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三下鄉(xiāng)實踐活動策劃方案萬能

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為了確?;顒幽軣o誤進(jìn)行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。下面是小編給大家整理的關(guān)于三下鄉(xiāng)實踐活動策劃方案萬能,歡迎大家來閱讀。

三下鄉(xiāng)實踐活動策劃方案萬能1

一、活動主題

扶貧建功青春行

二、活動地點

三、活動時間

20__年7月21日—30日

四、活動內(nèi)容

1.理論普及宣講。結(jié)合黨的__大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團隊,以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3.教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關(guān)愛留守兒童為重點,為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗,繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

五、活動步驟

1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義,積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。

2.隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報名,7月6日前將《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報校團委,電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。

3.隊員培訓(xùn)。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4.活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。

5.活動總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié),如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。

六、工作要求

1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強領(lǐng)導(dǎo),加強協(xié)作,形成合力。校團委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2.精心組織,注重安全。要對活動方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動預(yù)案;要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作,要制定實踐活動安全預(yù)案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學(xué)院20__學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。

三下鄉(xiāng)實踐活動策劃方案萬能2

根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計劃安排和當(dāng)前農(nóng)村的科技需求,組織本次集中下鄉(xiāng)活動,有關(guān)事項安排如下:

一、時間、地點

11月23日在鎮(zhèn)、24日在鎮(zhèn)進(jìn)行。

二、參加單位

教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。

三、活動安排

磁窯鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動。

(2)計生局安排3名技術(shù)人員到莊村對育齡婦女進(jìn)行免費健康查體。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識培訓(xùn)指導(dǎo)。

華豐鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動。

(2)司法局到村開展法規(guī)知識培訓(xùn)、咨詢。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識培訓(xùn)指導(dǎo)。

各單位配合培訓(xùn)指導(dǎo)活動發(fā)放有關(guān)宣傳手冊或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品.

四、活動要求

1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系,確定具體活動內(nèi)容、活動形式、宣傳資料、參加人員、帶隊領(lǐng)導(dǎo)等,并根據(jù)活動安排填寫《 11月份四下鄉(xiāng)活動安排表》, 于11月21日報宣傳部文教科,并做好充分的準(zhǔn)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強的人員參加活動,確?;顒淤|(zhì)量。

2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊,于當(dāng)日上午9:00前到達(dá),在鎮(zhèn)接待室集合,然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門帶領(lǐng)到達(dá)活動地點進(jìn)行活動,活動12:00結(jié)束。按要求落實好下鄉(xiāng)任務(wù)。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作,提前安排好參與活動的人員和村,做好宣傳發(fā)動工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中,可動員其他村的養(yǎng)殖戶到活動村參加培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動中安排一輛車備用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門要搞好配合,確?;顒拥捻樌_展,下鄉(xiāng)人員的`生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。

一、活動主題:

服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧

二、活動目的及意義:

1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗,渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。

2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

三、活動內(nèi)容:

1、活動時間:20__年7月8日—7月17日。

2、活動地點:山西省長治市平順縣井底村

3、帶隊教師:周__陳__

4、隊長:___,隊員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)

5、隊伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。

6、口號

四、具體實施方案

1、活動前期:

制定一份完整的`活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點,溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細(xì)節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并報告活動的行程和注意事項。

2、活動中期:

全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

活動具體內(nèi)容為:

a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f服務(wù);

b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。

3、活動后期:

檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。

回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié),對實踐活動的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。

五、預(yù)期目標(biāo):

通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

六、活動要求與安全預(yù)案:

由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。

1、隊員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。

2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。

3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時間的戶外活動。

4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。

5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行。

6、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。

7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。

8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。

9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動。

10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。

11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。

三下鄉(xiāng)實踐活動策劃方案萬能3

一、活動主題

“共建和諧宣傳榮辱崇尚科學(xué)重視實踐”

二、學(xué)生個人實踐

參加20__-20__學(xué)年度寒假個人社會實踐的學(xué)生必須是我院在校生,本著就近就地就便的原則,分散到各自家庭所在縣、鄉(xiāng)開展社會實踐活動。

三、活動時間

20__年1月—20__年3月

四、主要活動內(nèi)容

1、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查團

2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動

3、各種公益勞動

4、深入生產(chǎn)一線,了解行業(yè)狀況

5、大學(xué)生支教服務(wù)團

6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化建設(shè)活動

7、志愿服務(wù)活動

8、與書交心,提交讀書報告

9、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動

10、尋訪校友

五、總結(jié)表彰

1、開學(xué)后,利用2周左右的時間,各系部團委對學(xué)生寒假社會實踐活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)和整理工作。

2、做好社會實踐先進(jìn)個人和社會實踐重點團隊的申報工作,學(xué)院團委將根據(jù)各系部團委活動實施情況,評選優(yōu)秀組織獎和社會實踐先進(jìn)個人。

3、各系部團委要做好20__-20__學(xué)年度寒假社會實踐的布置工作。

4、在寒假社會實踐中表現(xiàn)突出的個人將通過院報及學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行報道。

六、活動有關(guān)要求

1、希望各系部團委、輔導(dǎo)員要重視寒假社會實踐,結(jié)合各系特點,精心組織,真正為團員青年豐富社會閱歷,使他們經(jīng)受鍛煉、認(rèn)清形勢、提高素質(zhì)、增長才干。

2、加強,提高安全意識,有組織地進(jìn)行社會實踐,確保人員安全。

3、通過實踐和調(diào)查,希望同學(xué)們積極探索,認(rèn)真總結(jié),寫出一定思想深度,能真實反映社會現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報告或總結(jié)(學(xué)生個人實踐報告不得少于1500字,必須為手寫稿)。

三下鄉(xiāng)實踐活動策劃方案萬能4

一、活動的可行性分析:

1、基地方面的支持:

1)貴州省水城縣團委、教育局,金盆鄉(xiāng)政府及金盆小學(xué)的高度重視與支持:

08年暑期“虹之翼”小隊和水城縣團委協(xié)商建立了重慶郵電大學(xué)學(xué)生社會實踐基地,春暉行動”服務(wù)團暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書。經(jīng)過提前準(zhǔn)備和聯(lián)系,得到了當(dāng)?shù)亟涛蛨F委的重視與支持,并為豐富和完善本隊的活動提出了許多寶貴的建議和展望,金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)則為我們提供活動所需的部分器材和場地。

2)當(dāng)?shù)厝罕姷闹С郑?/p>

08年“虹之翼”小分隊在金盆開展的社會實踐實效顯著,在當(dāng)?shù)孛癖娭惺艿綒g迎。

3)媒體關(guān)注程度分析:

08年“虹之翼”小分隊開展的活動先后被六盤水日報、涼都晚報、貴州共青團、中國共青團網(wǎng)等媒體進(jìn)行相關(guān)報道,足以體現(xiàn)當(dāng)?shù)孛襟w對大學(xué)生社會實踐的關(guān)注力度。

2、隊伍自身的優(yōu)勢:

1)充分的準(zhǔn)備。

從本學(xué)期開學(xué)起,我們就開始著手準(zhǔn)備此次活動,提前聯(lián)系實踐的相關(guān)部門以及活動所需的各種資料,每一個細(xì)節(jié)都做了精細(xì)的計劃和安排,為本次實踐活動做了充分的準(zhǔn)備!

2)寶貴的經(jīng)驗。

在2008年暑期社會實踐活動的開展中本隊隊長帶領(lǐng)的“虹之翼”小分隊取得了重慶市先進(jìn)團隊、校級一等獎的較好成績,且本次活動擁有原“虹之翼”支教服務(wù)團成員,對活動的開展有較為豐富的經(jīng)驗,為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

3)優(yōu)秀的隊伍。

每個隊員都經(jīng)過了嚴(yán)格挑選,從知識、能力、特長到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求,大部分成員擔(dān)任過校、院學(xué)生干部、干事以及班團干部,在開展活動方面有豐富經(jīng)驗,隊員有熱心、有誠心、有吃苦耐勞的決心,大大增強團隊的戰(zhàn)斗力。

3、活動方案科學(xué)性:

此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐中的項目設(shè)計均咨詢當(dāng)?shù)卣约跋嚓P(guān)部門的指導(dǎo)意見,符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展服務(wù)的迫切需求,在一定程度上滿足當(dāng)?shù)剞r(nóng)村需要,也是符合實際的有效工作,工作總結(jié)《春暉行動”服務(wù)團暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書》。

二、活動流程圖:

三、活動日程安排:

(注:每日活動結(jié)束后,及時與指導(dǎo)老師和團隊負(fù)責(zé)人聯(lián)系,匯報活動開展情況)

活動內(nèi)容

7月4日

早上7:50時集合前往火車站;

9:30時乘坐重慶→六盤水(K159)列車,于當(dāng)日晚22點56分到達(dá)六盤水,當(dāng)天晚上團隊住宿貴州六盤水市火車站附近。

7月5日

早上8點前往水城縣團委報道,報道結(jié)束后全隊乘坐水城→金盆汽車于下午18:00左右到達(dá)金盆鄉(xiāng)。與金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)取得聯(lián)系。安排團隊住宿伙食問題,對活動開展進(jìn)行溝通,做好活動前調(diào)整和準(zhǔn)備。

7月6日

1、上午:8:30分開始進(jìn)行教學(xué)班招生統(tǒng)計,擬招生人數(shù)150-200人;

2、下午:進(jìn)行分班及和學(xué)生見面,向?qū)W生說明教學(xué)計劃,取得他們的積極參與與配合,同時與當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ń涣?,爭取支教活動取得成功?/p>

7月7日

1、開始進(jìn)人教學(xué)環(huán)節(jié),初步按照計劃實施教學(xué)課程。若有特殊情況則臨時調(diào)整即可。

2、正式開課后每日晚上成員進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和計劃,教學(xué)組進(jìn)行開會總結(jié)。

7月8日

1、按照計劃繼續(xù)為學(xué)生授課;

2、在金盆小學(xué)計算機房開展村干部電腦基礎(chǔ)培訓(xùn)課程;

3、廣泛宣傳并大力征集當(dāng)?shù)鼐用衲軌虮硌莸膫€人及團體節(jié)目參與表演。

7月9日

1、教學(xué)組成員按計劃照常授課;

2、其他成員走訪優(yōu)困生家庭,爭取建立起手拉手對結(jié)幫扶關(guān)系,為優(yōu)困生解決部分學(xué)習(xí)需求。

3、采訪政府及教育部門想關(guān)人員,了解當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展情況。

4、走訪居民,調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥逃臐M意程度和問題反饋。

7月10日

1、聯(lián)手當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生進(jìn)行文藝匯報演出,屆時將邀請金盆各單位及水城縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及媒體出席活動。擬1200名左右到場觀眾。

2、演出結(jié)束后,利用趕集時間進(jìn)行大量科普知識宣傳資料的發(fā)放和講解。

三下鄉(xiāng)實踐活動策劃方案萬能5

根據(jù)校團委工作安排,我校今年暑假繼續(xù)組織開展大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,因此我系將積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織03009三下鄉(xiāng)服務(wù)隊引導(dǎo)大家下鄉(xiāng)進(jìn)行社會實踐。

一、三下鄉(xiāng)活動內(nèi)容

隨著教育理念的變革,對培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力提出了更高的要求,創(chuàng)新精神和社會實踐能力成為學(xué)生必備的基本素質(zhì),因此探究性學(xué)習(xí)成為一種趨勢,而鄉(xiāng)村中學(xué)總因為簡陋教學(xué)條件和生源水平的限制,認(rèn)為在鄉(xiāng)村中學(xué)中無法或不便開展探究性學(xué)習(xí)。

此次服務(wù)隊下鄉(xiāng)主要是深入農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學(xué)開展結(jié)隊活動,在鄉(xiāng)村中學(xué)里開展探究性學(xué)習(xí),教導(dǎo)鄉(xiāng)村中學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),提高鄉(xiāng)村中學(xué)生的素質(zhì)能力,并因此思考總結(jié)如何在大學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)出有個性,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,社會實踐能力的`適應(yīng)21世紀(jì)的新型優(yōu)秀人才。

另外在實踐服務(wù)的同時,還要開展一些專題社會調(diào)研活動,并根據(jù)鄉(xiāng)下的環(huán)境條件優(yōu)勢,進(jìn)行環(huán)境考察,從而將實踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察、宣傳教育有機結(jié)合起來。

二、三下鄉(xiāng)工作計劃

1.隊員招募階段:

為了使大家都能獲得這樣一個實踐鍛煉的機會,服務(wù)隊將在全系范圍內(nèi)公開招募隊員,隊員人數(shù)限制在10到12名,希望有興趣的同學(xué)珍惜這次機會,積極踴躍報名。出于對鄉(xiāng)下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動的考慮,需要對報名同學(xué)提出幾點基本要求:對本活動有濃厚的興趣,吃苦耐勞,有團結(jié)協(xié)作的精神,有較強的交際能力。

報名地點:1樓231滕偉冰或解鵬處

報名日期:20__年4月21日開始

2.隊員培訓(xùn)階段:

在服務(wù)隊組成之后,為了使大家對三下鄉(xiāng)活動有一個更清楚的認(rèn)識,深刻理解鄉(xiāng)下的實際情況,明確三下鄉(xiāng)活動的任務(wù)與目的,將對隊員進(jìn)行一些培訓(xùn)。具體方式:

a.由同學(xué)們自己展開討論,初步接觸探究性學(xué)習(xí)。

b.由鐘小強老師請一些有下鄉(xiāng)經(jīng)驗的師兄師姐介紹鄉(xiāng)下的一些基本情況。

c.參加學(xué)校的培訓(xùn)。

培訓(xùn)時間:5月-6月

3.出發(fā)前的準(zhǔn)備

大家討論并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)應(yīng)帶的物品,回顧在校接受的培訓(xùn),重新認(rèn)識三下鄉(xiāng)活動的深刻意義,再次明確三下鄉(xiāng)的任務(wù)與目的,然后分配每個人下鄉(xiāng)的具體工作,制定初步的活動進(jìn)程,并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問題及解決方法

準(zhǔn)備時間:7月4日晚。

4.下鄉(xiāng)服務(wù)

在活動過程中,將定期舉行隊員會議,總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),修訂活動進(jìn)程,交流一下工作經(jīng)驗,討論實際遇到的問題,相互協(xié)助思考解決方法,提高對探究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識,感受探究性學(xué)習(xí)在中學(xué)的現(xiàn)狀,思索大學(xué)探究性學(xué)習(xí)的發(fā)展。

對隊員的工作要求:在作好自己分配到的工作的同時,應(yīng)當(dāng)及時和同學(xué)交流工作經(jīng)驗,并協(xié)助其他同學(xué)的工作,能及時把自己的一些工作心得,體會及經(jīng)驗記錄下來或作一些工作日記。

服務(wù)時間:20__年7月6日-20__年7月12日

5.返??偨Y(jié)

召開全體隊員會議,回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷,討論三下鄉(xiāng)活動的得失,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探討探究性學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中普及以及探究性學(xué)習(xí)的長遠(yuǎn)意義,并如下寫出總結(jié)報告:

a.根據(jù)下鄉(xiāng)過程中的親身經(jīng)歷及工作心得體會

b.根據(jù)工作日記,總結(jié)成文。

c.最后將報告裝訂成冊,供大家閱覽。

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