校園文明策劃書范文3篇
創(chuàng)建文明校園、文明教室是所有學(xué)校的共同目標(biāo)。下面是校園文明策劃書范文，歡迎參閱。
校園文明策劃書范文1
一、活動主題
“教室和諧，有你有我”
二、指導(dǎo)思想
1、核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強自身責(zé)任感和榮譽感。
2、為了營造良好的糾纏環(huán)境，卻寶同學(xué)們的身體健康、不斷豐富校園文化，在我校迎接評估的這個關(guān)鍵時刻，它的舉辦不僅能促進同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)文明的生活習(xí)慣，加強學(xué)生同食堂的服務(wù)質(zhì)量，滿足廣大師生的要求，重要的是，作為我們校園文明工程的一個重要方面，他將展示我們湖北科技職業(yè)學(xué)院規(guī)范化、制度化的食堂管理模式， 展
示我們學(xué)著的風(fēng)采，威我校迎評工作增添又一筆亮色。
三、目標(biāo)
努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無聲的效果。
四、主辦部門
學(xué)習(xí)部
五、參與人員
學(xué)習(xí)部所有成員及自愿者
六、時間及地點
時間：11月29號到12月3日
地點：教學(xué)樓四號樓和五號樓
一號食堂
七、活動內(nèi)容及流程
1、宣傳教室文明
時間：11月29日
形式：在每個教室里面貼上愛護桌椅等公物的宣傳標(biāo)語。
2、“清理示范周”
時間：11月30日——12月3日，周二至周五
形式：在一周時間內(nèi)，每一個教室，全部的角落都務(wù)必打掃干凈，壞了的板凳交由教室管理員修理?；顒悠陂g所有干事聽從部長安排，不得擅自缺席。
責(zé)任：紀(jì)律維持由部長負責(zé)，考勤工作由副部長韓瓊負責(zé)。
意義：針對某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻，毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象，并借助學(xué)校迎評的平臺，提出一周清理示范，讓大家培養(yǎng)愛護公物的意識，提高大家保護公物愛護公物的責(zé)任感和自信心，促進校園文明風(fēng)氣的形成。
3、“食堂就餐周”
時間：11月29日
形式：
(1)每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。
(2)在食堂內(nèi)部，主要是餐桌上制作一些溫馨提示，位同學(xué)提供一些就餐規(guī)范。
八、活動宣傳
1、本次系列活動中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長自帶。
2、本次活動中每個教室所貼的提示語由部長制作完成，由干事張貼完成。
3、本次系列活動總結(jié)由部長及干事一起完成，并制成電子檔，于全部活動結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。
4、部長負責(zé)整個系列活動中的拍照工作，全部活動的所有宣傳工作由學(xué)習(xí)部不內(nèi)完成。
九、經(jīng)費支出
1、大概需要100張a4的紙，一張紙0.05元，總共5元。
2、一切活動開銷經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)及主席團同意后向上級申報支付，憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報銷。
3、本次系列活動中的所有消費記錄由秘書部整理后向主席團通報。
校園文明策劃書范文2
一.活動主題：文明建設(shè)，從你我抓起;
凈化校園，從你我做起。
二.活動背景：
為積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實踐中，創(chuàng)建一個文明潔凈的校園生活，我系青年志愿者協(xié)會與我系學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動，我們兩會大力倡導(dǎo)我系所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。
三.活動目的：
為給同學(xué)們一個潔凈文明的學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)環(huán)保意識，希望此次活動能成為我校“美化校園，從我做起”的一股文明之風(fēng)，讓這種風(fēng)氣吹遍校園，走向社會。
四.活動意義：
開展先進性教育，實踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。
五.活動地點：
教學(xué)樓(2)棟周邊草地及道路
六.活動時間：
20xx年4月15日下午
七.活動參與：
建資系學(xué)生會與建資系青年志愿者
八.活動負責(zé)人：
金鑫(學(xué)生會主席)與朱沛東(青協(xié)會長)
九.活動流程：
1.按時到指定地點集合，并將參加活動的人員分成4 組，每組設(shè)一個負責(zé)人。
2.參與人員自帶勞動工具
3.將勞動任務(wù)量化(每小組都負責(zé)自己的部分)
4.各小組任務(wù)完成后由專人負責(zé)檢查清掃結(jié)果，宣布任務(wù)完成后方可解散。
十.注意事項：1.注意遵守活動紀(jì)律;
2.活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿;
3.突發(fā)事件及時向負責(zé)人報告。
校園文明策劃書范文3
活動背景：
近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動，取得了顯著的成績，進一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果，為響應(yīng)團委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動。
活動主題：文明從小事做起 文明從你我做起
活動目的和意義：
1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺維護校園環(huán)境，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營造按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認真聽講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團結(jié)友愛，互幫互助。
4、倡導(dǎo)文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。
5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動，提高大學(xué)生和諧意識，構(gòu)建和諧校園。\
活動地點：合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口
負責(zé)人：黃紅琴
活動時間：20xx年10月13日至20xx年10月17日
參加人員：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者
活動目標(biāo)：
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強大學(xué)生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。
資源需要：
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動開展：
1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。
2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進行篩選，要求心細，應(yīng)變能力較強，善于溝通，脾氣相對溫和。
3、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。
4、活動具體方式：
此活動共分為四個環(huán)節(jié)：
(1)、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據(jù)實際情況來
分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。
(2)、校園巡邏，四人為一個單位，從男生后門出發(fā)，到校的各個角落，對這些不文明的現(xiàn)象進行勸阻。
(3)、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個樓層合作，維護寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
(4)、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻，外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊上車。
5、對活動進行及時總結(jié)。
活動中應(yīng)注意的細節(jié) ：
1、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。
2、關(guān)于志愿者的篩選問題 ，同時注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強 ，注意保護個人的安全 。
3、活動進程的控制：對于已經(jīng)確定的志愿者，要分配部門相應(yīng)的人員專門負責(zé)進程的控制與監(jiān)督工作。保證整個活動的進行以一個高效率的狀態(tài)運轉(zhuǎn)，同時各個活動的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報各自負責(zé)工作的開展情況，及時記下出勤狀況。
4、現(xiàn)階段開展工作的話，有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此，需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵，是他們始終保值較高的激情。
活動可能出現(xiàn)的問題：
一、 志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等
二、 人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦
三、 在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現(xiàn)在活動中很茫然，不知所措。
解決預(yù)案：
1.在招收志愿者時，應(yīng)講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備
未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的，應(yīng)對其進行培訓(xùn)，如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)
2.(1)可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命(首選)
讓每個小紅帽在自己工作當(dāng)天，找好接替人員(其次)
可由負責(zé)人臨時頂替(最后)
(2)在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負責(zé)上午值日，7.8節(jié)沒課的同學(xué)負責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況，要求相應(yīng)小隊長提前2小時通知，我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論，研究各班的課程表通過小隊調(diào)換：從新組建一個小隊等等解決，這樣就可以確?；顒禹樌M行。
3、這個問題要放在活動開始前來解決，我們可以做些培訓(xùn)，通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白，到時候要做些什么。在培訓(xùn)會上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo)，談些經(jīng)驗，這樣能使每個志愿者明白自己的使命。
看過校園文明策劃書范文的人還看了
校園文明策劃書范文3篇
