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2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案

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2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案(通用8篇)

制定好弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案,將會(huì)使你工作更加輕松?;顒?dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。以下是小編給大家?guī)?lái)的2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案,希望可以幫助到大家!

2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案

2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案(篇1)

一、活動(dòng)背景:

青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來(lái),喚醒國(guó)人,承擔(dān)起救國(guó)救民的職責(zé),這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,又是國(guó)家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車(chē)輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)“五四”精神

三、活動(dòng)目的:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月12日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

閩侯善恩小學(xué)

六、活動(dòng)流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn),充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,同時(shí)到達(dá)在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì),確定活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配。

3、聯(lián)系善恩小學(xué)的教師,了解該小學(xué)具體情景,以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)資料等問(wèn)題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書(shū)紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣(mài)到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買(mǎi)書(shū)籍,和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛(ài)》,以便到時(shí)能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的教師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情景的友好協(xié)商。

(二)活動(dòng)階段:

1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車(chē)前往。

2、9:00—9:20活動(dòng)前準(zhǔn)備,分好各小組。

3、第一階段:

進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書(shū)儀式,將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢(qián)買(mǎi)的書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書(shū)籍。

第二階段:

將同學(xué)分成兩組,對(duì)于低年級(jí)同學(xué),主要是和他們一齊做一些團(tuán)體游戲,如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛(ài)》,結(jié)束此次活動(dòng)。

4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。

(三)后期工作:

1、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào):20元

條幅:30元

交通費(fèi):100元

活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元

礦泉水:20元

總計(jì):220元

2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案(篇2)

為了弘揚(yáng)”五四”精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)、我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng)、

活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧學(xué)?!?/p>

活動(dòng)目的:

1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求

2、豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼

3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

活動(dòng)時(shí)間:__年年4月20日午時(shí)1:00

活動(dòng)地點(diǎn):校圖書(shū)館前空地上

活動(dòng)對(duì)象:公管《1》班全體同學(xué)―兩名主持人兼評(píng)分員

其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)

班主任--張美麗教師―最高裁判及主持人

前期準(zhǔn)備:

1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2、申請(qǐng)場(chǎng)地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

4、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)

活動(dòng)資料:

該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)、

比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲―貼燒賣(mài)

游戲目的:調(diào)動(dòng)積極性

游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最終一個(gè)就要開(kāi)始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒(méi)有抓到人則抓的人要理解懲罰,限時(shí)5分鐘。

第一關(guān):踩氣球

活動(dòng)目的:

1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感

比賽規(guī)則:

1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi)、

3、比賽開(kāi)始時(shí),每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球,同時(shí)保住自我的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時(shí)3分鐘

4、比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個(gè)記1分,”五四”字樣氣球一個(gè)記2分、若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關(guān):背運(yùn)氣球

活動(dòng)目的:

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神

2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則回到原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘、

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分

第三關(guān):繞圈圈

活動(dòng)目的:團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。

2、過(guò)程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、

第四關(guān):建塔

一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!

活動(dòng)目的:

1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、

2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自主角,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。

活動(dòng)器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書(shū)機(jī)一個(gè)

比賽規(guī)則:

1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自我認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評(píng)比、

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分

第五關(guān):”殘疾人”解碼

活動(dòng)目的:

1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;

3、幫忙隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者、各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一向線(要求兩兩之間隔一段距離)

2、比賽開(kāi)始,盲人將手中裝有暗號(hào)的氣球交于啞巴,指路人可用語(yǔ)言暗示盲人方向,但不能用手扶

3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子

4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫(xiě)在聾子前面的紙條上

5、最終聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、

2、比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分、

3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分

后期工作:

1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自我的心得體會(huì)

2、制作ppt

注意事項(xiàng):

1、開(kāi)始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng),每個(gè)隊(duì)給自我的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛(ài)國(guó)”為主題)

2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽(tīng)到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書(shū)機(jī)、

活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品

2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案(篇3)

一、活動(dòng)背景

值此五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立98周年,弘揚(yáng)"五四"精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)主題為"春華秋實(shí)",華即是"花",春天開(kāi)花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時(shí)用"春華秋實(shí)"來(lái)鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿(mǎn)完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

三、活動(dòng)安排

1、舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)。(4月中旬)

各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際,可舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì),組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩(shī)歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式中,經(jīng)過(guò)詩(shī)歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的夢(mèng)想信念。對(duì)于比賽成績(jī)優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期,我黨無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長(zhǎng)霞、周?chē)?guó)知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、組織一場(chǎng)體育競(jìng)技活動(dòng)(4月下旬)

為增強(qiáng)公司凝聚力,營(yíng)造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè),構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算(未跳過(guò)者不計(jì)),跳過(guò)人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時(shí)2分鐘,以最終成績(jī)多者為最終勝利者。

(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊(duì)在同一籃球場(chǎng)比賽,各站球場(chǎng)一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽(tīng)到"開(kāi)始"口令后,本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球回到,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢,各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判決成績(jī),用時(shí)短者為勝;

規(guī)則:1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2、每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來(lái)的球后方可進(jìn)場(chǎng)運(yùn)球。

(3)1分鐘投籃

方法:在指定地點(diǎn)自投自搶?zhuān)绱朔磸?fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝

規(guī)則:投籃時(shí)不能越過(guò)指定投籃區(qū)。

(4)背靠背夾球跑

1、場(chǎng)地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)

2、規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽(tīng)到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過(guò)標(biāo)志物繼續(xù)回到。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績(jī)。

3、成績(jī):以所用時(shí)間排列名次,時(shí)間短者排在前面。

2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案(篇4)

活動(dòng)目的:

為了慶?!拔?四”青年節(jié)_周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng),我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書(shū)活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團(tuán)員教師中掀起讀書(shū)的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書(shū)氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。

活動(dòng)時(shí)間:5月4日

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓

具體過(guò)程:

5.4前夕氛圍營(yíng)造:

1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團(tuán)歌;

2、宣傳展板的制作。

5.4活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程;

2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象;

3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

4、布幅的準(zhǔn)備:會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅;

5、黨旗、團(tuán)旗的'準(zhǔn)備;

6、“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

5.4青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)議程:

一、唱團(tuán)歌。

二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨

支部解興莉書(shū)記致辭。

三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

1、由解興莉書(shū)記宣布獲選團(tuán)員名單;

2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng);

節(jié)目1:團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

五、和學(xué)校支部黨員一起開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”。

1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單;

2、幫輔教師贈(zèng)送禮物;

節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您,老師》

3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;

4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。

1、宣讀倡議書(shū);

2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書(shū)籍;

節(jié)目3:團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇

節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦

八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書(shū)籍張莉總結(jié)。

具體籌備安排:

參與人員:

團(tuán)員名冊(cè)

組 長(zhǎng):張莉

副組長(zhǎng):彭葦、黃波

成 員:所有團(tuán)員教師

葉明英 童 莉 周長(zhǎng)明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴

流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷

具體分工:

張 莉:總策劃、節(jié)目主持、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)

黃 波:撰寫(xiě)主持人串詞、節(jié)目主持

彭 葦:撰寫(xiě)并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)、簡(jiǎn)介校農(nóng)民工子女的總體情況

周利平:撰寫(xiě)學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況

趙英爽:書(shū)寫(xiě)建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)

陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作

流 暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作

黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫(xiě)

廖麗佳:宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(xiě)

張 瑤:5.4相關(guān)故事的收集

葉明英:收集符合5.4主題的歌曲

曾清霞:協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置

張 俐:協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置

湯 艷:團(tuán)員節(jié)目音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)與排練

黃元葉:寫(xiě)獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀

童 莉:會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備

周長(zhǎng)明:音響設(shè)備的管理

劉 麗:舞臺(tái)監(jiān)督

2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案(篇5)

一、活動(dòng)主題:

傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動(dòng)意義:

20__年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的'精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

三、活動(dòng)目的:

值此建團(tuán)90周年之際,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神,激起當(dāng)代青年愛(ài)國(guó)心、責(zé)任心、奮斗心。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月

五、活動(dòng)地點(diǎn):

風(fēng)華高級(jí)中學(xué)籃球場(chǎng)

六、參賽辦法:

1、各班以班主任為領(lǐng)隊(duì)。

2、各班參賽人數(shù)必須在15人以上、或全班參與。

3、集體詩(shī)歌朗誦,必須配有音樂(lè)伴奏。

4、詩(shī)歌題目及朗誦內(nèi)容在4月20日上交審查,同時(shí)上交詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)。

5、朗誦者要求服裝統(tǒng)一。

七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

主任:徐江濤

副主任:羅險(xiǎn)峰、魯飛

成員組:徐宏偉、王白雪

活動(dòng)流程

4月14日―15日:做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報(bào)宣傳、通知。

4月15日―16日:主持人選拔及后期培訓(xùn)。以及各班文藝節(jié)目第一次選拔。

4月17日―18日:邀請(qǐng)縣級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及風(fēng)華鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加。

4月19日―20日:制作活動(dòng)海報(bào)及比賽背幕,及評(píng)分規(guī)則和評(píng)分表。

4月20日―22日:各班上交詩(shī)歌朗誦比賽稿子、背景音樂(lè)光碟及比賽人數(shù)。

4月23日―24日:公布各班詩(shī)歌朗誦比賽題目及參賽人數(shù)。

及確定選入文藝節(jié)目。

4月25日-5月3日:進(jìn)行各方面前期準(zhǔn)備工作。

5月5日:進(jìn)行彩排

5月7日:比賽。

活動(dòng)分工

宣傳組:王白雪、學(xué)生會(huì)宣傳部、校園之聲廣播站

選拔組:魯飛、王白雪

邀請(qǐng)組:王白雪、羅險(xiǎn)峰

彩排組:徐宏偉、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部

音響組:鄧永楊

培訓(xùn)組:周春鳳、魯飛

紀(jì)律組:田紹春、學(xué)生會(huì)體育部、紀(jì)檢部

2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案(篇6)

為紀(jì)念“五四”青年節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織自身優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性,為學(xué)校育人工作做出貢獻(xiàn),學(xué)校團(tuán)委決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展評(píng)選五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的'工作。

一、評(píng)選內(nèi)容:

1、五四紅旗團(tuán)支部:積極組織參加各項(xiàng)活動(dòng);有認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織能力、號(hào)召力強(qiáng)的團(tuán)支部干部;班級(jí)團(tuán)活動(dòng)豐富多彩;團(tuán)員學(xué)生積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);班級(jí)共青團(tuán)工作的開(kāi)展富有特色。

各班級(jí)團(tuán)支部自行申報(bào),填寫(xiě)《吉化職業(yè)中專(zhuān)五四紅旗團(tuán)支部申報(bào)表》,同時(shí)上交支部申報(bào)材料(a4紙打?。?/p>

2、優(yōu)秀團(tuán)員:積極參加團(tuán)的活動(dòng),模范履行團(tuán)員義務(wù),勤奮學(xué)習(xí),努力工作,成績(jī)顯著,在同學(xué)中能起到模范帶頭作用,有較高威信。

各班級(jí)團(tuán)支部限報(bào)2名,填寫(xiě)《吉化職業(yè)中專(zhuān)優(yōu)秀團(tuán)員登記表》。

3、優(yōu)秀團(tuán)干部:除具有優(yōu)秀團(tuán)員的條件外,擔(dān)任團(tuán)部,熱愛(ài)團(tuán)的事業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作作風(fēng)扎實(shí),密切聯(lián)系廣大團(tuán)員青年,深受大家的好評(píng)和擁護(hù)。所在團(tuán)組織建設(shè)規(guī)范扎實(shí),圍繞校團(tuán)委的工作,取得了較好的工作成績(jī)。

各班級(jí)團(tuán)支部限報(bào)1名,填寫(xiě)《吉化職業(yè)中專(zhuān)優(yōu)秀團(tuán)干部登記表》。優(yōu)秀者可參加“標(biāo)兵團(tuán)干部”的評(píng)選,需上交個(gè)人事跡申報(bào)材料(a4紙打?。?/p>

二、評(píng)選要求

各團(tuán)支部對(duì)評(píng)選工作要高度重視,認(rèn)真評(píng)估考核,促使評(píng)選活動(dòng)切實(shí)起到促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的作用,要將團(tuán)員教育評(píng)議工作同評(píng)優(yōu)工作相結(jié)合,要通過(guò)這項(xiàng)工作達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的目的。

2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案(篇7)

為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精 神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極 引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長(zhǎng),錦繡社區(qū)開(kāi)展 以“承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng)。 活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)主題:

承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想:

以舉辦系列活動(dòng)為主線,進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛(ài)國(guó)主 義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主 義有機(jī)結(jié)合起來(lái),把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把 個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀(jì) 念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷 史歲月,展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容

一、 青春的紀(jì)念 :組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開(kāi) 展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡, 回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

二、 青春的`風(fēng)采 :組織青年團(tuán)員開(kāi)展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽, 表達(dá)對(duì)“五·四”精神的傳承,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。

三、 青春的承諾 :開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),繼續(xù)組織“服務(wù)自我,幫扶幼小” 的志愿者服務(wù),組織青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)孤殘兒童,激勵(lì)青年團(tuán)員 關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

四、青春的教育 :于 4 月 26 日特邀請(qǐng)轄區(qū)民警劉瑾,在轄區(qū)物業(yè)會(huì)議室 舉辦《青少年心理健康教育》的專(zhuān)題知識(shí)講座,針對(duì)家長(zhǎng)和 學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問(wèn)題,展開(kāi)討論和講解。

2023弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案(篇8)

一、活動(dòng)主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

二、 活動(dòng)目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu):

主辦方:共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)

策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支

四、參賽對(duì)象:平頂山學(xué)院在校大學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月12日——20__年4月29日

六、活動(dòng)流程:

1、作品征集

4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的.作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

2、評(píng)選階段

4月25日—4月26日,由軟件學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。

3、展覽階段

4月27日—4月29日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求:

1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類(lèi)的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說(shuō)明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

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