校園朗誦比賽活動(dòng)策劃5篇
朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,讀者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解.下面是小編給大家?guī)?lái)的校園朗誦比賽活動(dòng)策劃,希望能夠幫到你喲!
校園朗誦比賽活動(dòng)策劃篇1
一.活動(dòng)背景
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,鍛煉同學(xué)們的`口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們對(duì)古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會(huì)舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。
二.活動(dòng)名稱
“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽
三.活動(dòng)目的
培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化,弘揚(yáng)民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的文化品位?,F(xiàn)擬舉辦校園詩(shī)歌朗誦活動(dòng),為展現(xiàn)感情與語(yǔ)言結(jié)合的無(wú)窮魅力,給廣大愛好文學(xué),朗誦和音樂的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘語(yǔ)言藝術(shù)方面的人才,
四.活動(dòng)主辦單位
江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部
五.活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳
六.活動(dòng)對(duì)象
江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生
七.活動(dòng)時(shí)間
20__年5月22日下午6點(diǎn)
八.比賽要求
1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取,符合活動(dòng)主題。
2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦,表達(dá)清晰、語(yǔ)言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
九.參賽須知
稿件可以附加ppt或者音樂(會(huì)酌情加減分)
比賽稿件提前三天上報(bào)大賽報(bào)名處
參賽人員提前15分鐘到場(chǎng)
各班觀眾提前10分鐘
十、大賽流程簡(jiǎn)介
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
主持人宣布比賽開始
主持人宣布比賽規(guī)則及選手(10分鐘)
第一輪:13位選手依次上臺(tái)朗誦一首短詩(shī),時(shí)間2分鐘之內(nèi)評(píng)委選舉出第一名至第六名晉級(jí)下一輪,最后七名直接被淘汰。(40分鐘)
串場(chǎng)節(jié)目:謝涵宇唱歌(5分鐘)
第二輪:六名選手抽簽,兩兩對(duì)決。勝出的三個(gè)人晉級(jí)決賽。(30分鐘)
串場(chǎng)節(jié)目:陳萌鋼琴(5分鐘)
第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘)統(tǒng)計(jì)結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)
比賽結(jié)束(5分鐘)
注:活動(dòng)大概持續(xù)2小時(shí)
十一、評(píng)分以及獎(jiǎng)勵(lì)
設(shè)5——10分5個(gè)等次
比賽由評(píng)委和大眾評(píng)委評(píng)分
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)1名
十二、宣傳及報(bào)名
1、張貼海報(bào):海報(bào)張貼于食堂門口(海報(bào)注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報(bào)上有次日的咨詢時(shí)間和報(bào)名開始、截止時(shí)間)(可以集現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、短信報(bào)名于一體)
2、通知下發(fā)到每個(gè)班的班長(zhǎng),由班長(zhǎng)通知同學(xué)。
十三、其他
人員安排:
評(píng)委:周楚玥﹑宋汝賢﹑魏佳雯﹑
記分員:葉鵬﹑王康
主持人:袁祎靜
現(xiàn)場(chǎng)人員:沈承志﹑孫亮(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)事務(wù))
比賽準(zhǔn)備:
場(chǎng)地、比賽用品、宣傳資料
其他資料
獎(jiǎng)狀證書等
校園朗誦比賽活動(dòng)策劃篇2
一、活動(dòng)目的:
為了活躍校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生文化生活,培養(yǎng)其對(duì)經(jīng)典文學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高大學(xué)生的普通話水平,為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,特舉辦“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽。
二、參賽對(duì)象
全院學(xué)生
三、朗誦主題
我的大學(xué) 青春飛揚(yáng)
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間:20__年4月12日14點(diǎn)30分
比賽地點(diǎn):工業(yè)中心
五、參賽方式及要求
參賽方式:每院系推選1組選手(單人或團(tuán)體2-3人)參賽,請(qǐng)將報(bào)名表、配樂及PPT于4月10日發(fā)送至郵箱229028370@qq.com。
參賽要求:
1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、朗誦時(shí)間3―5分鐘。
六、評(píng)分辦法及標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分辦法:比賽采取現(xiàn)場(chǎng)朗誦,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的.辦法進(jìn)行,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余成績(jī)平均得分為參賽選手最終得分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):
1、內(nèi)容:緊扣主題,表達(dá)準(zhǔn)確,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),積極向上,有真情實(shí)意。(3分)
2、語(yǔ)速:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏,富有感召力,朗誦抑揚(yáng)頓挫。(3分)
3、儀態(tài):精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。(2分)
4、臺(tái)風(fēng):能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴。(2分)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)比分評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
校園朗誦比賽活動(dòng)策劃篇3
一、活動(dòng)目的
為慶祝祖國(guó)__華誕,感受建國(guó)__年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國(guó)精神和增加主人翁意識(shí),院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。
二、主辦單位:__經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:__經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
三、活動(dòng)對(duì)象
全院在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
(一)初賽。定于__年__月16日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
(二)復(fù)賽。定于__年__月23日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(三)決賽。定于__年__月30日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、活動(dòng)流程
初賽由各系自定
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場(chǎng),展示個(gè)人風(fēng)采,并做自我介紹,限時(shí)3分鐘。
(二)朗誦:個(gè)人朗誦,限時(shí)4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題,前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備)。限時(shí)4分鐘。
六、活動(dòng)報(bào)名
(一)初賽各系自行組織報(bào)名。
(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會(huì)計(jì)系6人,金融系6人,工管系4人,國(guó)貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語(yǔ)系3人,計(jì)信系3人。
(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
八、活動(dòng)可能存在問題
1、在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附:
一、__經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、__經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
三、__經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分表。
四、__經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽預(yù)算。
五、__經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一:
__經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
(一)三環(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
(二)各環(huán)節(jié)不能超時(shí),從選手開口時(shí)計(jì)時(shí),超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù)。
(三)各輪比賽順序抽簽確定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。
(四)參賽選手必須在開場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
(五)選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。
(六)參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng),即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進(jìn)。
(七)參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。
附件二:
__經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分指標(biāo)評(píng)分要求普通話水平10分吐字清晰,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),無(wú)方言痕跡朗誦水平與技巧20分語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語(yǔ)恰當(dāng),自然大方。朗誦形式10分脫稿,配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁?,或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。主題與內(nèi)容10分關(guān)于建國(guó)60周年,主題鮮明,內(nèi)容與其相符
(二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)
(三)即興朗誦環(huán)節(jié)
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)
附件三:
__經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分表
形象展示自我介紹(20)朗誦(50)即興朗誦(30)附件四:
__經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門人員安排。
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會(huì)以及規(guī)則的說(shuō)明,每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。
實(shí)踐部:負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
辦公室:負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。
組織部:購(gòu)買決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆,和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
宣傳部:負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部:負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。
文藝部:負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部:機(jī)動(dòng)。
校園朗誦比賽活動(dòng)策劃篇4
一、活動(dòng)宗旨
中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)以普通話和規(guī)范漢字為載體,以學(xué)校為輻射源,試圖通過誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩(shī)文,試圖在全社會(huì)特別是各級(jí)各類學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮,讓師生們?cè)谡b讀中親近,在熱愛中弘揚(yáng),在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新,掌握、繼承和弘揚(yáng)民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機(jī)進(jìn)一步地宣傳和貫徹新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針,進(jìn)一步地落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和江蘇省《實(shí)施辦法》,擴(kuò)大語(yǔ)言文字工作社會(huì)知曉度。
二、組織單位
1、主辦單位:鹽城市局、鹽城市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)
2、承辦單位:
三、活動(dòng)對(duì)象
1、全市中小學(xué)學(xué)生;
2、全市中小學(xué)
四、活動(dòng)形式
1、各縣(市、區(qū))在認(rèn)真宣傳、發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位組織活動(dòng),在各縣(市、區(qū))初賽的基礎(chǔ)上各縣(市、區(qū))推薦3個(gè)節(jié)目(其中學(xué)生2個(gè),教師1個(gè),每個(gè)節(jié)目約3分鐘)到市里參加比賽。
2、活動(dòng)形式分為兩個(gè)單元進(jìn)行,一是學(xué)生單元,二是教師單元。
3、活動(dòng)內(nèi)容:古代及現(xiàn)當(dāng)代的經(jīng)典詩(shī)文,適于朗誦。
4、本次活動(dòng)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等,并由市語(yǔ)委頒發(fā)相關(guān)證書。
五、活動(dòng)時(shí)間及其他
1、報(bào)名時(shí)間:9月15日;
2、參賽時(shí)間:9月20日;
3、參賽地點(diǎn):市少年宮
校園朗誦比賽活動(dòng)策劃篇5
一、活動(dòng)主題
“讀經(jīng)典、傳箴言”朗誦比賽
二、活動(dòng)目的
為響應(yīng)我院關(guān)于精神文明建設(shè)工作,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號(hào)召,希望能借此活動(dòng)能更好的打造我班的學(xué)習(xí)氣氛,能夠提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng),能更好的將本班打造成為一個(gè)團(tuán)結(jié)班級(jí),讓同學(xué)們感受經(jīng)典帶來(lái)的意義和思考。
三、活動(dòng)形式
同學(xué)們自由組隊(duì)進(jìn)行經(jīng)典朗誦比賽,在朗誦過程中配以音樂伴奏,由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓進(jìn)行打分,評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月14日下午四點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一教樓1206
六、活動(dòng)宣傳形式
海報(bào)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、策劃書由陳池負(fù)責(zé)
2、教室的申請(qǐng)由代宇婷負(fù)責(zé)
3、物質(zhì)的買辦由張靜和石宇紅負(fù)責(zé)
4、海報(bào)由宣傳委員顏松負(fù)責(zé)
5、活動(dòng)總結(jié)由通訊委員負(fù)責(zé)
6、嘉賓的邀請(qǐng)由代宇婷負(fù)責(zé)
八、活動(dòng)預(yù)算
暫定
__級(jí)應(yīng)用技術(shù)班班委會(huì)
20__年4月8日
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