元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案(精選7篇)

下新年過后，我們馬上迎來熱鬧的元宵，為了過一個(gè)難忘的元宵節(jié)，我們可以準(zhǔn)備一些活動(dòng)，那么現(xiàn)在策劃元宵節(jié)活動(dòng)方案吧！面是小編為大家整理的關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案，希望對您有所幫助!

元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇1】

一、活動(dòng)主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

__物業(yè)辦公室前木亭和__小區(qū)

三、活動(dòng)時(shí)間：

正月十五

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

__

五、參加人員：

各小區(qū)業(yè)主及公司員工

六、活動(dòng)安排及布置

1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

七、猜燈謎活動(dòng)說明：

在__懸掛300條燈謎;在湘__懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

八、兌獎(jiǎng)原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇2】

一、活動(dòng)目的

通過猜燈謎的活動(dòng)獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

二、活動(dòng)時(shí)間：

下午第三節(jié)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班走廊

四、活動(dòng)內(nèi)容

1．各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎，并制作燈謎卡片，要求如下

（1）A4彩色卡紙的1/2大小

（2）裁剪成燈籠形狀

（3）正面寫謎面，并寫制作人姓名，低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙

（4）反面寫謎底，制作人寫一句祝福的話

2.各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動(dòng)墻”，透明膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，1:20分大隊(duì)部巡查。

3.下午第三節(jié)，任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出，詢問制作人謎底，如果正確可以撕下謎語卡片，留作紀(jì)念。

4.班主任拍照發(fā)博客。

五、活動(dòng)補(bǔ)充

1.大隊(duì)部信息總結(jié)

2.信息部拍照

元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇3】

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)們感受節(jié)日的歡樂和溫暖，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子們的課外生活。在元宵節(jié)之際，舉行這項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

溫暖的元宵節(jié)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

方林初中小學(xué)全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20__年3月5日星期四14：30—16：00

地點(diǎn)：學(xué)校食堂二樓

五、活動(dòng)流程

（1）主持人主持開幕，王副校長致辭

（2）主持人宣布分組情況和活動(dòng)要求、規(guī)則，并請直播阿姨示范包湯圓的制作方法。

（3）教師到位，活動(dòng)開始

（4）餃子包好后，所有的學(xué)生都會坐著看表演

（5）品嘗餃子，活動(dòng)結(jié)束

六、工作安排和注意事項(xiàng)

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)策劃與安排（__老師）

實(shí)施活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和工作安排，并提前一天進(jìn)行溝通。

2、灌裝準(zhǔn)備（潘老師）

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，做好餐具準(zhǔn)備等。并傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間和細(xì)則。

3、場館所需物品（__老師）

一臺筆記本電腦、一臺相機(jī)、一個(gè)無線麥克風(fēng)和一個(gè)揚(yáng)聲器

4、主持人（韋敏老師）

5、宣傳板制作（葉偉老師）

6、攝影（蔣、吳勝峰）

（2）活動(dòng)期間：

1、人員安排和分組：

一年級（40人）

以上就是一些簡單的活動(dòng)策劃內(nèi)容和方案，這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂，能夠在元宵的時(shí)候拉上自己的家長，來做一些親子活動(dòng)?，F(xiàn)在學(xué)校之間提倡的是家庭以及學(xué)校雙重的教育，在學(xué)校要聽老師的話，回到家里還要聽父母的話，我們雙重管理下，才能夠培養(yǎng)出真正的人才，所以孩子在學(xué)校既要認(rèn)真刻苦的讀書，回到家里也要接受父母良好的教育，只有這種雙重教育才能夠更加地培養(yǎng)出人才，而我們今天的主題活動(dòng)，就是促進(jìn)家長，孩子與老師之間三方的互通，所以才有了今天這個(gè)活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇4】

精神風(fēng)貌不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了吹著二十一世紀(jì)的號角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接元宵節(jié)的到來，生物系話劇團(tuán)擬定主辦本次晚會計(jì)劃如下:

主題:"狂歡元宵節(jié)，喜迎新年"

創(chuàng)意構(gòu)想:整個(gè)晚會圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，營造歡快暖烈的氣氛，凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動(dòng)主題

目的:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化

時(shí)間:__年12月30日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)

特點(diǎn):節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求

細(xì)則:

1、前期宣傳工作(一周)

a:宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)__年元宵節(jié)晚會宣傳板要求:形式不限，構(gòu)思新穎，以元宵節(jié)晚會為主題

b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會傳單要求:形式不限，構(gòu)思新穎，以元宵節(jié)晚會為主題

2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字的形式對本次活動(dòng)入行回顧報(bào)道1.通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單2.所報(bào)節(jié)目參加人員

3.晚會節(jié)目主持人

4.參加晚會人員名單晚會節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目，力求節(jié)目質(zhì)量中期活動(dòng)工作:(10月21日-11月31日)1.校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報(bào)2.所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選3.所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案4.定所有參賽節(jié)目晚會期間: 12月30日當(dāng)天)1.對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作3.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會場秩序4.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作5.晚會后的收尾工作后期活動(dòng)工作:宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團(tuán)會員負(fù)責(zé)晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀

元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇5】

一、設(shè)計(jì)意圖

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，在主題活動(dòng)中，通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)；

2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受；

3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂

三、活動(dòng)過程

1、教師設(shè)疑，元宵節(jié)是怎么來的呢？這里還有一個(gè)故事呢？

2、教師先講述故事，播放視頻《元宵節(jié)》再提問問題

師：元宵節(jié)是怎么來的呢？

幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。教師講述第二遍故事

師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個(gè)節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢？

幼：看花燈、舞獅、吃湯圓等

教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢，來表達(dá)自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。

3、讓幼兒把元宵節(jié)的.來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。

4、播放《賣湯圓》，集體唱

5、讓幼兒用橡皮泥動(dòng)手制作湯圓，并談?wù)劀珗A是怎么樣的？6、午點(diǎn)吃湯圓，讓幼兒談?wù)劀珗A的味道

元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇6】

一、活動(dòng)設(shè)想：

如今，我們的生活水平提高了。節(jié)日，對于現(xiàn)在的孩子來說，根本不算什么，他們仿佛天天都在過節(jié)。但是對于一到六年級的學(xué)生來說他們對節(jié)日的理解僅僅停留在吃喝玩樂的表面上。其實(shí)節(jié)日涉及到民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次為了讓學(xué)生有一個(gè)全新的體驗(yàn)，特在教師里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生在體驗(yàn)和表現(xiàn)中，了解當(dāng)?shù)氐墓?jié)日習(xí)俗，親身感受風(fēng)俗習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的：

20__年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年2月9日(開學(xué)前一天)

四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排：

1、上午：根據(jù)蓮河小學(xué)大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、下午內(nèi)容安排：

一年級

主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求：

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵，

歡慶鑼鼓使勁敲，

敲得獅子大抖毛，

敲得旱船街上漂，

爺爺樂得抬花轎，

姑姑扭腰踩高蹺，

我拍巴掌奶奶笑，

放聲高唱豐收謠。

3、各班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生，參加年級比賽。

(吳垚、余偉濱負(fù)責(zé)評選優(yōu)勝獎(jiǎng)3名)

二年級

主題：運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂

活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場

2、負(fù)責(zé)人：吳茹婷、吳鑫全

3、活動(dòng)規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂!)

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊(duì)教師：各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞

三、四、五年級

主題：元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)要求：

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，(謎底不要寫，但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》，會唱之后，各班推薦一名學(xué)生參加年級比賽。(陽光活動(dòng)時(shí)間到音樂室參加比賽活動(dòng)：朱、盧、郎負(fù)責(zé)，評選出6名優(yōu)勝學(xué)生)

活動(dòng)準(zhǔn)備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎(jiǎng)品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排：吳巧梅、楊潔如、吳儀鑫等

活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多媒體教室

自制元宵燈的評比活動(dòng)

主題：巧手做燈妙妙妙

活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評

評選負(fù)責(zé)人：羅維杰李慧英田勤耘劉燕杜宏杰王嫣嫣

我眼中的“元宵節(jié)”征文活動(dòng)

主題：動(dòng)筆寫作悟悟悟

參加對象：三-五年級學(xué)生(一、二年級學(xué)生在家長輔導(dǎo)下也可參加，可創(chuàng)編一些童謠和兒歌)

寫作要求：題材不限,本周五上交征文，下周揭曉評選結(jié)果(上傳電子文稿最佳，如上交紙張文稿，寫在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的征文紙上)

備注整個(gè)活動(dòng)攝像:吳白霜

元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇7】

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展

一、活動(dòng)主題

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出

二、活動(dòng)目的

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)時(shí)間：20__1月17日——20__年2月26日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場、家庭

活動(dòng)形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動(dòng)。

1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務(wù)，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。

二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)

2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊(duì)會開展

1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。

2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校20__年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立

組長：張桂強(qiáng)

副組長：趙國立李亞麗成員：全體師生

五、活動(dòng)階段安排

一)部署動(dòng)員階段(20__年1月

各年級班主任利用班會課，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

二)普及推進(jìn)階段(20__年1月至20__年2月

1、開展

2、開展假期學(xué)習(xí)交流，分享看的好書，參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

三)成果展示階段(20__年2月

結(jié)合本班主題班隊(duì)會組織

六、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校

2、營造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度，充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。