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幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案

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幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案7篇

幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案如何寫(xiě)呢?為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,以下是小編精心收集整理的幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案

幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案【篇1】

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)春天的情感。

2、能有感情地朗誦詩(shī)歌,培養(yǎng)幼兒的前閱讀能力及口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、豐富詞匯:融化 垂柳 嫩 蔚藍(lán)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、帶幼兒到戶外觀察。

2、錄音機(jī) 錄音帶

3、課件:詩(shī)配樂(lè)《春天的秘密》

4、每組一張大的圖畫(huà)紙,繪畫(huà)用的彩筆若干。

活動(dòng)過(guò)程:

1、律動(dòng)《春天的秘密》

2、激趣:聽(tīng)錄音,請(qǐng)小朋友把眼睛閉上,聽(tīng)(小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲,小河嘩嘩流水聲)。

3、提問(wèn):剛才聽(tīng)到這么好聽(tīng)的音樂(lè),你想到了什么?

4、欣賞詩(shī)歌:教師說(shuō):“聽(tīng)了這么好聽(tīng)的音樂(lè),我眼前出現(xiàn)了一副美麗的畫(huà)面,你們想聽(tīng)嗎?”看課件,教師朗誦。

5、再次感受詩(shī)歌:把你看到的聽(tīng)到的大聲講出來(lái)。

6、提問(wèn):春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天在哪?

(1) 小河怎樣說(shuō)?

(2) 桃花怎樣說(shuō)?

(3) 垂柳怎樣說(shuō)?

(4) 燕子怎樣說(shuō)?

(5) 禾苗怎樣說(shuō)?

(6) 農(nóng)民伯伯怎樣說(shuō)?

7、幼兒討論:小朋友,你們又覺(jué)得春天在哪呢?教師小結(jié):春天來(lái)了,春天來(lái)了,小河的冰融化了。桃樹(shù)開(kāi)花了,垂柳換上了嫩綠的新裝。燕子從南方飛回來(lái)了,綠油油的麥苗從泥土里鉆出來(lái)。農(nóng)民伯伯開(kāi)始種地,春天美極了。

8、為詩(shī)歌起名:這么好聽(tīng)的詩(shī)歌還沒(méi)有名呢,誰(shuí)能為它起個(gè)好名字呢。

9、描繪春天:請(qǐng)小朋友以組為單位,用你的彩筆把美麗的春天描繪出來(lái)。

10、展示作品結(jié)束。

幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案【篇2】

活動(dòng)目標(biāo):

1.欣賞歌曲《春天來(lái)了》,嘗試學(xué)唱歌曲。

2.感受歌曲歡快的旋律。

活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲錄音

活動(dòng)過(guò)程:

1.欣賞歌曲《春天來(lái)了》。

(1)教師包房歌曲,讓幼兒聽(tīng)傾聽(tīng)。

(2)通過(guò)看圖片再次欣賞。

2.討論。

(1)歌曲里唱了些什么呢?小鳥(niǎo)們聚在一起干什么呢?(討論著春天的來(lái)臨、愉快的歌唱)小鳥(niǎo)們的心情怎樣?(感受歌曲描述的歡樂(lè)的景象)小鳥(niǎo)們還送給我們祝福呢,他們都說(shuō)了些什么呢?春天來(lái)了,你們開(kāi)心嗎?

(2)教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。

3.初步學(xué)唱歌曲。

(1)幼兒再次傾聽(tīng)錄音,幼兒簡(jiǎn)單討論聽(tīng)歌曲的感受。

(2)跟著歌曲拍手,熟悉旋律。

(3)幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。

幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案【篇3】

活動(dòng)方案:

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。

六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

活動(dòng)總結(jié):

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的.一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案【篇4】

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)

__可愛(ài)的毛毛蟲(chóng) __

【材料】

美工制作區(qū)

1.各種形態(tài)的毛毛蟲(chóng)范例圖片

2.提供各種木質(zhì)瓶塞、多色水粉顏料、畫(huà)紙、擦手巾等

【玩法與建議】

1.指導(dǎo)幼兒印好毛毛蟲(chóng)的身體后,添畫(huà)毛毛蟲(chóng)的眼睛、嘴巴、觸角以及草地等背景,豐富畫(huà)面內(nèi)容。

2.請(qǐng)幼兒觀察毛毛蟲(chóng)圖片,說(shuō)一說(shuō)自己看到的毛毛蟲(chóng)姿態(tài)是什么樣的?可以用什么材料來(lái)表現(xiàn)毛毛蟲(chóng)的姿態(tài)。鼓勵(lì)幼兒大膽想象毛毛蟲(chóng)通過(guò)做不同事情而展現(xiàn)的姿態(tài)不同。例如:波浪的毛毛蟲(chóng)、卷卷的毛毛蟲(chóng)、直直的爬行毛毛蟲(chóng)、向上爬行的毛毛蟲(chóng)等等。

__蝴蝶穿花衣 __

【材料】

1.不同種類(lèi)和顏色的蝴蝶范例圖片

2. 提供棉棒、剪刀、粉色水分、蝴蝶輪廓畫(huà)紙、抹布、范例等。

【玩法與建議】

1.指導(dǎo)幼兒用棉棒運(yùn)用各種花紋在蝴蝶輪廓內(nèi)進(jìn)形裝飾,表現(xiàn)蝴蝶花紋的對(duì)稱(chēng)性。

2.引導(dǎo)幼兒討論:你見(jiàn)過(guò)的蝴蝶是什么樣子的?你最喜歡的蝴蝶是什么顏色的?

3.鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的顏色,用棉棒蘸取適當(dāng)?shù)念伭?,在蝴蝶輪廓用不同花紋進(jìn)行裝飾。引導(dǎo)幼兒觀察圖片上的蝴蝶翅膀是對(duì)稱(chēng)的。

音樂(lè)表現(xiàn)區(qū)

__春日舞臺(tái)__

【材料】

1.音樂(lè)《春天》,人物裝扮圖片參照。

2.提供花園背景、蝴蝶活動(dòng)道具、顏色不同的花朵、花寶寶和蝴蝶頭飾。

【玩法與建議】

1.指導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)大膽表現(xiàn)蝴蝶飛舞的動(dòng)作以及停留在花上的造型

2.鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步熟悉歌曲旋律,大膽表現(xiàn)柳樹(shù)彎腰、蜜蜂蝴蝶飛舞、小兔蹦蹦跳跳和小花開(kāi)放等動(dòng)作。

3.請(qǐng)幼兒自主選擇角色,進(jìn)行大膽裝扮,引導(dǎo)幼兒嘗試以分角色接唱方式與同伴合作演唱并表演動(dòng)作。

語(yǔ)言閱讀區(qū)

__小花園里的故事__

【材料】

1.提供有關(guān)春天的繪本故事。

2.幼兒自制圖書(shū)《春天的秘密》

【玩法與建議】

1.指導(dǎo)幼兒與同伴合作分角色表演故事。

2.請(qǐng)幼兒安靜地閱讀春天有關(guān)的繪本故事,學(xué)說(shuō)故事中角色的對(duì)話,與同伴合作分角色表演故事。

3.鼓勵(lì)幼兒自選角色,自主裝扮,用各種道具布置表演場(chǎng)景。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)

__小蝸??扉L(zhǎng)大__

【材料】

1.小蝸牛若干。

2.透明塑料缸、塑料箱,噴水壺、放大鏡、記錄本。

3.沙土,黃瓜、蘋(píng)果、嫩卷心菜菜葉、青菜葉等蝸牛愛(ài)吃的食物。

【玩法與建議】

1.通過(guò)圖書(shū)、繪本、視頻等向幼兒介紹小蝸牛的特點(diǎn)和生活習(xí)性, 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)照料小蝸牛

2.組織幼兒討論飼養(yǎng)小蝸牛的方法,豐富幼兒飼養(yǎng)小蝸牛的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

3.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)飼養(yǎng)、照顧小蝸牛,使幼兒知道小蝸牛愛(ài)吃的食物、每次喂食的量和喂食時(shí)間、飼養(yǎng)小蝸牛的注意事項(xiàng)等等。

4.鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持照料小蝸牛,嘗試用放大鏡觀察小蝸牛,將自己的發(fā)現(xiàn)和老師、小伙伴分享。

益智游戲區(qū)

__采花蜜__

【材料】

1.蜜蜂、蝴蝶、花朵、數(shù)字卡片等。

2.小花園背景圖一張

【玩法與建議】

1.指導(dǎo)幼兒根據(jù)花朵的顏色、數(shù)量進(jìn)行匹配、點(diǎn)數(shù)。

2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)花朵顏色、數(shù)量、手口一致點(diǎn)數(shù)匹配蜜蜂和蝴蝶。

3.指導(dǎo)能力弱的幼兒先點(diǎn)數(shù)花朵,在根據(jù)花朵數(shù)量匹配相同數(shù)量的蜜蜂和蝴蝶。

__捉迷藏__

【材料】

1.自制花園背景圖

2.蝴蝶、蝸牛、蜜蜂等卡片若干,放大鏡.

【玩法與建議】

1.指導(dǎo)幼兒利用花園背景圖和小動(dòng)物卡片開(kāi)展游戲。

2.引導(dǎo)能觀察出畫(huà)面中小動(dòng)物的具體方位,鞏固對(duì)上下、里外、前后等空間方位的認(rèn)識(shí)。

3.能力弱的幼兒先分辨小動(dòng)物,再分辨學(xué)習(xí)上下,里外、前后等空間方位。

4.鼓勵(lì)幼兒能隨意擺動(dòng)花園里的小動(dòng)物卡片,進(jìn)行上下、里外、前后等空間方位的表達(dá)。

幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案【篇5】

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)對(duì)象:

小班全體幼兒

活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月31日上午

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

活動(dòng)過(guò)程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過(guò)年了!”

教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思:

元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案【篇6】

活動(dòng)目標(biāo):

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

元旦假期安全PPT課件

活動(dòng)過(guò)程:

(一)介紹元旦知識(shí)。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車(chē)安全知識(shí):

(1)乘坐公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。

(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

幼兒園春天活動(dòng)內(nèi)容方案【篇7】

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

活動(dòng)口號(hào):

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語(yǔ)口號(hào):

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

活動(dòng)流程:

一、我有小巧手

晨間活動(dòng):

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

3)歌曲展示

《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問(wèn)答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是20__年了,20__年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

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