小學(xué)生全國助殘日活動方案
小學(xué)生全國助殘日活動方案
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。”
在全國第二十三個助殘日來臨之際,XX小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進行手拉手活動。通過一系列活動,讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,增進雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動時間:20XX年5月XX日(左右 待定)
活動準備:
1、學(xué)校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責人:湯海英、顧鳴鵑)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人:仇中輝、陸漢相)
3、學(xué)校手工興趣小組準備小禮物。(具體負責人:朱維娟、許夢漁、衛(wèi)娟)
4、背景、搭臺。(具體負責人:陳建平)
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責人:范云新、陸麗)
活動地點:操場
活動安排:
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、兩校學(xué)生代表講話。
3、獨舞:《水鄉(xiāng)清韻》 表演者:XX小學(xué)學(xué)生。
4、環(huán)保時裝秀,表演者:培智部學(xué)生。
5、《自由飛翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊。
6、游戲: 呼啦圈串串燒
規(guī)則:兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽,手拉手,用一個呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時進行,用時最少的一組勝出。
7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸篨X小學(xué)學(xué)生。
8、游戲:花樣傳球
比賽規(guī)則:兩校分別派15名學(xué)生上場,排好隊,第一個同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個同學(xué)從胯下將球傳給下一個同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時進行,哪組用時最少就勝出。
9、小品:《跳動的愛》。
10、健美操:《我運動,我快樂》:表演者:培智部學(xué)生。
11、兩校學(xué)生互動:聾生教XX小學(xué)學(xué)生手語,XX小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。
12、兩校學(xué)生代表互贈禮品。
13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、手語表演:《感動中國》,表演者:學(xué)校舞蹈隊。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(XX小學(xué)學(xué)生共同參與)
15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。