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開展讀書主題活動的策劃方案

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開展讀書主題活動的策劃方案怎么寫呢?書是獲取知識的渠道,提高人素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。下面是小編給大家?guī)淼拈_展讀書主題活動的策劃方案,希望能夠幫到你喲!

開展讀書主題活動的策劃方案篇1

一、活動名稱:

風飄書香滿學校

二、活動背景:

當今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織經(jīng)過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

三、活動意義:

今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類禮貌的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴提高和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?!笆澜缱x書日”僅有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展本事,異常是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設(shè)學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。

四、活動宗旨:

1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們供給一個更好的讀書環(huán)境。

2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。

3、為優(yōu)惠同學、服務(wù)同學,使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

五、活動概述:

1、活動時間:4月20日

2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下

3、活動策劃工作人員:文法學院學生會成員

4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學

5、活動主要資料:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。

六、活動流程:

(一)準備工作:

1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫),經(jīng)過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!

2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要資料為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關(guān)資料給予說明、解釋,并收集同學們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)

3、經(jīng)過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導同學們向一個進取良好的讀書方向前進,提高同學們的`讀書品位。

(二)宣傳工作:

1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

2、經(jīng)過各班學習委員將活動資料在班上詳細的介紹,充分調(diào)動同學們參與“世界讀書日”的進取性。

3、經(jīng)過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。

(三)主要資料:

1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。

2、設(shè)立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導。

3、設(shè)立一個愛心站,暫代文法學院的書站理解廣大師生的各類贈書。獻愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進行公布,并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。

4、指導同學們易書,保證易書會有序的進行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進行超低價的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學設(shè)定點最低價,活動最終由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。最大的促進書本資源得到更好的共享。)

5、打造一個博客平臺的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時空限制,經(jīng)過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動的開展,擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進大學生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目形式有:

⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學們向一個進取良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品味;

⑵“書友感悟區(qū)”,給同學們閱讀后進行的感想、經(jīng)驗交流供給一個平臺。

⑶“尋書區(qū)”,同學們對于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。

⑷“書海通幽路”,同學們可就自我所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴展同學們的求書渠道。

七、活動注意事項:

1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限,可拿書店負責人給出的相應(yīng)證明,當天到書店以同等優(yōu)惠購書。

2、注意維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

開展讀書主題活動的策劃方案篇2

在“423世界讀書日”來臨之際,我校學生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學第二屆書香學校讀書節(jié)活動。

一、指導思想

為了更好地營建書香學校,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好學校閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

二、活動時間

“423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。

三、活動主題

本屆學校讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

四、活動目的

宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香學校、和諧學校、創(chuàng)立學校文化特色做出貢獻。

五、活動倡議

倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的學校————圖書館;在這一天,走進書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

六、活動資料與安排

1、“世界讀書日”系列活動

①4月23日當天,天一中學第二屆“學校讀書節(jié)”系列活動啟動。午時12:00DD17:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責部門:圖書館、學工處、總務(wù)處、電教組)

②組織一期宣傳展板,讓學生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門:語文組、學工處)

③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志愿者社團、圖書館)

④同學之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責部門:學工處、少年部)

3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門:學工處、高一高二年級組)

4、組織開展天一中學“營建書香學?!鼻嗌倌陜?yōu)秀文學作品朗誦比賽。(負責部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒?。(負責部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月D5月)

6、在學校報告廳舉辦天一中學第二屆學校讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見學校海報)主講人唐纓教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門:教科室、校黨委)

8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。

9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門:語文組)

10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門:教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

開展讀書主題活動的策劃方案篇3

一、指導思想

進一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時俱進、自覺學習、終身學習的理念,不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能,培養(yǎng)系統(tǒng)學習型的風氣,塑造人才型的干部素質(zhì),構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化,進一步增強全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力,形成新的工作優(yōu)勢,不斷推進地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。

二、活動內(nèi)容及安排

(一)動員準備階段(4月—5月)。印發(fā)讀書學習活動實施方案,召開全縣地稅系統(tǒng)動員大會,縣局主要領(lǐng)導親自動員,迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學習活動熱潮。

(二)讀書學習階段(5月—11月)。確定每周一上午為集中學習時間,每次學習不少于2小時。每人每周自學時間不少于5小時。全體黨員干部根據(jù)活動的要求,制定個人讀書學習計劃,在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本,也可根據(jù)自身實際選擇其他書籍認真閱讀,并撰寫讀書筆記心得體會。領(lǐng)導干部每年度至少讀書2本以上,并有5000字以上的讀書學習筆記;一般干部每年度至少讀書2本以上,并有字以上的讀書學習筆記。把開展讀書學習活動與單位日常的政治理論學習、中心組學習有機結(jié)合起來,在鼓勵黨員干部自覺讀書學習的基礎(chǔ)上,通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導講座、演講比賽、征文活動等多種形式,開展述學、考學、評學、講學活動,豐富讀書學習活動內(nèi)容,提高活動的質(zhì)量和效果。

(三)總結(jié)表彰階段(12月)。認真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學習活動開展情況,評出讀書學習先進個人并予以獎勵。學習活動期間,每位干部職工根據(jù)工作學習情況,可以自行購買書藉,以股室為單位購書在500元以內(nèi)的,并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會的單位一律給予報批處理。

三、開展讀書學習活動學習內(nèi)容及書籍推薦:

全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書:

(一)推薦書籍為《大國崛起》、《貞觀政要》、《學哲學用哲學》,個人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進行精讀,做好讀書筆記。

(二)業(yè)務(wù)學習書籍。《稅收征管法》及其實施細則、《稅收管理員操作實務(wù)》、《征管工作流程》、《縣地方稅費宣傳材料》等。

(三)計算機操作學習,主要學習辦公自動化公文處理系統(tǒng),國家公文排版規(guī)范,mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng),縣局根據(jù)學習情況,適時組織考試。

(四)個人自選書籍。由個人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本,以經(jīng)濟、法律、行政管理知識及自然科學、文學、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,由個人確定和購買。

四、以學習活動確定載體

針對開展讀書活動,確定以下四個活動載體。

(一)建立學習日制度。每周五下午為“個人自學日”,縣局將在第三、第四季度組織干部職工進行讀書筆記評比、學習演講、心得交流,確保學習效果。

(二)開展爭創(chuàng)學習型機關(guān)活動。培養(yǎng)和選送一批讀書學習的單位和個人的先進典型,通過交流會、現(xiàn)場會的形式,以點促面。并將讀書活動列入重要工作日程,納入年度工作目標考核體系,與爭先評優(yōu)結(jié)合起來,扎實有效地促進讀書活動的開展。

(三)開展崗位練兵活動。結(jié)合地稅工作實際,不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學習和練兵活動,活躍學習氣氛,濃厚學習氛圍,取長補短,提高干部的整體業(yè)務(wù)水平。

(四)組建學習小組。圍繞地稅工作的熱點、難點、和亟待解決問題進行針對性讀書,組建“興趣促進小組”、“互助互學小組”等學習組織,以老帶新,互幫互學。

五、措施要求

(一)加強組織領(lǐng)導。要把讀書學習活動作為建設(shè)學習型機關(guān)的主要內(nèi)容,抓實、抓細、抓出成效。要做好各項組織落實工作,切實制定好本部門讀書活動的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計劃,精心研讀必讀和自選書目,認真撰寫讀書筆記和學習體會。要大興勤奮學習之風,引導黨員干部增強多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識,努力形成以學為榮、讀書高尚、積極進取的良好氛圍,扎扎實實地開展好讀書活動。

(二)抓好檢查考核。讀書學習活動中,每個黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用,每讀一本書后至少要撰寫一篇學習體會文章。各分局、黨支部要建立檢查考核制度,把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學習情況的基本依據(jù),定期檢查黨員干部的讀書計劃,學習進度,查看讀書筆記和體會文章。對未達要求的黨員干部要及時指出,促其改正。分局、黨支部將隨時調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本,檢查讀書活動開展情況。

(三)搞好評選表彰。為了推動今年讀書活動,年底將評比本單位讀書學習?進個人。開展讀書學習活動是創(chuàng)建學習型機關(guān)的重要內(nèi)容,也是年度黨建工作的一項重點工作任務(wù)。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學習先進個人中產(chǎn)生。

開展讀書主題活動的策劃方案篇4

一個不重視讀書的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭是一個貧瘠的家庭;一個不重視讀書的學校是一個沒有文化的學校;一個不重視讀書的民族是一個沒有希望的民族。書是人類的朋友,是人類進步的階梯。為了進一步激發(fā)全鎮(zhèn)師生以及廣大家長讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高閱讀能力,建設(shè)書香校園,促進學校文化建設(shè),深入實施素質(zhì)教育,特制定__鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動方案。

一、指導思想

以“形成全員學習、終身學習的學習型校園,促進學生全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的,以讀書活動為載體,努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、活動目標

通過讀書活動的開展,進一步完善師生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,充實文化底蘊,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和讀書興趣,營造濃厚的校園文化氛圍。

三、活動內(nèi)容、形式及要求

本次活動的對象是全鎮(zhèn)師生以及廣大家長。

(一)教師讀書活動

1、各學??蓞⒄胀扑]書目確定教師讀書書目,并制定切實可行的讀書計劃。

2、讀書形式采用集中讀書和個人讀書相結(jié)合的方式,各校根據(jù)本校實際確定本學期集中讀書時間。

3、每位教師每學年至少閱讀兩本有價值的教育書籍,并做好讀書筆記,寫出心得體會。

(二)學生讀書活動

1、各學??舍槍Σ煌挲g的學生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書,保證每學年每名學生閱讀兩本好書。

2、學校各班級要組織學生交流讀書體會,班級要做好記錄。教師指導學生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高閱讀能力。

3、學生在讀書過程中要注重知識積累,摘抄好詞、好句、好段落,要寫讀后感,培養(yǎng)學生的寫作能力。

四、保障措施

1、加強領(lǐng)導,提高認識。各學校要高度重視讀書活動,把讀書活動擺上重要議事日程。要成立讀書活動領(lǐng)導小組,切實加強對讀書活動的領(lǐng)導,督查、指導本校讀書活動的開展,并制定開展讀書活動方案。

2、認真組織,精心指導。各學校在讀書活動中,要做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)。學校還要重視對學生閱讀方法的指導,根據(jù)學生的年齡特點和閱讀能力,幫助學生制定閱讀計劃,指導學生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。各學校可通過召開讀書活動經(jīng)驗交流會、展覽教師讀書筆記、學生知識競賽、主題演講等形式,檢驗讀書成果。

3、注重實效,培養(yǎng)習慣。各學校要注重讀書活動的實效性,不流于形式,不能走過場,每個環(huán)節(jié)都要落到實處。在培養(yǎng)習慣的同時,培養(yǎng)師生、家長特別是學生的閱讀能力,為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師、學生和家長要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動作為一種長效機制固定下來,堅持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。

4、__鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動領(lǐng)導小組:

組長:__

副組長:__

組員:

五、活動步驟

在師生中開展讀書活動,是一項需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,該活動初步確定分四階段進行。

1、啟動階段:20__年3月。開展讀書、送書活動,該階段主要工作是動員發(fā)動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,制定讀書方案,引導每個教師、學生、家長進入讀書狀態(tài)

2、全面實施階段:20__年4月。該階段主要工作是進一步落實讀書方案,遴選、購置和推薦好的圖書,開展各種活動。

3、鞏固階段:20__年5月至20__年10月。該階段主要工作是褒揚先進,推廣典型,總結(jié)和推廣一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進個人。使讀書成為每個教師的自覺行動,并引導教師向?qū)懽骱脱芯糠矫姘l(fā)展,使之逐步融入教育教學的日常工作。

4、總結(jié)表彰階段:20__年11月。各校于11月15日至20日,上交讀書心得2—3份文稿(教師、學生、家長三合一為一份)另用OA上傳電子文稿到__處。

開展讀書主題活動的策劃方案篇5

為進一步豐富學生暑期文化生活,引導廣大中小學生多讀書、讀好書、善讀書,推動“書香校園”和“學習型家庭”建設(shè),在全社會形成“以讀書為樂”的文明風尚,為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開展臨海市中小學生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。

一、活動時間

20__年7月——20__年9月

二、活動對象

全市各中小學學生

三、活動項目

1、“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動

各學校結(jié)合實際,通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學生的日常行為規(guī)范。

2、“好書我推薦”交流活動

下學期開學后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會,對本校本班閱讀成果進行匯報總結(jié),各學校要將此次閱讀活動總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學推廣。

3、結(jié)合“春泥計劃”要求和夏令營安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠學校、留守兒童贈書活動。

4、“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動

學生在閱讀的基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年,各學校團委、大隊部要結(jié)合暑期社會實踐、假日小隊活動形式,通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

四、工作要求

1、各校要切實做好中小學生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作,在學期結(jié)束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式,通過國旗下講話、學期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進行宣傳與發(fā)動,確?;顒禹樌_展。

2、各校要創(chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動,通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導講座等形式進行讀書活動專題指導,指導學生開展閱讀活動。

3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動,營造良好的家庭讀書氛圍。

4、各校要在校園網(wǎng)站上,開設(shè)閱讀專欄,及時刊登學生讀書筆記和讀書心得,指導老師要及時予以點評。

5、“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購買,杜絕向?qū)W生強行推銷。

開展讀書主題活動的策劃方案篇6

一、活動目的

通過開展讀書學習活動,增強全體干部職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。增強責任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我館營造出人人學習、自覺學習、終身學習的濃厚氛圍,為推動我市檔案事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。

二、活動時間、內(nèi)容及活動步驟

(一)活動時間:20__年2月至12月

(二)活動內(nèi)容

堅持形式多樣、突出重點的原則,采取推薦書目、集中專題學習、閱讀心得交流評比等方式開展讀書活動。

1、書目推薦。緊扣全巴林右旗,巴林賓館實際,堅持工作需要與干部職工需求相結(jié)合的原則,按旗委組織部的要求,有針對性地各全館干部職工推薦政治、經(jīng)濟、社會、法制、人文等方面的精典書籍供全局學習閱讀。

2、搭建讀書交流平臺。號召全館干部職工積極撰寫讀書心得和讀書筆記,踴躍參加上級組織的讀書演講活動;局黨組將結(jié)合實際,每個季度組織一次讀書心得交流、半年開展一次優(yōu)秀讀書筆記評比活動;結(jié)合實際開展撰寫調(diào)研報告或理論文章等活動,并將讀書活動中好的經(jīng)驗和做法以及優(yōu)秀文章向區(qū)委組織部和有關(guān)媒體反饋,擴大學習成果,推動成果轉(zhuǎn)化。

(三)活動步驟

1、準備階段(3月下旬)。成立讀書活動領(lǐng)導小組,研究制定讀書活動方案措施。

2、學習讀書階段(4月上旬至12月)。組織召開賓館人員讀書活動動員會,營學習讀書氛圍,掀起讀書的熱潮。

3、評選階段(12月)。由巴林賓館讀書活動領(lǐng)導小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個人,予以表彰。同時將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會文章上報有關(guān)單位。

4、總結(jié)階段(12月)。賓館讀書活動領(lǐng)導小組要對活動的開展情況進行全面的總結(jié),并上報相關(guān)單位。

(四)活動內(nèi)容

1、每天自學時間至少半小時,并做好學習筆記。每周保證有半天學習思考時間。

2、每月讀一本書,并撰寫一篇讀書心得。

3、每季度邀請專家、教師做一次報告,進行學習輔導。

4、每半年組織一次研討交流座談會。

5、每年進行一次年度總結(jié),并撰寫一篇調(diào)研文章。

各部門也可以根據(jù)工作實際,不斷豐富學習載體、補充學習內(nèi)容。要保證學習活動成為每位黨員工作生活的一部分,貫穿于工作生活中的每一天。

三、有關(guān)要求

1、加強領(lǐng)導,提高思想認識。全體干部職工要充分認識到此項活動的重要意義。要把抓好讀書學習活動作為經(jīng)常性工作來組織,作為工作目標來檢查。領(lǐng)導干部要帶頭讀書,率先垂范。

2、端正態(tài)度,養(yǎng)成良好學風。堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界,堅持在讀書學習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。

3、結(jié)合實際,做到學以致用。在讀書學習活動中,要結(jié)合實際學,帶著問題學,有針對性地學習和掌握履行崗位職責的各種知識。真正把讀書學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領(lǐng),用工作的成果檢驗讀書學習的成效。

開展讀書主題活動的策劃方案篇7

一:活動目的

豐富社團活動,加強部門成員間的交流與聯(lián)系,增進彼此的理解與友誼;同時拓展大家的視野,加深對生活的思考、

二:活動時間

20__—4—12到20__—4—23(星期五下午7點)

世界讀書日

三:活動地點

多媒體教室

四:活動內(nèi)容

1、各部組成讀書會活動小組,(希望大家認真看完一本書,將有所感想的一段分享給大家,也可提出自己的各種疑惑,大家相互學習。

2、具體流程:

第一階段:以各小組為活動單位發(fā)言,發(fā)言時請準備好發(fā)言稿??梢灾谱鱌PT,加背景音樂,播放視頻等。各小組發(fā)言時間10—15分鐘

第二階段:小組發(fā)言后,請講評老師點評5分鐘左右

第三階段:進入自由提問階段,現(xiàn)場同學進行提問。時間5分鐘左右,行輕松交流討論。下一活動小組以

此類推。(注意:只發(fā)表自己的意見不能進行反駁性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r希望大家組織好自己的語言。)

3、本屆讀書會會邀請老師和學者,如發(fā)現(xiàn)思想銳利、創(chuàng)造性強的讀書筆記,我們會將此讀書筆記在本社社報上刊登并寄至校報進行發(fā)表。望大家做好準備。

五:結(jié)束語

1、此次讀書會是提升自己拓展視野的好機會、不一定要看心理學方面的書籍。也可以是科普文化歷史經(jīng)濟方方面面類書籍請大家踴躍參加、

2、社團以外的同學,都歡迎參加,最后建議大家擠出一些時間多讀點好書。

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