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2022教師節(jié)活動策劃方案范文(10篇)

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尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀的西周時期,教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會有不同的慶祝活動,沒有統(tǒng)一、固定的形式。下面是小編為大家精心整理的2022教師節(jié)活動策劃方案范文,希望對大家有所幫助。

2022教師節(jié)活動策劃方案范文篇1

一、活動思想

今年9月10日是第__個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

二、活動時間

2021年9月_日至_日

三、活動內容

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是第__個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月_日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級負責)

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”

四、活動要求

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:“看,這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。

各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月_日中午14點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

2022教師節(jié)活動策劃方案范文篇2

為進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,讓學生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時也讓老師感受到廣大學生和家長對自己的敬愛之情。20__年教師節(jié)來臨之際,__市網上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動,現(xiàn)將有關事項通知如下。

一、活動主題:

老師最美的時刻

二、活動時間:

20__年8月29日——9月12日

三、活動對象:

全市幼兒園、小學、初中、高中、職業(yè)院校學生和家長

四、活動方式:

各分校、管理站組織本市、區(qū)學生參加由__市網上家長學校組織的“老師最美的時刻”專題活動。

學生和家長登陸__市網上家長學校網站,點擊“老師最美的時刻”教師節(jié)活動專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。

參與活動的學生和家長應如實注明學校、年級(開通家校路路通的學??芍苯舆x擇),并填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發(fā)現(xiàn)老師的美。

教師可在專題內直接登錄家校路路通,閱讀學生和家長“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點擊“回復”,回復信息內容將發(fā)送到學生或家長填寫的手機號上。

學生和家長的祝福信息將在教師節(jié)當天,以短信形式發(fā)送到老師手機上,并參加優(yōu)秀信息評選。

五、獎項設置

1、優(yōu)秀組織獎若干名。

2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。

3、學生優(yōu)秀感言若干名。

4、家長優(yōu)秀感言獎若干名。

2022教師節(jié)活動策劃方案范文篇3

一、活動主題:我愛我?guī)?我愛我校

二、活動目的:在第__個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內容:

1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊活動包。

2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)

3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的'培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

2022教師節(jié)活動策劃方案范文篇4

為了迎接教師節(jié),__中學政教處、團委決定組織開展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

一、 活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。

二、 活動主題:

“老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。

三、 活動內容:

1.9月5日早上校園廣播室的__同學在國旗下代表全校學生發(fā)表對教師的感恩宣言,表達對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動主題,還要營造出感恩的氛圍。

2.開展“老師,我想對您說——”活動。具體步驟如下:

(1)校團委、校學生會、各年級支部成員,各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話。

(2)各班委用卡紙設計教師節(jié)感恩樹,上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上。)

(3)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

3.最遲從9月8日晚上開始,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下:

(1)要求各班認真發(fā)動、積極準備。

(2)號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比,避免形式主義和應付了事。

(3)各班負責人活動前要制定切實可行的策劃案,活動結束后要及時總結,并形成文字材料送交團委。

4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動:

(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動相關的稿件、鼓勵學生推薦最能表達自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。

(2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點送的歌曲。

(3)9月9日全天,利用非上課時間播送,既能為同學們提供表達謝意、抒發(fā)感情的平臺,又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。

2022教師節(jié)活動策劃方案范文篇5

一、活動主題:

“老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。

二、活動目的:

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。

三、活動時間:

9月4日——9月10日

四、活動策劃:

1、9月4日——9月7日前期商議、準備

2、9月7日(周五)

利用少先隊廣播時間,進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。

號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

鼓勵中高年級各班小干部,結合本班情況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、交流同學們優(yōu)秀的微博作品,活動結束后要及時總結,并形成文字材料送交到德育處。

3、9月10日(周一)

早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。

升旗儀式+校會時間——升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶?;顒印?/p>

下午廣播時間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示。

五、人員安排:

1、策劃——德育處。

2、禮物采買——后勤組(調查年級組老師需求,準備不同禮物,價位相似,準備兌獎券,券上可以是不同圖案)。

3、廣播——大隊部。

4、師生游戲——體育組。

5、運動員選派——各年級組組長。

6、“好老師”頒獎——德育處。

六、活動串詞:

簡短的升旗儀式:

(1)老師們,同學們,大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全體立正,出旗!

(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。

(4)向國旗敬禮!禮畢。

(5)齊唱國歌。

主題“老師和我共成長”感恩活動

(6)演講:

今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。

2022教師節(jié)活動策劃方案范文篇6

一、活動主題

感恩教師節(jié),師生同樂惠

二、活動時間

_月_日——_日

三、活動內容

1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

凡是教師節(jié)當天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

凡是_月_日-_月_日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達__大學辦公室,敬請索取。

5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設置:一等獎1名:華碩上網本

二等獎5名:200元家樂???/p>

抽獎時間:_月_日——_日每日16:00

2022教師節(jié)活動策劃方案范文篇7

一、活動目的:

1、通過活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。

2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。

二、活動主題:感恩的心

二、活動時間:20__年9月10日上午8:30——9:20

三、活動地點:左家莊二小操場

四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)

五、活動設計:

(一)前期活動

1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發(fā)留學證件。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

4、家長信:感恩的故事匯編

5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

(二)現(xiàn)場活動

1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生

2、介紹領導來賓

主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:

讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!

主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

第一部分:感恩父母

主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。

主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

l舞臺劇《一碗餛飩》

主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”??墒?,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?

主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰:表彰優(yōu)秀學生

第二部分:感恩教師

l詩朗誦《老師,我們愛您》

l學生送禮物、鮮花、巧克力

第三部分:感恩社會

1、留學生感言

2、安民風采展示

3、現(xiàn)場連線

4、領導講話

5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區(qū))

6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

7、結束:帶動唱《表達趁現(xiàn)在》

8、領導留言:

結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)

(三)活動延伸

1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

2、“禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。

2022教師節(jié)活動策劃方案范文篇8

教師節(jié),為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經鎮(zhèn)教育辦研究決定,現(xiàn)提出如下實施方案

一、指導思想

今年教師節(jié)慶?;顒右脏囆?amp;平理論和“____”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,按照建設節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第二十一個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

三、加強慶?;顒拥慕M織領導

為切實把慶祝第二十一個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十一個教師節(jié)活動領導小組,協(xié)調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第二十一個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室

2022教師節(jié)活動策劃方案范文篇9

一、活動目的:

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景:我國教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間:9月9—10日

五、活動地點:理科樓各辦公室

六、活動對象:信息工程系全體老師

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容:

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人:信息工程系學生會學習部

十、主要參與者:學生會所有成員

十一、備注

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

信息工程系團總支、學生會

2022教師節(jié)活動策劃方案范文篇10

一、指導思想:

20__年教師節(jié)是我國第__個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發(fā)展,特制定此方案。

二、活動主題:

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間:

20__年9月1日至9月10日

五、活動對象:

全校師生

六、活動過程:

1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工:

負責活動影像采集

負責對環(huán)境布置評價

負責組織演講比賽

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