六一國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，可以特制定活動方案，本文是學習啦小編為大家整理的2021年六一兒童節(jié)活動方案6篇_國際兒童節(jié)活動策劃書，僅供參考。

六一兒童節(jié)活動方案篇一：

一、 指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容

活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立__周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

三、活動項目和要求

“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

為認真地開展關(guān)于湖北省“紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

四、活動安排：

1、文藝表演、唱歌比賽組織。

2、班級文化布置。

3、宣傳發(fā)動、組織。

4、后勤保障。

5、攝影。

6、趣味運動會。

(1)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;

(2)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;

(3)搶凳子比賽

(4)搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

(5)繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不 停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

五、主要活動設(shè)想：

1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。

2、班級內(nèi)文藝活動表演。

(1)開展班級歌唱比賽

(2)器樂表演。

六、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)活動方案篇二：

為了歡慶六一國際兒童節(jié)的到來，讓學生過一個快樂而有意義的“六一”節(jié)，健力寶中學少先隊大隊部舉辦慶祝“六.一”兒童節(jié)活動。

一、活動主題

童心向黨、健康成長。

二、活動時間：

預(yù)計__年5月30日下午至5月31日(根據(jù)天氣情況作調(diào)整)。

三、

四、 場地：初一各班課室 活動時間：6月1日(周一)下午15:30 參加人員：學校領(lǐng)導(dǎo)及初一級全體師生 活動過程：

A、“六一”兒童節(jié)簡介

B、游園活動。各班分班活動。

五、 活動要求：

1、各班出兩個游園節(jié)目，在5月27日報上團委。

2、場地布置由自己班同學合作完成，班主任負責指導(dǎo)。

3、每班有150張兌獎券，各班領(lǐng)取后寫上自己的班別。

4、各班同學只準參加其他班的活動，不準參加自己班的游戲，否則不予兌獎。

5、取得兌獎券的同學可到兌獎處(簽到大廳)領(lǐng)取獎品。

工作人員安排：

1、攝影 ：、

2、校醫(yī)：

3、主持人：

4、音響設(shè)備：

5、獎品：

6、各班主任負責維持各班紀律，不能隨意走動，大聲喧嘩。

注意事項：

1、各工作人員要按時、按質(zhì)做好各自工作。

2、要強調(diào)安全，要求學生一定要聽從指揮。

3、注意衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

六一兒童節(jié)活動方案篇三：

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度最后一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案

二、活動主題：團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：孟曉濤 副組長：陳緒勇 陳昌水

成員：全體班主任

四、活動項目

經(jīng)學校會議研究決定在六一期間開展，開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展，要讓學生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來，民族的希望，每個學生要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行。追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，自覺抵制低級趣味，牢記使命，發(fā)奮學習，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì)，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義四有新人。

五、活動內(nèi)容：

1、學校組織開展“感恩”演講賽。

2、以班為單位開展“歷史故事會”。

3、開展書畫作品展。

六、活動安排

1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團支部主體資質(zhì)實施，團委檢查督導(dǎo)。

2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施，教務(wù)處檢查督導(dǎo)。

七、評比辦法：

1、感恩”演講賽，和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織，年級組長負責評比，每個年級設(shè)先進集體獎一個。

2、書畫作品展分別設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。