“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案7篇
社會(huì)上有很多愛(ài)心捐助活動(dòng),這些活動(dòng)都非常有意義,我們可以通過(guò)捐贈(zèng)的方式幫助很多有困難的群體,那么做一個(gè)愛(ài)心捐贈(zèng)的將活動(dòng)方案吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案,希望對(duì)您有所幫助!
“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)目的
讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái),幫助需要幫助的朋友;獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神;讓同學(xué)們的閑置物品實(shí)現(xiàn)其剩余的價(jià)值,得到合理利用;開(kāi)展一系列的活動(dòng),讓貧困地區(qū)的小朋友擁有更美好的生活。
二、活動(dòng)背景
陽(yáng)光明媚的五月,昆明的天空展現(xiàn)著笑臉。當(dāng)我們?cè)诩m結(jié)買哪本漫畫書或雜志的時(shí)候,貧困地區(qū)的小朋友卻因?yàn)闆](méi)有足夠的教科書而懊惱;當(dāng)我們穿梭于形形色色的商場(chǎng)時(shí),貧困地區(qū)的小朋友卻依舊穿著幾年前的補(bǔ)丁衣服;當(dāng)我們?cè)诟呒?jí)餐廳浪費(fèi)食物時(shí),貧困地區(qū)的小朋友卻蹲在地上吃著永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩的水瓜野菜…愛(ài)心無(wú)處不在,溫暖揮灑昆明!
三、活動(dòng)主題
送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、時(shí)間與地點(diǎn)
(1)、活動(dòng)時(shí)間:5月10號(hào)、5月11號(hào)
(2)、活動(dòng)地點(diǎn):昆明螺螄灣商貿(mào)城
2、主辦方:
昆明私立小學(xué)、贊助商家和紅會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)
3、贊助商:
待定
五、活動(dòng)流程
第一階段:前期輿論宣傳
1、聯(lián)系合作商家和學(xué)校。
2、 制作宣傳海報(bào)、橫幅等,進(jìn)行前期輿論宣傳
合作學(xué)校和商家確定之后,與合作學(xué)校、商家協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期,宣傳口號(hào)等,通過(guò)在網(wǎng)上發(fā)布帖子及在螺螄灣各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì),進(jìn)行廣泛輿論宣傳?;顒?dòng)將動(dòng)員廣大積極分子加入。
第二階段:活動(dòng)具體實(shí)施
1、5月10號(hào),在昆明螺螄灣商貿(mào)城進(jìn)行愛(ài)心義賣,主要是通過(guò)一些商家的贊助,贊助商品包括:MP3、MP4、手機(jī)、飾品和衣物等,贊助于義賣的物品須經(jīng)我方審核。義賣所得款項(xiàng)20%歸于商家,80%用于捐助貧困山區(qū)小學(xué)生。
1)收集昆明私立小學(xué)小學(xué)生的書本、衣物、文具等物品,捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的小朋友;
2)在昆明螺螄灣商貿(mào)城的活動(dòng)中心布置一個(gè)舞臺(tái),邀請(qǐng)一些昆明私立小學(xué)和志愿服務(wù)隊(duì)中善于文藝表演的進(jìn)行才藝表演,再邀請(qǐng)受資助的貧困地區(qū)的小朋友和校長(zhǎng)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)講述一些他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)場(chǎng)最好有屏幕可以播放一些視屏(比如貧困地區(qū)的畫面,以前紅會(huì)的活動(dòng)等)
3)在舞臺(tái)周圍布置好攤位以便進(jìn)行義賣,義賣的同時(shí),弄一些游戲吸引人群,如買商品到一定金額后,可獲得轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)圈的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)盤上有小小禮物的獎(jiǎng)勵(lì);獎(jiǎng)勵(lì)的禮物包括:我們DIY的、有活動(dòng)紀(jì)念意義的杯子、相冊(cè)照片等;
另外,義賣時(shí)可以有:拉一些攝影的贊助,讓他們拍攝山區(qū)的景色或生活,做成明信片或照片進(jìn)行義賣,或現(xiàn)場(chǎng)拍照用相片做明信片;還可以賣吃的,這容易吸引眼球;
2、5月11號(hào),主要是在螺螄灣貿(mào)易城所進(jìn)行募捐
1)在昆明私立小學(xué)選出十多名小學(xué)生,主要工作是在志愿者旁邊分發(fā)一些小印花或貧困地區(qū)的宣傳單
2)服務(wù)隊(duì)的志愿者們,主要工作是拿募捐箱和照看小朋友;
第三階段:活動(dòng)后期宣傳
通過(guò)網(wǎng)絡(luò),校報(bào)等渠道,對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響,倡導(dǎo)大家獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
活動(dòng)預(yù)期效果:
1、我們是公益性的組織,其性質(zhì)可以通過(guò)各種手段得到社會(huì)認(rèn)可;
2、我們的活動(dòng)將使小學(xué)生懂得樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,這將得到社會(huì)的一致好評(píng);
3、我們的活動(dòng)將使與我們合作的商家得到更好的口碑。
六、注意事項(xiàng)
1、舞臺(tái)安全用電
2、人多擁擠,注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持
3、游戲環(huán)節(jié)要注意安全
4、現(xiàn)場(chǎng)要保持衛(wèi)生潔凈
5、圍觀者多時(shí),要圈畫安全地帶
6 準(zhǔn)備藥箱,以備需要
7、如因天氣欠佳等狀況,可改期或換地點(diǎn)
8、工作人員必須確保每個(gè)商家和表演嘉賓準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)
9、不要讓小朋友到處亂跑,要看好他們
“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目的:
20__年2月,當(dāng)我們結(jié)束快樂(lè)的寒假,踏進(jìn)校園開(kāi)始新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,__小學(xué)一(4)班的孫一凡同學(xué)正在兒童醫(yī)院的病床上與白血病病魔進(jìn)行著殊死的搏斗,這已經(jīng)是8歲的孫一凡第二次接受治療,近四年的治療已經(jīng)使這個(gè)本不富裕的家庭負(fù)債累累,面對(duì)每月4萬(wàn)多的自費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用,孫一凡的父母多得是焦急和無(wú)奈。同學(xué)們,同在藍(lán)天下,讓我們攜起手,共助孫一凡戰(zhàn)勝病魔,重獲健康,讓熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孫一凡早日重返校園,和我們一起健康成長(zhǎng)。
值此5月8日國(guó)際紅十字日來(lái)臨之際,學(xué)校校長(zhǎng)室、德育處、少總部共同組織“讓愛(ài)為生命加油——吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)募捐活動(dòng)”,本活動(dòng)旨在為孫一凡同學(xué)募集后續(xù)治療資金,弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,倡導(dǎo)互助互愛(ài)的校園風(fēng)尚,共譜愛(ài)心樂(lè)章,進(jìn)一步推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:
讓愛(ài)為生命加油
三:活動(dòng)安排:
1.4月初一(4)班正副班主任老師及少總部負(fù)責(zé)老師去醫(yī)院慰問(wèn)孫一凡同學(xué),了解其治療情況,商議募捐活動(dòng)。
2.4月中旬學(xué)校少總部策劃募捐活動(dòng),并報(bào)區(qū)教育局有關(guān)部門審批。
3.4月底孫一凡家長(zhǎng)確認(rèn)募捐活動(dòng)方案
4.5月7日集體晨會(huì)課學(xué)校少總部向全體師生發(fā)出募捐活動(dòng)倡議書,明確活動(dòng)的有關(guān)要求。
5.5月8日—5月11日以班級(jí)為單位募集善款,班主任老師統(tǒng)計(jì)捐款學(xué)生及金額。教師以辦公室為單位募集善款,各樓層辦公室主任統(tǒng)計(jì)相關(guān)金額。
6.5月14日集體晨會(huì)舉行“讓愛(ài)為生命加油”捐款儀式,各班學(xué)生代表及各樓層辦公室主任代表全體師生捐款。少總部統(tǒng)計(jì)全校師生捐款情況,并進(jìn)行公示。
7.5月15日師生代表前往兒童醫(yī)院看望孫一凡同學(xué)并移交捐款。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.校長(zhǎng)室:溝通協(xié)調(diào),慰問(wèn)患兒及家長(zhǎng)。
2.少總部:撰寫活動(dòng)方案,印制統(tǒng)計(jì)表,落實(shí)相關(guān)活動(dòng)。
3.總務(wù)處:準(zhǔn)備主題黑板,制作捐款箱。
4.教技室:活動(dòng)音樂(lè)的播放,攝影攝像。
“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次募捐活動(dòng),宣傳節(jié)水精神。
2、發(fā)揚(yáng)一方有難,八方支援的精神。
3、提倡樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好社會(huì)風(fēng)氣。
4、為災(zāi)區(qū)人民募捐善款。
5、傳播愛(ài)心,為災(zāi)區(qū)人民加油鼓勁!
二、募捐時(shí)間:
20__年_月_日
三、募捐地點(diǎn):
__
四、募捐團(tuán)體:
全體學(xué)生
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、團(tuán)委發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、_月_日中午院團(tuán)委內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,討論募捐活動(dòng)具體安排。
3、通知各班團(tuán)支書_月_日中午12:20在多功能廳召開(kāi)全校團(tuán)支書會(huì)議,由__做災(zāi)區(qū)災(zāi)情報(bào)告,宣傳救災(zāi)精神,放幻燈片感受災(zāi)情。
4、會(huì)議結(jié)束后,各班團(tuán)支書在當(dāng)天晚自習(xí)召開(kāi)班級(jí)小會(huì),宣傳此次災(zāi)情,進(jìn)行小型募捐,_月_日中午將各班募捐款數(shù)報(bào)上來(lái)。募捐當(dāng)天每班委派20名團(tuán)員代表出席募捐活動(dòng)。
5、宣傳部出三張海報(bào)并在_月_日張貼在學(xué)校宣傳欄,一教,二教;在各宿舍樓下的布告欄上做宣傳,動(dòng)員廣大師生參與此次募捐中來(lái)。
6、3月_日到4月_日廣播站播音宣傳。
7、準(zhǔn)備募捐箱一個(gè)、簽字黑筆10支、場(chǎng)地(音像設(shè)備、桌子、照相攝影、椅子若干等)。
8、募捐現(xiàn)場(chǎng)主持人一名。
9、募捐宣傳(大橫幅)一條(先掛在多功能廳前做宣傳,后用作募捐現(xiàn)場(chǎng)簽名)。
10、兩名監(jiān)督員,三名款項(xiàng)統(tǒng)計(jì)員,兩名封款員。
六、募捐活動(dòng)流程:
1、4月_日晚18:00組織入場(chǎng)(按班級(jí)入座)簽到,19:00募捐活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、全體起立,奏團(tuán)歌。
3、請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)發(fā)言。
4、請(qǐng)__發(fā)言。
5、由院長(zhǎng)宣布募捐活動(dòng)正式開(kāi)始,奏《__》,由班級(jí)代表一個(gè)班一個(gè)班的從捐款箱前過(guò)(監(jiān)督員站在捐款箱的后放兩側(cè)),并各班班長(zhǎng)到簽名處(大橫幅)簽班級(jí)名。
6、由三名數(shù)款員現(xiàn)場(chǎng)數(shù)款,驗(yàn)款。
7、由兩名封款員現(xiàn)場(chǎng)封款,并注明封款數(shù),封款人,封款日期。
8、最后將捐款交與慈善委員會(huì)。
9、事后做募捐活動(dòng)總結(jié)。
10、出展牌公告(海報(bào),廣播,校園網(wǎng))。
七、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)組織方式:現(xiàn)場(chǎng)募捐。
2、所有參與者在活動(dòng)開(kāi)展期間不得以任何理由身體接觸捐款現(xiàn)金。活動(dòng)結(jié)束后在全院師生監(jiān)督下由財(cái)務(wù)清點(diǎn)募捐款項(xiàng)后由學(xué)校轉(zhuǎn)交相關(guān)部門。
3、請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng),各個(gè)系團(tuán)_出席募捐現(xiàn)場(chǎng)。
4、所有學(xué)生代表必須在簽到(大橫幅)處簽到,請(qǐng)大家遵守秩序,注意形象。
5、大學(xué)生記者團(tuán)(募捐活動(dòng)記錄——撰寫新聞稿,攝影)。
6、生活部(后勤工作,在活動(dòng)中還需要保持場(chǎng)地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,活動(dòng)結(jié)束后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生)。
7、保衛(wèi)部(做好保衛(wèi)工作,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序)。
“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)背景
學(xué)校本著以“奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心,傳播文明”為宗旨,教育學(xué)生有一顆感恩的心,特舉辦“同心攜手,為愛(ài)傳遞”愛(ài)心募捐活動(dòng)。
此活動(dòng)分兩項(xiàng)內(nèi)容:
(一)“心連心,傳友誼,手拉手,讀書樂(lè)”愛(ài)心捐書活動(dòng)
六年級(jí)學(xué)生即將告別母校、告別美好的童年,學(xué)校號(hào)召畢業(yè)班的學(xué)生主動(dòng)把承載了自己童年時(shí)代印記的書籍留給學(xué)弟學(xué)妹們,同時(shí)也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動(dòng),將評(píng)選出20位“最佳貢獻(xiàn)畢業(yè)生”,兩個(gè)“最佳貢獻(xiàn)班級(jí)”。
(二)“撒播愛(ài)心,傳遞真情”活動(dòng)
發(fā)動(dòng)全校師生為他捐款,幫助這個(gè)不幸的家庭走出困境。學(xué)校將選出六個(gè)“最佳愛(ài)心班級(jí)”。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)組織這次活動(dòng),讓學(xué)生盡自己微薄之力,傳遞愛(ài)的希望,讓受捐助的人感受到我們海河小學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖,幫助他樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí),通過(guò)這次募捐活動(dòng),可以進(jìn)一步提高我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)凝聚力,使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級(jí)教室
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
六、募捐活動(dòng)安排:
(一)班主任會(huì)議動(dòng)員,各班發(fā)動(dòng)捐書捐款。
(二)以班級(jí)為單位,登記同學(xué)們捐贈(zèng)的物品和捐款數(shù),
(三)德育室進(jìn)行最后物品的統(tǒng)計(jì),并做好登記及時(shí)公布。
(五)把募捐到的物品及時(shí)交給需要的人手中。并對(duì)資料進(jìn)行整理(照片、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)等)
(六)根據(jù)學(xué)生捐書質(zhì)量和數(shù)量評(píng)出“最佳貢獻(xiàn)畢業(yè)生”,和“最佳貢獻(xiàn)班級(jí)”。根據(jù)學(xué)各班捐款數(shù)目評(píng)出“最佳愛(ài)心班級(jí)”。并給予表彰。
(七)活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好總結(jié)工作。
七、注意事項(xiàng):
(一)此次募捐應(yīng)完全的自愿。
(二)活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開(kāi)行為。
(三)準(zhǔn)備好活動(dòng)音樂(lè),照片,捐款箱等。
(四)捐的書籍要保證質(zhì)量,書皮完整,內(nèi)容以勵(lì)志,名著,文學(xué)類為主。
“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)背景
同樣是炎黃子孫,同樣是血濃于水,殘疾人是一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體,在成長(zhǎng)的道路上充滿了艱難和困苦,在發(fā)展的道路上付出了艱辛和汗水。這個(gè)特殊而困難的群體,需要社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助,保障殘疾人的權(quán)利、尊重殘疾人的價(jià)值,發(fā)揮殘疾人的潛能不僅能夠?yàn)楸镜氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定增添新力量還可以解決自己的溫飽問(wèn)題。
由于殘疾人在生活方面會(huì)遇到很多困難,為了動(dòng)員、號(hào)召學(xué)校更多的同學(xué)關(guān)注殘疾人,多一份理解,多一份關(guān)愛(ài),伸出你的手,多一點(diǎn)陽(yáng)光自強(qiáng)不息的的活著,我們義工小組以身作則,開(kāi)展了助殘義賣獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。
活動(dòng)目的
為貧困殘疾人籌集資金,號(hào)召更多有愛(ài)心的同學(xué)參與助殘活動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
(1)活動(dòng)時(shí)間
20__年3月25日
(2)活動(dòng)場(chǎng)地
重慶郵電大學(xué)雨紅蓮操場(chǎng)
(3)活動(dòng)人員
組織者:賈平芳、湯敏
成員:艾星伶、李璐、李萌、周穎、胡雅雯
(4)活動(dòng)主題
助殘義賣
活動(dòng)內(nèi)容
本小組義工同學(xué)利用課余時(shí)間,開(kāi)展助殘義賣活動(dòng),通過(guò)該活動(dòng)為貧困殘疾人籌集資金,號(hào)召更多有愛(ài)心的同學(xué)參與助殘活動(dòng)。
主要工作有:幫助殘疾人組織活動(dòng)的前期工作,助殘義賣,助殘義賣活動(dòng)的后期工作。
活動(dòng)流程
3月25日12:00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并分配小組成員所負(fù)責(zé)的工作。
12:15場(chǎng)地留3個(gè)人與殘疾人一起,其余成員在道路邊宣傳,吸引路過(guò)的同學(xué)們過(guò)來(lái)看,能夠順利出售義賣手工藝品。
13:00活動(dòng)結(jié)束,義工小組的全體成員進(jìn)行義賣活動(dòng)的后續(xù)工作;清點(diǎn)未賣的義賣物品和出售義賣物品的收入;最后打掃場(chǎng)地。
負(fù)責(zé)人分配成員義賣活動(dòng)任務(wù)
小組成員在進(jìn)行義賣整理物品
義賣活動(dòng)結(jié)束時(shí)義工小組全體成員的集體照
“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)目的:
在我校的學(xué)生中,家庭經(jīng)濟(jì)條件差別較大。由于家庭經(jīng)濟(jì)的限制,掙扎在上學(xué)與失學(xué)的邊緣線。我校建立了“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì),每年舉行募捐儀式。倡議師生之間、同學(xué)之間手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心、相互理解、互相幫助,共創(chuàng)和諧校園。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和同情心,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)尚;另一方面資助表現(xiàn)較好但家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生,資助他們,讓他們感受同學(xué)的溫暖、集體的溫暖,鼓足信心,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,完成學(xué)業(yè)。
二、活動(dòng)主題:
獻(xiàn)出一片愛(ài),溫暖一顆心
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月26日至11月30日
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、宣傳發(fā)動(dòng),倡議籌集捐款階段。(11月26日—11月30日)各班主任指導(dǎo)班委、團(tuán)支部在班上倡議,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為基金會(huì)捐款,并籌集款項(xiàng)。在11月30日升旗儀式前,各班各團(tuán)支部向愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)上報(bào)捐款金額,各班同時(shí)報(bào)班級(jí)人數(shù)、捐款十元以上學(xué)生名單。
2、捐款階段。(另行舉行)
捐款:安排部分老師作教師捐款代表;各班班長(zhǎng)作學(xué)生捐款代表,在升旗時(shí)站在隊(duì)伍的第一排,然后根據(jù)主持人的要求依次序捐款。
3、受助學(xué)生于在學(xué)校統(tǒng)一接受資助。(時(shí)間和地點(diǎn)待定)
五、受捐儀式議程:(另行舉行)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、學(xué)校愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)作年度基金會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)告。
3、受捐助學(xué)生代表發(fā)言。
4、表彰愛(ài)心教師、學(xué)生、愛(ài)心班級(jí)。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布表現(xiàn)較好但家庭經(jīng)濟(jì)貧困接受資助的同學(xué)名單。
六、關(guān)于愛(ài)心班級(jí)、愛(ài)心使者的評(píng)定辦法:(另行舉行)
1、愛(ài)心班級(jí):募捐活動(dòng)中,按班級(jí)人平均捐款排序,其中第一名為愛(ài)心班級(jí),加班級(jí)考核分4分,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。根據(jù)募捐情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別加班級(jí)考核分3、2、1分。
2、愛(ài)心使者:募捐活動(dòng)中,捐款較多的同學(xué)為愛(ài)心使者,學(xué)校頒發(fā)證書。
“愛(ài)心一日捐”主題活動(dòng)方案篇7
為協(xié)助各級(jí)黨委、政府解決困難職工(含困難農(nóng)民工)子女就學(xué)問(wèn)題,不讓一名困難職工子女因生活困難而上不起學(xué),在促進(jìn)教育公平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中,充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,根據(jù)市總工會(huì)統(tǒng)一部署,區(qū)總工會(huì)決定,今年繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、“金秋助學(xué)”活動(dòng)資助對(duì)象及原則。
“金秋助學(xué)”活動(dòng)的主要對(duì)象是國(guó)家助學(xué)體系暫時(shí)沒(méi)有覆蓋,或者已覆蓋但需要進(jìn)一步資助的就讀高中(含職業(yè)中專)、應(yīng)屆和往屆大學(xué)生,資助對(duì)象的具體要求如下:
(一)其家長(zhǎng)所在單位為區(qū)屬建會(huì)企事業(yè)單位。
(二)家庭人均收入略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇€,但因家庭成員患大病、殘疾等特殊原因造成困難的低保邊緣職工子女。
(三)低保職工家庭中,經(jīng)過(guò)政府救助后生活仍然困難的職工家庭子女。
(四)遭受天災(zāi)人禍等突發(fā)性災(zāi)害的困難職工子女。
(五)在城市上學(xué)的困難農(nóng)民工子女。
今年,“金秋助學(xué)”活動(dòng)按照屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,重點(diǎn)資助困難行業(yè)和困難企業(yè)的特困職工子女。有困難學(xué)生的各機(jī)關(guān)事業(yè)單位、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)較好的企業(yè)單位要組織自行資助。已得到社會(huì)其他資助的,工會(huì)將不再重復(fù)資助。
二、“金秋助學(xué)”活動(dòng)時(shí)間安排。
“金秋助學(xué)”活動(dòng)從__月__日開(kāi)始,到__月底前結(jié)束?;顒?dòng)共分三個(gè)階段:__月__日至__月__日為職工個(gè)人申請(qǐng)、單位工會(huì)審查上報(bào)階段;__月__日至__月__日為區(qū)總調(diào)查審批階段;__月底前舉行助學(xué)金發(fā)放儀式。
三、“金秋助學(xué)”活動(dòng)要求。
(一)做好摸底調(diào)查,建立健全檔案。
各級(jí)工會(huì)接到通知后,要盡快摸清本地區(qū)、本單位20__年參加高考的和就讀高中的困難職工子女的具體情況,要一個(gè)不漏上門走訪,做到學(xué)生考試情況清、家庭收入清、困難狀況清,在此基礎(chǔ)上建立和完善困難職工子女上學(xué)待助檔案。對(duì)曾獲得工會(huì)資助的往屆學(xué)生,要搞好跟蹤調(diào)查,有針對(duì)性的做好幫扶工作,盡力幫其完成學(xué)業(yè)。
(二)整合助學(xué)資源,豐富助學(xué)內(nèi)容。
各級(jí)工會(huì)要將摸底調(diào)查的情況及時(shí)主動(dòng)向黨委、政府匯報(bào),爭(zhēng)取黨政的支持。要積極協(xié)助政府部門落實(shí)好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和助學(xué)貸款等助學(xué)優(yōu)惠政策,使符合條件的家庭困難的學(xué)生能夠享受到國(guó)家助學(xué)政策的資助。要?jiǎng)訂T社會(huì)各界向困難職工獻(xiàn)愛(ài)心,主動(dòng)與教育、民政、慈善機(jī)構(gòu)、新聞單位等聯(lián)合開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),擴(kuò)大助學(xué)范圍。要努力探索行之有效的幫困助學(xué)機(jī)制,積極推動(dòng)整合各方面助學(xué)力量,要把金秋助學(xué)活動(dòng)與區(qū)總開(kāi)展的“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口幫扶等方式進(jìn)行資助。要利用自身組織健全、聯(lián)系社會(huì)廣泛的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)效益好的企事業(yè)單位和熱心公益事業(yè)的社會(huì)各界人士向特困職工子女獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)幫扶中心職業(yè)介紹平臺(tái),積極為貧困生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
(三)加大助學(xué)力度,打造助學(xué)品牌。
要開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),大力宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)的目的、意義和成效。努力推動(dòng)形成全社會(huì)共同幫助困難職工子女的良好氛圍,使“金秋助學(xué)”活動(dòng)成為工會(huì)圍繞大局、履行職責(zé),為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事的知名品牌。
(四)嚴(yán)把審核關(guān)口,明確工作要求。
各級(jí)工會(huì)主要負(fù)責(zé)同志要對(duì)申請(qǐng)助學(xué)對(duì)象的家庭困難情況逐戶進(jìn)行調(diào)查核實(shí),召開(kāi)相關(guān)會(huì)議進(jìn)行討論審核,條件符合者要張貼到本單位宣傳欄進(jìn)行公示,無(wú)異議后,向區(qū)總工會(huì)提出申請(qǐng),做到既不漏報(bào)、錯(cuò)報(bào),也不虛報(bào)、瞞報(bào)。要嚴(yán)格按照要求,健全急需資助的困難學(xué)生檔案,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名制,被資助對(duì)象要符合規(guī)定手續(xù)。區(qū)總工會(huì)將對(duì)申請(qǐng)助學(xué)對(duì)象家庭困難情況進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)虛報(bào)困難、瞞報(bào)收入等情況的,不予助學(xué),并對(duì)有關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。
各鎮(zhèn)、辦總工會(huì),局(辦)、區(qū)直單位工會(huì)于__月__日前,將《20__年應(yīng)屆困難職工子女上大學(xué)情況調(diào)查表》、《往年接受市總或區(qū)總資助困難大學(xué)生情況調(diào)查表》和《接受高中教育的困難職工子女情況調(diào)查表》及電子文檔報(bào)送區(qū)總困難職工幫扶中心。表格填寫要保證準(zhǔn)確、完備,漏填或錯(cuò)填一律無(wú)效。20__年考入高校、高中的困難職工子女需提交錄取通知書復(fù)印件,往屆生需提交在校學(xué)生證明。
聯(lián)系人:__。
聯(lián)系電話:__。
電子郵箱:__。
地址:__。