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清明節(jié)幼兒傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案

時(shí)間: 思欣0 分享

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情操,讓孩子們親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的含義,幼兒園積極準(zhǔn)備清明節(jié)系列活動(dòng)。下面是小編給大家整理的清明節(jié)幼兒傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,肯定對(duì)大家有所幫助。

清明節(jié)幼兒傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案1

活動(dòng)前言:在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來(lái)!

活動(dòng)目標(biāo):

1.理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2.喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:清明上河圖、有關(guān)清明照片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、猜猜講講,理解四季輪換。

1.演示畫(huà)面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束。

2.演示畫(huà)面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

3.演示畫(huà)面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?

4.小結(jié):一年從春天開(kāi)始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是---,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

二、看看找找,感知清明。

1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3.從文字上看,清明可能是什么意思?

4.今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。

5.小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

三、視聽(tīng)欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

1.清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà),你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?

2.幼兒欣賞《清明上河圖》。

3.提問(wèn):有什么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內(nèi)容)

4.教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。

清明節(jié)幼兒傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?

讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——清明節(jié)的來(lái)歷

3、討論:

①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和去世的親人,人們往往在這一天掃墓。

5、請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

6、教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

①清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

②清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

③為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

7、聽(tīng)老軍人講革命故事

8、聽(tīng)老軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講參加這樣活動(dòng)的感受

使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

四、活動(dòng)延伸

1、請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》

感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。

2、帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。

清明節(jié)幼兒傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案3

活動(dòng)主題:清明節(jié)掃墓活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:4月4、5日

活動(dòng)地點(diǎn):中山公園

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:

4月4日——小小班、小班幼兒

4月5日——中、大班以上幼兒

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(李旋老師)

二、活動(dòng)程序:

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)

第一項(xiàng):唱國(guó)歌

第二項(xiàng):向革命烈士默哀

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話

第五項(xiàng):奏國(guó)際歌

第六項(xiàng):瞻仰周思來(lái)紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花

三、注意事項(xiàng)

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

四、活動(dòng)所需材料:(略)

清明節(jié)幼兒傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案4

活動(dòng)目的:

1.使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

活動(dòng)過(guò)程:

1.介之推與寒食節(jié)的故事。

①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事

2.討論。

①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

3.詞語(yǔ)練習(xí)。

①用“偷偷地”說(shuō)一句話。

②用“后悔”說(shuō)一句話。

③請(qǐng)解釋“寒食”的意思。

4.游戲。

①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

清明節(jié)幼兒傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)方案5

活動(dòng)目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

白紙、線、彩筆。

活動(dòng)過(guò)程:

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

3.集體制作花圈。教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

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