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校園活動策劃方案書模板

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為了確保活動有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整、具體的活動方案,活動方案是從活動的目的部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編收集整理的校園活動策劃方案書模板,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

校園活動策劃方案書模板

校園活動策劃方案書模板篇1

一、活動引言

本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系,真真感到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

二、活動目的及意義

本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強了。

三、活動宗旨

“游戲中玩出團結(jié),實踐中提升自我?!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

四、策劃主辦單位:管理學(xué)院心理健康部

五、活動對象:全體學(xué)生

六、活動地點:湖南科技大學(xué)

七、活動時間:__年5月

八、活動步驟

(一)準備

1、前期: (a)部門商量活動具體開展的形式;

向?qū)W院、校中心提交策劃書;

c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;

2、中期: (a)作好工作計劃及具體安排;

作好宣傳工作,向各部宣傳;

c)準備材料及布置場地。

3、后期:活動總結(jié)

(二)活動內(nèi)容

游戲路線和任務(wù)點安排:

本活動設(shè)置三個活動點,每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.

游戲一 有我在沒意外

地點:南校田徑場

游戲二 氣球運輸機

地點:南校田徑場

游戲三 大雜燴

地點:五教籃球場

游戲四 尋寶

地點:五教

具體活動規(guī)則及說明附

比賽規(guī)則:

1 、09級自愿參加,10級派出參賽選手2名,11級每班參賽選手4名,男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

2 、比賽過程中,不得妨礙他隊的正常行進,否則予以警告;情節(jié)嚴重,即撤消其比賽資格。

3 、比賽過程中,每隊到達任務(wù)點后必須保持隊伍人數(shù)的完整性,否則任務(wù)不予開始。

4 、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。

5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生,應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯(lián)系。

6、比賽過程中,參賽隊員應(yīng)當(dāng)注意維護公物,不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

7、 比賽過程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全,避免做出危險的行為。

8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,由部門討論決定作出裁決。

9 、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。

九、活動負責(zé)人

負責(zé)人:學(xué)院心理部的所有成員

十、資源需要

1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅

2、 場地布置: 劃分區(qū)域

3、 活動器材:

手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆

十一、活動預(yù)算

海報 ———————————————— 20元

橫幅 ———————————————— 120元

手帕四條————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

氣球二袋————————————————————— 30元

獎品 ———————————————— 300元

共計 480元

十二、活動注意事項

1、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;

2、參與活動的同學(xué)請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。

3、在活動的過程中,學(xué)生們請注意安全;

4、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

十三、具體人員分工安排:(待定)

管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

__年3月4日

游戲一 有我在沒意外

(一)參賽人數(shù):每組六名選手

(二)工作人員:四人

(三)道 具:手帕,小旗,繩

(四)游戲規(guī)則:

1.四小組同時參賽,路程為50米,工作人員隨同計時,先完成的組先得通行證

2.各組蒙住眼睛的組員在行進過程中如果踩線則需返回原點,重新開始

3.各組派一名引路人,第一輪的引路人為最后一輪的參賽者,以此類推進行

4.以在終點插穩(wěn)小旗為游戲結(jié)束

注:(1)引路人只能據(jù)所設(shè)關(guān)卡,障礙語言提示;如:左右,上下,前后等

(2)攙扶,牽引屬犯規(guī)

游戲內(nèi)容:

1.參賽選手用手帕蒙住眼睛,準備前行

2.離起點5米處設(shè)置障礙線,障礙線離地30厘米

3.離起點15米處設(shè)卡原地轉(zhuǎn)180度,以轉(zhuǎn)后的姿勢倒著前進

4.離起點25米處拾取地上已備小旗,手拿小旗面向終點沖刺,至終點,插穩(wěn)小旗

游戲結(jié)束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

游戲二 氣球運輸機

(一)參賽人數(shù):每組六名選手

(二)工作人員:二人

(三)道 具:氣球

(四)游戲規(guī)則:

1、起點處一名同學(xué)甲負責(zé)吹氣球,另一名同學(xué)乙負責(zé)幫甲扶住氣球,待甲吹完氣球后將氣球打結(jié)(即甲同學(xué)只能用嘴吹氣球,不能用手碰氣球,乙負責(zé)系氣球)

2、另四位同學(xué)兩兩背靠背,四名同學(xué)的手須都挽在一起,組成“運輸機”。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學(xué)之中(即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學(xué)出發(fā),前進路上設(shè)置三個障礙。

3、四名同學(xué)在前進途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地,工作人員示意起點處的甲、乙吹氣球,系好之后迅速跑到處“運輸機”處,將氣球放好之后,“運輸機’前進,到終點處,四名同學(xué)用背夾爆氣球。

游戲結(jié)束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

游戲三 大雜燴

(一)參賽人數(shù):每組六名選手

(二)工作人員:二人

(三)道 具:呼啦圈一個、籃球一個、穩(wěn)定性強的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干

(四)游戲規(guī)則:

由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人,剩下四名跳繩。

1、 一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān),穿過后進行下一關(guān)游戲。

2、 闖關(guān)者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中,要求跳前、跳時、跳后另一只腳和籃球都不能落地,且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中,依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過程中違反了此關(guān)中的任何一個游戲規(guī)則即此關(guān)重新開始,圓滿完成者進行下一個闖關(guān)。

3、 闖關(guān)者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃,投籃次數(shù)不限,且要求自己撿球,只要求球進三個即此關(guān)通過,闖關(guān)者立即將球傳遞給下一個闖關(guān)者,按上敘要求循環(huán)繼續(xù)闖關(guān)。闖關(guān)者需兩名

游戲結(jié)束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

游戲四 尋寶

每一組需要完成前面三個游戲方能進行游戲五,工作人員要求看三個通行證

1、 拿到四張通行證后,方可進入指定教室尋找寶藏

2、 找便利貼,每張便利貼上有一個字,湊成一句話(校園尋寶我最棒),再返回總服務(wù)臺,本環(huán)節(jié)也采取計時的方式,四關(guān)全過以后,比較綜合計時確定前六名。

校園活動策劃方案書模板篇2

一、活動時間

20__.5.12

二、活動內(nèi)容

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級:1-3年級

負責(zé)人:__、__

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

2、最想說的話送給您

活動年級:4、5年級

負責(zé)人:__、__

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

活動年級:6年級

負責(zé)人:__

活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。

三、活動組織

大隊部、各級部主任

四、活動原則

具有實效性、要求學(xué)生們要感情真摯

校園活動策劃方案書模板篇3

為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和上級有關(guān)會議精神,深入推進“廉潔文化進校園”活動;結(jié)合我校實際,特制訂具體實施方案如下:

一、充分認識活動的目的意義

在全校開展廉潔文化進校園活動,是加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)、全面推進素質(zhì)教育的舉措,是培育和諧校園文化、建設(shè)和諧校園的客觀需要,是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要任務(wù)。通過深入開展廉潔教育,促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;幫助學(xué)生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規(guī),樹立公民道德和法律意識、廉潔意識、形成以廉為榮、以貪為恥的校園風(fēng)尚,開創(chuàng)廉潔文化進校園工作新局面。

二、明確活動的對象和要求

第一層面:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以“一身正氣廉潔治?!睘橹黝},開展理想信念教育、紀律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育,通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識,做到以身作則,廉潔治教,勤政廉政,自覺接受群眾監(jiān)督,辦人民滿意教育,成為師生的楷模。

第二層面:全體教職員工

全體教職員工要以“一身正派清白執(zhí)教”為主題,開展黨紀法規(guī)及教師職業(yè)道德教育,通過活動增強教職員工敬廉崇潔意識,廉潔從教,依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表。

第三層面:全體學(xué)生

全校學(xué)生要以“一身正直敬廉崇潔”為主題,開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育,通過活動增強全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識,增強抵制社會不良風(fēng)氣的能力,提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力,發(fā)揮“小手拉大手”作用,在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。

三、活動內(nèi)容

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展廉潔從政教育

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度召開一次廉政學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識,并做到學(xué)習(xí)有簽到,有記錄,有心得。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在“廉潔自律書”上集體簽名,學(xué)校與老師也要簽訂責(zé)任書。三是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍,寫一篇心得體會。

2、在全體教職員工中開展廉潔從教教育

一是加強學(xué)習(xí),使廣大教師在工作中具備“四種精神”(敬業(yè)精神、奉獻精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神),做到“四無”(無有償家教、無排斥譏諷和體罰學(xué)生、無違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為)。二是每學(xué)期開展一次“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)活動,簽訂一份廉潔責(zé)任書。三是每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課。四是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍,寫一篇心得體會。

3、在學(xué)生中開展廉潔教育

學(xué)校要從“啟蒙、感召”入手,在學(xué)生中開展紀律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)歷有關(guān)清正廉潔事跡,不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣,形成良好的品德。扎實開展廉政文化進校園“十個一”活動:

(1)每學(xué)期開展一次主題教育活動。

(2)每周播放一則“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播。

(3)每學(xué)期觀看一部反腐倡廉影視片,學(xué)唱一首廉政歌曲。

(4)每學(xué)期參加一次以廉潔文化為主題的班隊活動或綜合實踐活動。

(5)每月出版一期以廉潔文化為主題的黑板報、墻報。并進行評比活動。每學(xué)年舉行一次手抄報評比。

(6)每學(xué)期讀一本廉潔書籍,開展學(xué)習(xí)交流活動。

(7)每學(xué)期寫一篇以廉潔為主題的文章;畫一幅廉政漫畫。

(8)當(dāng)好一名廉政衛(wèi)士,倡議學(xué)生家長聘請學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”。

(9)聘請校外廉潔宣教員,開展敬廉崇潔專題講座。

(10)開展一次有意義的校園文化活動,根據(jù)不同年級段特點,舉辦以廉潔為主題的活動如學(xué)唱拍手歌或童謠,征文比賽、演講比賽、知識競賽、小品會演等。

四、實施途徑

1、要與學(xué)校德育相結(jié)合。圍繞“三廉”并舉的目標,即學(xué)校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教,學(xué)生廉潔修身。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。結(jié)合“新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”、各級“文明學(xué)?!钡葎?chuàng)建活動,將廉潔教育納入其中統(tǒng)一開展。

2、要與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語文、品生、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識和價值觀念。

3、要與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進行公開,接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。

4、要與師德師風(fēng)及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系,并將是否取得實效作為干部、教師年度考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。要在治理亂收費、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強化黨紀法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育,使治理的過程成為黨員干部和教師進行廉潔教育的過程。

五、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

開展廉政文化進校園活動,是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的充分肯定,全體老師要高度重視,推動工作有效開展。學(xué)校已成立以吳向東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)以班主任為主的工作小組。做到校長要親自抓、要指定專人負責(zé)方案的制訂、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣工作。

2、要注重融會貫通

要處理好廉潔教育與學(xué)校日常工作特別是教學(xué)工作的銜接與融合,科學(xué)安排,整體推進;要重視廉潔文化與家庭的有機結(jié)合,主動加強和學(xué)生家庭及社會各方面的溝通與合作,正確引導(dǎo)家庭教育,充分利用各種社會教育資源開展廉潔教育。

校園活動策劃方案書模板篇4

一、活動背景:

__年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆 血脈相連”志愿獻血活動,以我們自身主動獻血行為來呼吁社會關(guān)愛弱勢群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。

無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經(jīng)濟上的補償,會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻血”的原則。《獻血法》規(guī)定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學(xué)生做無償獻血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無償獻血的表率。

二、活動意義:

血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實行無償獻血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟行為,是一種無私的奉獻,是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標志之一。

我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達國家,我國在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻血常識,讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。

無償獻血的活動我們職院學(xué)子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學(xué)子的社會責(zé)任感,構(gòu)建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學(xué)生志愿精神。同時:

1、開展無償獻血活動,發(fā)揚大學(xué)生志愿精神。

2、通過無償獻血,展現(xiàn)新世紀大學(xué)生高尚的精神面貌。

3、無償獻血拯救生命,促進社會文明發(fā)展。

4、宣傳無償獻血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會,增強同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

三、活動主題:

大愛無疆 血脈相連

四、可行性分析:

1、該項活動是繼去年青協(xié)會眾多活動的經(jīng)驗與總結(jié)的前提之上,因此運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會青協(xié)部有著舉辦該項活動的豐富經(jīng)驗,有能力將首屆感恩節(jié)無償獻血活動辦好;

2、活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;

3、獻血時間從5月18日17:00開始,這段時間我院學(xué)生剛好下課,并且我院師生注重社會公益活動,此時舉行該項活動相對而言人氣會很高;

4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強的可執(zhí)行性;

5、活動整合了整個院學(xué)生會的龐大力量,只要團結(jié)一致,定當(dāng)勢如破竹,將活動搞好;

五、活動機構(gòu):

主辦單位:院學(xué)生會青協(xié)部

協(xié)辦單位:

活動組委會

總顧問:曹大智副院長

顧 問:團委書記劉懷瑞老師

策劃書:劉蒲龍 趙銳 陳躍華 鄯雅云

六、活動時間:

__年5月16日(為期三天)

七、活動地點:

餐廳門口小廣場

八、活動內(nèi)容:

第一部分 獻血大動員

一、參加對象:

運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生

二、時間與地點

時間:5月16日——5月18日

地點:

1、餐廳門口小廣場

2、獻血地點:

(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302(09有機食品生產(chǎn)專業(yè))

(2)機電大樓院學(xué)生會辦公室

三、負責(zé)人:

院青協(xié)會代理副部長 鄯雅云

院青協(xié)會策劃組組長 付靜

院青協(xié)會文娛組組長 秦潔

四、前期準備:

1、申請場地

主負責(zé):外聯(lián)組

2、宣傳

主負責(zé):策劃組

宣傳形式:

橫幅 廣播站 版面 倡議書 噴繪

宣傳步驟:

5月16日 張貼獻血倡議書 廣播宣傳

5月16日 版面展示 轉(zhuǎn)班宣傳 發(fā)宣傳單

5月18日 “大愛無疆 血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)

獻血活動正式開展(17:00)

3、場地布置

主負責(zé):組織組(組長:趙瑞強)

活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。

4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)

主負責(zé):文娛組(組長:秦潔)

5、志愿者

主負責(zé):外聯(lián)組(組長:閆茹)

6、現(xiàn)場報道

主負責(zé):秘書組(組長:李麗君)

五、后期工作:

負責(zé):秘書組、策劃組、組織組

1、 活動場地及時整理;

2、 活動照片、報道等匯總;

六、活動請求:

1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血,在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學(xué)在人少的時候去獻血。

2、活動負責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實好分配到的工作,能夠在當(dāng)天有條不紊的開展活動;

3、希望各系負責(zé)人能為該活動進行適當(dāng)宣傳來增加人流量;

4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。

九、應(yīng)急小組

組 長:李東碩(副主席)

副組長:劉蒲龍(會長) 趙銳(副會長)

成 員:陳躍華 鄯雅云 趙瑞強 李麗君 李建

十、活動所需

1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

十一、經(jīng)費預(yù)算

1個噴繪(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元

30個志愿者白色短袖 11元/ 330元

2個條幅(30cm×4.5m) __元

2卷紅絲帶 9元/一個 1 8元

50個獻血紀念品(胸針 0.5元/個 2 5元

4本筆記本 1元/個 4 元

10本黑皮本 6元/個 60元

共計:527元

十二、獻血程序

1、 獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫《健康征詢表》

2、 作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。

3、 獻血后由采血單位發(fā)給《無償獻血證》

十三、注意事項

1、 認真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位

2、 對于有興趣獻血的學(xué)生,我們要認真講解,太專業(yè)的知識,可向獻血中心工作人員咨詢。

3、 遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報告

4、 如有事請假,需向上級匯報,獲得批準后方可離職,否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任

5、 各志愿者需同心同德,辦好此次活動

——院青年志愿者協(xié)會

校園活動策劃方案書模板篇5

一、策劃書名稱

與哈爾濱市盲聾啞學(xué)校六一聯(lián)誼活動策劃書

二、活動背景

長期以來聾啞學(xué)生都是由專人照顧,生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場合下進行的,很少能與外界交流,他們的生活是相對閉塞和單調(diào)的。他們無法了解征程學(xué)生的生活,當(dāng)然也無法感受到來自社會各界的關(guān)愛。雖然聾啞學(xué)生生活在無聲世界里,但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動,不僅為他們的生活增添色彩,也給他們帶去了來自外界的支持與關(guān)懷。

三、活動目的、意義和目標

希望通過此次寓教于樂的素質(zhì)拓展活動,讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩,讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人!一個由衷的微笑,也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關(guān)懷,也能搭建起通往心靈的橋梁?;顒硬粌H有利于豐富學(xué)生的精神世界,也利于讓他們在活動中培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的,積極交流的意識。

四、活動實施時間

20__年5月30日(暫定)

五、資源需要

已有資源:人力資源哈爾濱工業(yè)大學(xué)志愿者;活動道具彩紙若干,蠟筆三盒,拼圖五盒,乒乓球若干,塑料桶3個,木板兩塊,尼龍繩3捆;攝像器材攝像機一臺,照相機兩臺;資金齊備;表演人員哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)生需要資源:活動場地,麥克風(fēng)兩個,小凳子若干。

六、活動開展

20__年5月 30日在哈爾濱市盲聾啞學(xué)?;顒诱介_始

1、早晨6:30到學(xué)校,布置活動場所

2、7:40—8:00 安排各位參加活動人員入座,工作人員各就各位。

3、8:00,活動正式開始,主持人報幕,嘉賓講話(進行DV錄制,同時主持人需要有一定手語基礎(chǔ))。

4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。

5、讓小朋友用手語表達他們的心里話,用DV錄制,后期進行配音

6、活動結(jié)束,收拾清理活動場地。

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