小學慶”六一“活動方案3篇
小學慶”六一“活動方案3篇
六一活動的開展,有利于進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展。下面是小編整理的關于 小學慶”六一“活動方案范文,歡迎參閱。
小學慶”六一“活動方案1
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長: 張鐵斌
副組長: 柴宏 徐捍東
組員:各班班主任
四、活動項目及要求
1.班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班同學參加。
活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:小學慶祝六一活動方案祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2.每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3.歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4.其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5.少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員老師安排。
五、活動相關安排
1.一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2.本次活動節(jié)目的主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間有胡小英客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學
校應有的好形象。
3.紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
4.活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5.本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
六、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5.繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
6.活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學校去購買。
7.活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。
8.活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
9.我們每一年搞活動都應該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改進,力爭做得更好。
10.我代表我們活動小組表示:我們不怕累,我們也不需要學校給我們什么獎勵,正如老師說的帶領學生過好6.1是每個老師應該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給學校節(jié)約錢用于學校認為用得合理的地方,活動結(jié)束后,我們活動小組主動不用學校為我們安排生活,我們自己回家解決。
五個墩小學
20xx年5月25日
小學慶”六一“活動方案2
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了活躍節(jié)日氣氛,增強隊員之間的交流,豐富少先隊員的文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,給隊員們提供展示自我的舞臺,經(jīng)學校領導班子研究決定,舉辦全片慶六一文藝匯演活動。特制定活動方案如下:
一、領導機構(gòu)
成立沙堆小學慶祝20xx年六一文藝匯演活動組委會,統(tǒng)領全程,確保整個匯演活動順利開展。
組 長:韓林華(校長)
副組長:楊 林(工會主席)
趙明飛(糧山小學校長)
秦 坤(三井小學校長)小學慶祝六一活動方案組 員:全片教導處主任、大隊輔導員
組委會下設辦公室,辦公室設在沙堆小學行政辦公室,具體負責活動的組織實施,聯(lián)系電話:4777050
二、活動主題:“祖國發(fā)展我成長,激情飛揚慶六一”
三、活動時間:
5月30日上午8:30——16:00
四、活動地點:沙堆小學
五、參加對象:沙堆片全體師生
六、節(jié)目要求
1、內(nèi)容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。
2、節(jié)目形式:表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、獨唱(須有伴舞),也可以器樂演奏、課本劇等其它類型。
3、節(jié)目選派安排:
以班級為單位采用必選節(jié)目加自選節(jié)目的方式進行選派。
必選節(jié)目:集體歌舞。——各班選派1至2件,歌曲或舞蹈均可。
自選節(jié)目:小品、相聲、獨唱、器樂。——各班選派1至2件。
4、學生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。
5、本次活動節(jié)目樂曲播放采用光碟機和電腦播放,請自備該類設備所支持的播放樂曲。光碟要求能支持不同聲道輸出,若采用電腦播放的歌曲或伴奏曲要提前交楊老師處,以方便進行廣播設備編程。
八、活動任務安排
1、會場布置:
組長:楊 林
成員:田明亮、詹 迅
2、會場組織:楊 靜
3、主持人:余 鳳、龍世杰
4、化妝:各班主任及科任教師
5、文藝節(jié)目組:
?、偃靼嘀魅渭翱迫谓處?負責文藝節(jié)目的編排)。
?、诖箨犦o導員(負責前期檢查、收集本校節(jié)目報名)
?、埤彾ㄋ?負責演出順序編排并打印節(jié)目單 )
6、文稿員:龔定松、田明亮(負責主持稿、串詞)
7、攻放、音響及電腦播放:楊 靜、石建瑛
8、攝影、攝像及宣傳:劉 芬
9、安全工作
組長:韓林華
副組長:楊 林、趙明飛、秦 坤
組員:各班班主任
10、評比工作
?、俪闪⒃u委會
組長:韓林華
成員:楊 林、秦 坤、趙明飛、劉 芬、沈柏莉、鄧淋沅、楊美
計分員:安 葦、袁 夢、胡孝龍
?、谠u比辦法
評分標準:詳見《活動評分標準》 艷、賀艷、張德
評分辦法:去掉一個最高分和最低分后算出平均分為最后得分。
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保本次文藝匯演成功舉行!
九、獎勵辦法
集體歌舞(必選節(jié)目)和自選節(jié)目分別進行設獎。
由評委按低、中、高年級段評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。并頒發(fā)獎狀及獎品,以資鼓勵。
十、活動過程
1、領導致詞并宣布活動開始。
2、節(jié)目演出。
3、節(jié)目評比。
4、頒獎。
十一、活動要求
1、節(jié)目上報時間:5月18日下午放學前。
2、節(jié)目上報辦法:上報節(jié)目要明確名稱、節(jié)目類型、表演者及人數(shù),各班班主任于上報時間內(nèi)上報至沙堆小學楊靜老師處(分校節(jié)目上報由各校大隊輔導員匯總后再上報)。
3、5月19日,所有報上的節(jié)目交楊靜老師處。由龔定松、田明亮老師進行編排(或抽簽),并將編排好的節(jié)目交給進行串詞。
4、5月25日前各班把演出所需的音樂上報給楊靜老師,由楊老師統(tǒng)一存入電腦并整理。
5、各校、各班主任及科任教師要以精益求精的精神,高度負責的態(tài)度認真做好各項組織工作,做到精心選擇節(jié)目,精心組織排練,合理安排練習時間,做到工作、排練兩不誤。
十二、注意事項:
1、點校帶學生來演出需有兩位以上老師帶隊,往返要注意安全。
2、為確保活動能順利進行,確保全體師生的安全,安全工作小組要加強安全工作檢查,各校、各班主任要作好學生安全教育、管理工作。
十三、活動經(jīng)費預算:話筒電池、幕布設計、舞臺設計、獎品及其他共計500元。
關興鎮(zhèn)沙堆小學
20xx年5月10日
小學慶”六一“活動方案3
一、實施背景:一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、時間安排:
20xx年5月-6月
三、活動主題:
“祖國發(fā)展我成長,促進和諧我能行”慶“六一”活動
四、預期目標:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達到孩子與父母同樂的境界,我校將舉行隆重的“祖國發(fā)展我成長,促進和諧我能行”慶“六一”文藝匯演及親子游園活動。
五、組織分工:
(一)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:大隊部小學慶祝六一活動方案2、舞臺總監(jiān):何校長
3、舞臺設計布置由專松、福有、海英、炳根、金祥、文廣、韻玲、細妹負責,具體如下:
①舞臺的臺:由文廣、炳根負責;
?、谖枧_的布幕、宣傳:由海英、金祥負責;
?、畚枧_的燈光、音響:由專松、華志、福有負責:
?、芗钨e席:由福有、海英、文廣、韻玲、炳根、細妹負責;
?、菁议L席:備班主任;
?、迶z像:由海英負責。
?、咚緝x:由珊姍負責。
4、宣傳發(fā)動、組織階段:時間為5月份(蘇專松、黎海英、各班班主任)
5、做好慶“六一”捐款的鳴謝和答謝工作:由文廣、慶光、金祥負責;
6、評委:學校領導及外校學校;
7、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:黃文廣、楊炳根)
8、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月20日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月22日,抽簽決定表演順序。
(4)2009年5月31日晚文藝匯演:
?、?:10——7:40各班根據(jù)體藝科組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
?、?:00——9:00舉行文藝晚會;
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(二)舉行親子游園活動:
1、親子活動總指導:何校長
2、7:15——7:30全校集中開會:蘇主任
a、奏國歌,舉行介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、十佳少先隊員表彰。
d、一年級新隊員入隊。
3、游園活動:由華志負責。
4、印發(fā)獎票:專松、文廣、海英、炳根、細妹負責。
5、發(fā)放禮物:文廣、福有、韻玲。
6、活動地點:教學樓前水泥地
7、衛(wèi)生保健工作
保障師生健康(負責人:楊炳根)
(三)活動前準備:
1、各中隊做好六一“十佳少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請把串詞放在“江珊珊老師”電腦的桌面上。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應。)
3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)
4、班主任做好“十佳少先隊員"家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準備。
6、十六周內(nèi)各中隊出好一期慶六一黑板報。
7、請各中隊于十六周周一上交音樂到“馮華志老師”的電腦桌面。
(四)、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:校服統(tǒng)一著裝(天熱,穿夏裝;)戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:6月1日,天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
6、資金問題
德育處以及班委會號召學生捐款,每生平均至少10元錢以上(超過50元以上送家長一份禮物,超過300元以上家長嘉賓席一個以及嘉賓紀念品一份),班主任把所得款項于5月31日交到出納處,學校統(tǒng)一購買禮物。
(五)、評分標準:(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
(1)、舞蹈(100分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)
2.動作舒展,形象化。(30分)
3.方位明顯,隊形多樣。(20分)
4.表情豐富,有感染力。(10分)
5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(20分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)
(2)、相聲、小品、課本劇(100分)
1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)
2.普通話標準,吐字清楚。(15分)
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)
(六)評比辦法:
設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
評委:學校領導
獎金:一二三等獎分別獎勵100、80、60元。
(七)、非班主任工作人員安排:
附錄:非班主任負責協(xié)助的年級
一年級:吳韻玲; 三年級:楊炳根; 六(1)班:黃文廣;六(2)班:梁細妹