最新五一勞動活動策劃方案模板
最新五一勞動活動策劃方案模板5篇
勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。下面小編給大家整理最新五一勞動活動策劃方案模板,希望大家喜歡!
最新五一勞動活動策劃方案模板1
一、活動目的:
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
活動建議時間在:
20__年_月_日__;
三、活動形式:
卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點:
公司大會議室
五、活動內容:
1、宣讀_月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品;
2、先進代表講話、董事長致辭;
3、歌唱比賽;
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。
六、活動程序:
_月__日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,_月_日下午活動開始
七、活動組織機構:
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:__
(三)活動策劃及主持人:__
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持:__
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;
九、活動單位:
___
十、獎項設置:
一等獎:1名獎金__元
二等獎:2名獎金__元
參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品
十一、活動費用預算:
(一)比賽獎金:預計__元
(二)飲料、瓜子、花生:___
(三)總計:___元
最新五一勞動活動策劃方案模板2
一、活動目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構
領導小組組長:
副組長:
成員:
三、活動內容
(一)活動第一項:由工會__發(fā)表慶祝五一活動演講。
(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規(guī)則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在百花園進行。
1、羽毛球——__負責
單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主__負責
每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——__負責
提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)
4、摸?!猒_負責
全部選手都可以參加,以摸到福為準,給予獎勵。
5、拔河——由__負責
各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項:以上活動完后在百花園自由活動,6:00百花園就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
最新五一勞動活動策劃方案模板3
一、活動時間:4月28—4月30
二、活動地點:各班級可根據(jù)實際情況自行安排。
三、活動參與對象:1-5年級全體隊員
四、活動主題:“快樂勞動幸福生活”
五、活動目的:通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊員勞動技能,增強全體隊員愛勞動的意識,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
六、活動內容:
1、自我服務勞動:系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務勞動:釘紐扣、洗衣服。
七、具體安排:
一年級:收拾書包
二年級:系鞋帶
三年級:疊被子
四年級:釘紐扣
五年級:洗衣服
八、活動規(guī)則:
一年級收拾書包,學生可提前練習,在規(guī)定時間內,用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶,要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據(jù)規(guī)定用時最短者獲勝。
三年級疊被子活動,班主任老師與賽主任聯(lián)系,到幼兒園進行。根據(jù)學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判
四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規(guī)定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)
五年級洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學生自備,在規(guī)定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節(jié)課,每班挑選五名同學到餐廳,參加比賽。
組織學生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處,學校將進行評比。活動表彰:對于活動中表現(xiàn)出色的同學,班主任根據(jù)陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”
最新五一勞動活動策劃方案模板4
一、活動主題
全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十八大精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”為主題的慶?!拔逡弧毕盗谢顒樱故井敶毠^發(fā)有為、昂揚向上的時代風采,激發(fā)全市職工為“項目建設年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情,鼓勵全市職工為建設武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻。
二、活動內容
(一)“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位:___市總工會
___市委文明辦
___市文化體育新聞出版局
協(xié)辦單位:中國電信股份有限公司___分公司
2、參賽對象:系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間:20__年5月7日——8日
4、競賽地點:一中報告廳
(二)“美麗___職工漫步游”活動
1、主辦單位:___市總工會
___市風景名勝區(qū)管理委員會
協(xié)辦單位:各系統(tǒng)工會、基層工會
2、活動時間:20__年4月26日
3、活動線路:景區(qū)綠野仙蹤線路(景區(qū)南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)
(三)___市勞動模范代表座談會
1、主辦單位:___市總工會
2、活動地點:市政府二樓西側會議室
3、活動時間:20__年4月27日
4、參加對象:___市各級勞動模范代表
(四)勞模風采宣傳活動
1、主辦單位:___市總工會
協(xié)辦單位:___市委報道組、___市廣電局、___市電視臺、___資訊等宣傳媒體單位
2、活動時間:五一期間
(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日
1、主辦單位:___市總工會
協(xié)辦單位:___市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會
2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫(yī)院、度假區(qū)管委會、景區(qū)派出所、景區(qū)工商所等“工人先鋒號”服務隊
3、活動時間:20__年4月19日
4、活動地點:市區(qū)、度假區(qū)
(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽
1、主辦單位:___市總工會
___市文化體育新聞出版局
承辦單位:___市水利電力開發(fā)實業(yè)總公司
協(xié)辦單位:___市乒乓球協(xié)會
2、競賽時間:20__年4月23日——24日
3、競賽地點:___市體育館
4、參賽對象:___市行政、企事業(yè)單位在職職工
5、參賽方式:各系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
(七)___市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽
1、主辦單位:___市總工會
___市文化體育新聞出版局
承辦單位:___市供電有限公司
協(xié)辦單位:___市象棋協(xié)會
2、競賽時間:20__年4月20日——21日
3、競賽地點:___市水電大樓第十六層大會議室
4、參賽對象:___市行政、企事業(yè)單位在職干部職工
5、參賽方式:按系統(tǒng)邀請有關部門(單位)組隊參賽
(八)生態(tài)創(chuàng)業(yè)園職工系列文體活動
1、主辦單位:___市總工會
承辦單位:___生態(tài)工業(yè)園區(qū)工會聯(lián)合會
2、活動地點:生態(tài)創(chuàng)業(yè)園區(qū)
3、活動時間:20__年4月28日
4、活動對象:生態(tài)創(chuàng)業(yè)園企業(yè)員工(含農民工)
5、活動內容:
①義診;
②消防演練;
③拔河;
④環(huán)區(qū)跑
(九)度假區(qū)職工系列文體活動
1、主辦單位:___市總工會
承辦單位:___市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會
2、活動地點:度假區(qū)
3、活動時間:20__年4月17日——18日
4、參加對象:度假區(qū)范圍行政、企事業(yè)單位干部職工
5、活動內容:
①籃球賽;
②濱溪慢道文明健康行;
(十)慶“五一”___市老年書畫藝術協(xié)會書法作品展
1、主辦單位:___市總工會
承辦單位:___市老年書畫藝術協(xié)會
2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節(jié)___《老年書畫》工會???/p>
3、活動時間:4月下旬
以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。
最新五一勞動活動策劃方案模板5
一、活動背景:
在我們日常社會中,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節(jié)日能促進幼兒相應的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關注。但由于他們的經驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關系,因此經常會出現(xiàn)一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節(jié),我們策劃了"各行各業(yè)"的活動方案。讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。
二、活動內容:
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段:
小班:"各行各業(yè)愛勞動"
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:"你們辛苦了!"
主題目標:
1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
具體活動:
1、認識"五一"節(jié)(談話活動)
2、勞動最光榮(語言活動)
3、鮮花送給您(美術活動)
4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動
中班:"做光榮的勞動者"
主題目標:
1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的.工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,愿意向他們學習。
具體活動:
1、建筑工人(談話活動)
2、送貨員(數(shù)學活動)
3、學做解放軍(音樂活動)
4、參觀消防隊(參觀活動)
5、尋找身邊最可愛的人
大班:"尋找身邊最可愛的人"
主題目標:
1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。
3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。
具體活動:
1、快樂的小幫手(談話活動)
2、勞動的計劃書(社會實踐活動)
3、五一家庭勞動日(綜合活動)
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)
6、尋找身邊最可愛的人
四、區(qū)域游戲:
1、數(shù)學區(qū):小小理貨員
目標:根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導要點:選擇相應底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
2、科學區(qū):小小水管工
目標:和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。
指導要點:根據(jù)需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。
3、語言區(qū):他們的工作
目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關"各行各業(yè)的人們"圖書,并能與同伴交流。
材料:自制"各行各業(yè)的人們"圖書若干。
指導要點:引導幼兒選擇"各行各業(yè)的人們"圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。
4、手工區(qū):服裝加工廠
目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點:引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
5、建筑區(qū):小小建筑師
目標:能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進行裝飾。
材料:大型積木,"樹""紅綠燈""塑料板"等。
指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景
6、娛樂健身區(qū):我運動我快樂
目標:幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲
材料:釣魚、飛盤、布網接球、保齡球
指導要點:指導幼兒有序地開展運動,注意調節(jié)活動量。
7、羊羊面條店:
目標:根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務熱情周到。
材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。
指導要點:幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務周到。
8、魔發(fā)屋:
目標:熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務。
材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。
指導要點:幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學編三股辮子。
9、點點手機賣場:
目標:熱情地向顧客介紹各類手機的功能,并能制作特色手機。
材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會怎樣?
環(huán)境創(chuàng)設"我長大干什么"專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
五、家園互動:
1、學習運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
三方互動:
家長:
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關圖片。
幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學習自我服務及為集體服務,做力所能及的事情。
教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,共同設計并制作物品,布置圖片、作品展覽。
溫馨提示:現(xiàn)代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責,每天都有可能產生新的工作機會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,他們在游戲時經常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請各班教師根據(jù)班級情況開展"各行各業(yè)"的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!