2022“我們都是追夢人”助殘活動方案（精選7篇）

對于社會群體來說，殘疾人屬于弱勢群體。他們的生活質(zhì)量要比普通人低的多。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于“我們都是追夢人”助殘活動方案（精選），希望大家喜歡。

“我們都是追夢人”助殘活動方案（精選）【篇1】

一、活動背景

舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然！“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動目的

1、積極響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。

3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。

三、活動口號

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

四、指導(dǎo)單位

天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)

五、主辦單位

天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心

六、活動時間

20__年5月18日上午9點到11點

七、活動地點

__省__市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室（天恒超市三樓）

八、活動邀請人員與單位：

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志愿者

媒體記者

九、活動流程

第一部分：實地參觀心靈護(hù)航工作站

第二部分：工作站啟動儀式及開展五個一活動

1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況

2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌

3、開展五個一活動即：

·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡（__師大志愿者2人）；

·志愿者為殘疾朋友表演一個節(jié)目--打太極拳（__師大志愿者6人）

·與殘疾朋友玩一個游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

·為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費咨詢卡

·奉獻(xiàn)一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對幫扶，現(xiàn)場進(jìn)行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話

5、活動經(jīng)費預(yù)算6000

購買紀(jì)念品80份，每份50，合計金額4000

慰問物質(zhì)10份，每份120.合計1200

場地安排，背景圖、橫幅合計800元

仰天湖社區(qū)

20__年5月12日

“我們都是追夢人”助殘活動方案（精選）【篇2】

一、活動主題

桐城市殘聯(lián)幫扶貧困殘疾人旺潤公司專場招聘會。

二、活動宗旨

為了進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚，增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機(jī)、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值，為社會做貢獻(xiàn)。

三、活動時間

__年5月15日上午（提前發(fā)通知）。

四、活動地點

安徽旺潤制衣有限公司。

五、活動內(nèi)容

1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會，培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人介紹旺潤公司概況，帶領(lǐng)殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。

2、開展愛心助殘捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機(jī)、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。

六、宣傳報道

以助殘日為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。

“我們都是追夢人”助殘活動方案（精選）【篇3】

一、活動主題：

真實的了解，真摯的關(guān)愛。

二、活動宗旨：

進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動時間：

__年5月19日下午。

四、活動地點：

__市特殊教育學(xué)校

五、活動內(nèi)容：

1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式。

在__年5月19日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長。

“我們都是追夢人”助殘活動方案（精選）【篇4】

一、活動背景

舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動目的

1、積極響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。

3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。

三、活動口號

用愛心和耐心為殘疾朋友的'心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

四、指導(dǎo)單位

天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)

五、主辦單位

天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心

六、活動時間

20__年5月18日上午9點到11點

七、活動地點

湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)

八、活動邀請人員與單位

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志愿者

“我們都是追夢人”助殘活動方案（精選）【篇5】

一、活動主題

真實的了解，真摯的關(guān)愛。

二、活動宗旨

進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動時間

__年5月16日下午。

四、活動地點

__市特殊教育學(xué)校

五、活動內(nèi)容

1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

以助殘日為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展愛心助殘募捐活動。

廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式。

在__年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長。

“我們都是追夢人”助殘活動方案（精選）【篇6】

上湖中學(xué)20__年助殘日活動方案

今年5月18日是第24個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展 “全國助殘日”活動。

一、活動主題 “關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！?/p>

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動內(nèi)容及要求

１、積極組織宣傳教育活動。

各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。

四、組織機(jī)構(gòu)

組 長：__

副組長：__

成 員： __

五、活動籌備分工

1、肖國勝校長：主持全面活動。

2、游繼光：負(fù)責(zé)活動方案的制定。

3、黃鵬：負(fù)責(zé)主持

4、黃輝：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻(xiàn)—韋唯）

和圖片（國旗）下載播放。

5、楊軍：負(fù)責(zé)拍照。

6、陳景明：負(fù)責(zé)宣傳板報。

7、參加人員：上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

六、助殘日活動程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動現(xiàn)場。

主持人：20__年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！被顒蝇F(xiàn)在開始。

活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）

活動第二項：介紹來賓。

活動第三項：請肖校長講話。

活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

活動第五項：教育局局長講話。

活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻(xiàn)》—韋唯）。

第七項：受捐者代表講話。

第八項：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動結(jié)束

各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，以這次活動為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

“我們都是追夢人”助殘活動方案（精選）【篇7】

今年5月18日是第__個全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了__次。

在全國第__個助殘日來臨之際，將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

活動彩排：20__年5月15日(左右)

活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤)

2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花)

3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花)

4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝)

6、音響設(shè)備：徐敏磊

活動地點：操場、教室、食堂

活動安排：

__準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動

__排好隊，到教室技能展示

__排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演

__食堂文藝節(jié)目安排：

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))

2、學(xué)生代表講話。

3、歌伴舞：《我的好媽媽》 演唱：張蔚

4、《手舞四季》負(fù)責(zé)：楊育紅、成婧 (丁瑤瑤、孫瑩瑩)

5、《花開有聲》，負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人：、丁瑤瑤

8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人：孫海霞

結(jié)束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。