授廣播操、律動(dòng)。8．好寶寶評(píng)選。十月份：

1.主題活動(dòng)：《小兔乖乖》。3.向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)（10.13）。

4.師生共同參與了解我們周圍植物的生長(zhǎng)與變化。并在教室的自然角里提供各種植物讓孩子觀察，開展自然角評(píng)比。

5.幼兒外出秋游。6．好寶寶評(píng)選。十一月份：

1.主題活動(dòng)：《蘋果和橘子》。2．秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。3.觀察秋天活動(dòng)。4．好寶寶評(píng)選。十二月份：

1.通過主題活動(dòng)：《小醫(yī)生》，通過角色扮演了解醫(yī)生職業(yè)。2．向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)（12.1）。3．我長(zhǎng)大一歲的主題活動(dòng)。4．元旦迎新年活動(dòng)。5．好寶寶評(píng)選。一月份：

1.主題活動(dòng)：《不怕冷》2.好寶寶評(píng)選。3.寒假工作

五、新學(xué)期家長(zhǎng)需要配合的方面

1．我們會(huì)在幼兒離園時(shí)與您交流幼兒各方面的表現(xiàn)，希望幼兒堅(jiān)持天天來園，如果有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆罢?qǐng)假，要求在每天上午9:00點(diǎn)前告知請(qǐng)假的原因，幼兒園電話：________

2．請(qǐng)補(bǔ)充完整家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，標(biāo)明第一聯(lián)系人，我們會(huì)加你為飛信好友，以便及時(shí)進(jìn)行家園聯(lián)系和溝通。電話、地址如變更應(yīng)及時(shí)與老師講。

3．每月的主題活動(dòng)是由教師和幼兒一起完成的，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)給予一定的幫助（比如帶一些與主題內(nèi)容有關(guān)的物品），家園共同培養(yǎng)幼兒，不斷進(jìn)步發(fā)展。

4．本學(xué)期我們將根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)重點(diǎn)培養(yǎng)他們的自理能力，在家也希望家長(zhǎng)讓孩子獨(dú)立吃飯、自己穿脫衣服、鞋子等，養(yǎng)成獨(dú)立睡覺的好習(xí)慣。另外請(qǐng)家長(zhǎng)在幼兒來園的第一個(gè)月幫幼兒準(zhǔn)備干凈的褲子和襪子，以便及時(shí)跟換。

5．從十月開始，我們將在每?jī)蓚€(gè)月一次開展“向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)”，希望家長(zhǎng)積極參加聽課活動(dòng)。另外每學(xué)期有親子活動(dòng)，到時(shí)候我們會(huì)提前通知，到時(shí)候請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與。20__學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃

6.我們將為每位幼兒制作一份“寶寶成長(zhǎng)錄”，記錄幼兒的成長(zhǎng)軌跡，請(qǐng)您一起配合寫好相關(guān)內(nèi)容，共同見證孩子每一次進(jìn)步。我們會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買插頁文件夾，希望家長(zhǎng)也能為孩子做一份獨(dú)具特色的“手冊(cè)封面”。

7．每月的1-2日是收管理費(fèi)的日子，希望您能提前將每月所需費(fèi)用提前打到銀行卡中。8．希望家長(zhǎng)在幼兒園里，自覺地不抽香煙，來園接送孩子時(shí)，希望家長(zhǎng)穿戴整齊，給幼兒潛移默化的榜樣教育。

9．幼兒每天在8:008:30前來園，第一個(gè)月下午3點(diǎn)半接孩子，從下個(gè)月10月份開始恢復(fù)到下午4:00點(diǎn)接孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排時(shí)間，另外下學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)獨(dú)自讓幼兒進(jìn)園。

10.為保證孩子的出入安全，在接孩子時(shí)請(qǐng)主動(dòng)出示接送卡。

11．我們教室將開辟自然角，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子帶一些容易飼養(yǎng)并且安全的植物和小動(dòng)物，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛。

12．幼兒如身體不適，必須中午在幼兒園服藥，請(qǐng)帶好病歷卡和藥品，晨間時(shí)在保健老師那里登記清服藥的時(shí)間、劑量，填寫委托書，保健老師將及時(shí)給幼兒服用。

13．幼兒有什么特殊情況（疾病、嗜好、忌口等）要第一時(shí)間與我們聯(lián)系，幼兒及家長(zhǎng)患傳染病時(shí)，應(yīng)及時(shí)通報(bào)幼兒園，做好隔離工作。

14．為了孩子的健康、安全，請(qǐng)家長(zhǎng)不帶讓幼兒帶危險(xiǎn)物品及貴重物品來園。15．平時(shí)幼兒穿的衣褲鞋子要合適，方便幼兒穿脫，還要穿好內(nèi)褲。在家里要囑咐孩子不要憋便，有事情要跟老師說，請(qǐng)老師幫忙。（衣褲、鞋子的要求：男孩：褲洞要開得大，不裝拉鏈；女孩：襠不要太短，橡皮筋腰頭，系鞋帶的鞋子最好不穿，不穿拖鞋）。

16．遇到幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確的方法引導(dǎo)、教育或向老師反映，恰當(dāng)解決，不得訓(xùn)斥、恐嚇任何一方兒童，以確保兒童身心健康。

17．注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常為幼兒剪指甲，以免發(fā)生危險(xiǎn)。手鏈、手環(huán)、項(xiàng)鏈等物品盡量不要佩戴來園，以防止幼兒吮吸造成細(xì)菌感染。

18．放學(xué)時(shí)接孩子的家長(zhǎng)和孩子手拉手走出幼兒園，切勿讓孩子追逐奔跑，以免發(fā)生意外傷害。

19．如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街帲覀冎孕南Ｍ议L(zhǎng)們及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出建議，我們將盡量改進(jìn)，共同探討教育幼兒的方法，避免產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。

20．為了孩子更快更好的適應(yīng)集體生活，我們會(huì)多以鼓勵(lì)和表揚(yáng)為主，希望您方便的話帶些五角星小貼紙，以激勵(lì)孩子。通過本周的努力，孩子們除晨間有些許哭鬧外，基本能穩(wěn)定自己的情緒參加集體的活動(dòng)，請(qǐng)帶些小零食，一來加速常規(guī)的培養(yǎng)，二來也讓幼兒盡快養(yǎng)成“與人分享”的習(xí)慣。

21．在小班的自由活動(dòng)中，還是以玩玩具為主，下周起，可帶一樣孩子喜歡的玩具，注意不要帶尖銳鋒利的玩具，以便在自由活動(dòng)中讓幼兒學(xué)會(huì)更好的與其他孩子相處。

總之我們老師會(huì)盡最大的努力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。平時(shí)有什么想法或意見請(qǐng)您及時(shí)跟我們交流、溝通。再次謝謝你們的積極參與。

期中考試學(xué)校開展家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案（精選篇3）

我們的工作離不開家長(zhǎng)的配合與支持，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)具體活動(dòng)流程：

一、向各位家長(zhǎng)介紹一下班級(jí)情況，發(fā)展情況、存在問題

二、介紹班級(jí)每個(gè)月安排的一些活動(dòng)。

三、幼兒個(gè)別情況交流。

四、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

五、教育觀念交流，力圖與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。

如：

1培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念。

2、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。

3、培養(yǎng)孩子的注意力、傾聽力和自我控制能力。

4、注意幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

其次是幾個(gè)小的具體問題請(qǐng)家長(zhǎng)們予以配合，如：

1、為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具，在家多寫多畫。

2、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注精神，請(qǐng)養(yǎng)成幼居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過9點(diǎn)入睡。

3、為讓幼兒能參加晨間體育鍛煉，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在7：30——8：00入園。

4、讓幼兒學(xué)習(xí)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，比如在家早晚睡覺穿＊＊服可給孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

5、為安全起見，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園，幼兒來園前請(qǐng)家長(zhǎng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、小顆粒物、釘子、彈珠、玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育等。

我的感想：為了開好家長(zhǎng)會(huì)，我班做好了充分的準(zhǔn)備，迎接家長(zhǎng)的'到來。我想家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)來源與我們的老師對(duì)工作態(tài)度，對(duì)孩子的關(guān)心與教育。從家長(zhǎng)的發(fā)言中，我們聽到家長(zhǎng)對(duì)我們的工作是肯定的、理解的，更是支持的。通過交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，我們發(fā)現(xiàn)與家長(zhǎng)共同的目標(biāo)是一樣的，那就是一切為了孩子。我做為一名老師，我對(duì)這份工作，深有體會(huì)：雖然工作中總有酸甜苦辣，但是最多的還是欣慰，為家長(zhǎng)理解我們老師而欣慰最多的還是開心，為孩子取得成績(jī)而高興：

期中考試學(xué)校開展家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案（精選篇4）

一、活動(dòng)目的：

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的`關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過召開本次家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力，構(gòu)建和諧教育。

二、家長(zhǎng)會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20__年5月14日(星期五)下午3：00;各班教室

四、活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位集中召開，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級(jí)。

五、與會(huì)人員

學(xué)校部分教職工和家長(zhǎng)

六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求

(1)宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知書(政教處)

(2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況，下發(fā)各班學(xué)生成績(jī)單。

(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理：(總務(wù)處、班主任)

(4)班級(jí)工作：

班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的人數(shù)，每班參加會(huì)議的學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人不少于班級(jí)人數(shù)的50%，達(dá)到要求的，直接在本期班主任量化考評(píng)總分中附加5分，召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長(zhǎng)會(huì)協(xié)同班主任布置好班會(huì)會(huì)場(chǎng);認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。

七、家長(zhǎng)會(huì)具體工作安排

1、總調(diào)度：

2、安全保衛(wèi)：

3、宣傳

期中考試學(xué)校開展家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案（精選篇5）

一、班級(jí)老師介紹

首先，我代表寶寶貓班的三位老師對(duì)于您們的到來，表示熱烈的歡迎。很高興能在這里，以這樣的方式認(rèn)識(shí)大家，因?yàn)槲覀円殉蔀閷殞氊埌噙@個(gè)大家庭中的一員。

班主任：周老師；副班主任：潘老師；保育老師：王老師

二、班級(jí)幼兒基本情況介紹

我班現(xiàn)在目前共有28

名幼兒，14名男孩子，14名女孩子。（9月1名，10月2名，11月3名，12月2名，2月5名，3月3名，4月2名，5月1名，6月5名，7月2名，8月2名）我們班的學(xué)號(hào)是按從小到大的順序來排列的。之所以這樣排，是多年的.經(jīng)驗(yàn)得出的比較科學(xué)的一個(gè)結(jié)論。

三、幼兒園園區(qū)特色與作息情況介紹

二幼有3個(gè)園區(qū)，每個(gè)園區(qū)都有自己的園本特色，我們園區(qū)的特色是“語言”，每周我們都有相應(yīng)的繪本教學(xué)，公共語言區(qū)域（在二樓，三樓，四樓的教室外和四樓的個(gè)別專用活動(dòng)室）展開。而且根據(jù)幼兒的情況，會(huì)定期更換內(nèi)容，讓孩子們真正的做到了在玩中學(xué)的理念。

“四小”活動(dòng)，小小主持人（區(qū)域介紹），小小播報(bào)員（晨間談話），小小美食家（午餐、午點(diǎn)解說），小小科學(xué)家（課外知識(shí)）。

對(duì)于小班的孩子根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，我們也制定了相應(yīng)的作息時(shí)間及相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容（具體可見作息時(shí)間表）

四、班級(jí)家委會(huì)競(jìng)聘

日后為了更好的家園配合，班級(jí)工作順利的開展，我們將成立班級(jí)家委會(huì)。將更進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系，為家長(zhǎng)、幼兒提供更多的交流機(jī)會(huì)的平臺(tái)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。歡迎的熱心家長(zhǎng)積極參與我們班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織與策劃。目前已有4位熱心家長(zhǎng)報(bào)名，介紹報(bào)名家委會(huì)家長(zhǎng)。其他家長(zhǎng)也可以當(dāng)場(chǎng)報(bào)名。

五、注意事項(xiàng)和班級(jí)通知

1、來園時(shí)間（老師早班7：50上班，晚上4點(diǎn)50下班，最晚來園不要超過8：20，每周一早上都有升起儀式，必須穿園服參加。如下雨取消。）

2、下午接時(shí)間（第一周3：00，第二周3：30，第三周4：10）

3、每天早上到保健醫(yī)生地方進(jìn)行晨檢，才可進(jìn)班級(jí)

4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐，所以讓孩子在家吃好，再到教室。（幼兒安全考慮）

5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園

6、幼兒請(qǐng)假問題（可打電話，發(fā)短信給老師，或者單獨(dú)QQ老師，最好不要群里請(qǐng)假）

7、不讓孩子帶小零小碎的東西，家長(zhǎng)來園檢查一下孩子的口袋（如：硬幣、珠珠、尖利東西等）并要及時(shí)檢查幼兒的指甲，做到勤剪

8、來園要把孩子送進(jìn)幼兒園晨檢的大門，離園要跟老師說再見，老師確認(rèn)以后再離開。

9、不帶零食到幼兒園

10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。

11、托費(fèi)及時(shí)交。具體費(fèi)用一般都會(huì)在每月的月初在班級(jí)的公告欄或班級(jí)QQ群中通知各位，并請(qǐng)每位家長(zhǎng)把銀行的回執(zhí)單帶來交給老師

12、每月最后一周的星期五床上用品（被子、枕頭的等）帶回家進(jìn)行曬洗，周一帶來。

13、幼兒園每月會(huì)給寶寶們安排集體過生日

14、璀璨寶貝星（每月一個(gè)人，老師到時(shí)會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)）

15、家園通刷卡制度（每天來、離園必須憑卡接孩子）

16、開學(xué)要帶的物品：寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張，寶寶個(gè)人1寸照2張，抽式紙巾1包、動(dòng)植物（開學(xué)后會(huì)通知帶）

期中考試學(xué)校開展家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案（精選篇6）

一、家長(zhǎng)會(huì)目的：

1、通過這次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校的各種表現(xiàn);

2、認(rèn)識(shí)學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上的注意點(diǎn);

3、認(rèn)識(shí)到自己子女在個(gè)性上的差異，明確教育的方向和方法;

4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo)。

二、活動(dòng)時(shí)間： __年5月11日 星期三 13：30—15：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)： 下操場(chǎng)

四、與會(huì)人員： 全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。

五、家長(zhǎng)會(huì)形式：先集中以年級(jí)組為單位召開會(huì)議，再分散以班級(jí)為單位召開 家長(zhǎng)會(huì)。

六、活動(dòng)要求：

(一)、年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)

1、家長(zhǎng)簽到，做好《家長(zhǎng)會(huì)記錄》。

2、各年級(jí)組長(zhǎng)就學(xué)校本年級(jí)教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生狀況向家長(zhǎng)做以介紹和宣傳。

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

4、學(xué)生代表發(fā)言：《想對(duì)爸爸、媽媽說的話》

5、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生

(二)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(組長(zhǎng)分配本組教師到各班)

1、班主任：準(zhǔn)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)資料。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績(jī)資料和在校表現(xiàn)情況的資料、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料。學(xué)生自備作文一篇《想對(duì)爸爸、媽媽說的話》。

2、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)(主要有以下幾點(diǎn))：

(1)表揚(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)(包括某一方面有特長(zhǎng)的)。

(2)班級(jí)取得的成績(jī)。

(3)班級(jí)的不足之處和存在的問題(衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)…)。

(4)公布期中學(xué)生測(cè)試的成績(jī)(幫助家長(zhǎng)分析存在的問題)。

3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問題。

4、給家長(zhǎng)的.幾點(diǎn)建議。

5、強(qiáng)調(diào)安全教育。

6、個(gè)別溝通。

期中考試學(xué)校開展家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案（精選篇7）

家長(zhǎng)會(huì)主題：創(chuàng)書香班級(jí) 樹文明家園

舉辦形式：會(huì)議由學(xué)生主持，貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)、校園生活展示

具體安排：

(一)人員安排

1)主持人：__

2)禮儀接待：__

3)后勤保障：__

4)電教：__(攝像)、__(攝影)、電腦控制(__)

5)組織策劃：__

6)頒獎(jiǎng)嘉賓：(1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)成員

(2)優(yōu)秀學(xué)生干部代表__等

(二)操作流程

1)原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)

2)班主任講話(30-40分鐘)

講話內(nèi)容： 1、介紹教育理念、班級(jí)管理模式和科任老師的情況

2、介紹初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問題

3、分析期中考試的學(xué)生成績(jī)情況以及學(xué)科整體情況

3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演 尹樂詩)(5分鐘)

4)中期表彰(15-20分鐘)(頒獎(jiǎng)時(shí)背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示)

(1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

(2)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

(3)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

(4)班主任和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)頒發(fā)中期學(xué)科多元評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

(5)班主任和團(tuán)支書、(副)中隊(duì)長(zhǎng)頒發(fā)中期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

校園之星： 才藝之星：美德少年：優(yōu)秀學(xué)生干部：優(yōu)秀科代表：優(yōu)秀組長(zhǎng)：

(6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長(zhǎng)、優(yōu)秀住宿生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)

5)家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表講話(主題為——如何加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)

6)才藝表演二(小提琴演奏 __)(5分鐘)

7)學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣)(5分鐘)

8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)

9)親子互動(dòng)(家長(zhǎng)上臺(tái)給11月份過生日的學(xué)生贈(zèng)送生日禮物、全場(chǎng)合唱生日快樂歌)(10分鐘)