2019慶祝六一兒童節(jié)活動方案，小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案精選5篇
開展幼兒園六一親子活動，通過活動，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，用演出的形式，讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于慶祝六一兒童節(jié)活動方案，歡迎借鑒參考。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案
一、活動目的
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長，讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動，特制定此方案。
二、活動主題
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準(zhǔn)備：
三、活動準(zhǔn)備
1、各年級精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，如有大合唱的年級，只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目，各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。
2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
4、各中隊(duì)開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”評選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào)，“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。
5、低年級中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員，5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。
6、 各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。
四、活動要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
加xx體育鍛煉、享受健康人生;
緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
五、活動組織機(jī)構(gòu)及分工
顧問：xx。
組長：xxx。
副組長：xxx。
策劃：xx。
組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。
宣傳：xxx。
節(jié)目審核：xxx。
物質(zhì)保障：xxx。
現(xiàn)場秩序： xxx。
來賓接待：xxx。
音響設(shè)施：xxx。
協(xié)調(diào)組：xxx。
六、 活動安排
慶“六一”系列活動分三大塊，分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。
具體活動安排： (暫定)
1、 4月27日----5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。
2、 一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成，5月15前，以年級為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊(duì)部，并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵箱，六一活動期間將以展板形式展出。
3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國，我的中國夢”為主題的讀書征文大賽，由各班語文老師指導(dǎo)完成，5月5日前，以班級為單位，將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱，六一活動期間將以展板形式展出。
4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報(bào)。
5、 5月26日低年級中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前教育。
6、 5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部xx老師處。
7、5月25下午進(jìn)行節(jié)目審核。(地點(diǎn)：一樓電教室，)
8、5月29日下午彩排。
9、5月30日舉行校級文藝匯演。 (地點(diǎn)：方案一---在學(xué)校操場，方案二-----各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看，幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)
七、活動流程
1.介紹嘉賓。
2.優(yōu)秀隊(duì)員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
3.優(yōu)秀學(xué)生表彰。
4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈。
5.文藝匯演。
八、 活動要求
1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目，提前作好準(zhǔn)備，及時(shí)上報(bào)節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行彩排。
2、觀看演出時(shí)，一切行動聽指揮，觀看節(jié)目時(shí)，班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律，做文明觀眾。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
二、活動主題
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員：……。(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組：
組長：xx。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長：……。(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員：各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動項(xiàng)目及要求
1、班級成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班的同學(xué)參加，活動過程：
?、胚M(jìn)場、班級精神面貌展示。
?、圃姼枥收b(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
?、羌t歌合唱(形式不限)。
?、燃w舞。
?、沙鰣觥?/p>
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個(gè)，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
?、趴梢允仟?dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
?、票仨毰溆幸魳?。此類節(jié)目可由xx老師、xxx老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師安排，一年級班主任xxx老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動，活動項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：
以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由xx老師、xxx老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項(xiàng)目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案
一、活動主題
多彩樂園，歡樂童年。
二、活動目的
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動時(shí)間
時(shí)間安排：5月31日下午12：00—3：15。
12：00~12：30各游藝場所準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點(diǎn)。
12：30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。
12：30~14：30游藝活動。
14：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。
14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。
14：30贈送儀式：
?、俳榻B與會領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
?、陬I(lǐng)導(dǎo)致辭。
③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。
④校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)表演。
?、菪紤c“六一”快樂游藝活動結(jié)束。
15：00各中隊(duì)集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。
四、活動內(nèi)容
1.各中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目，地點(diǎn)：各個(gè)教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任;
2.體育組準(zhǔn)備三個(gè)室外游藝活動，地點(diǎn)：操場;
3.美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動，(學(xué)生猜對一個(gè)謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點(diǎn)：塑膠場地。
4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福，以及在游藝活動中的及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎勵券)，負(fù)責(zé)人：xxx。
5.大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負(fù)責(zé)人：xxx。
五、活動辦法
1.內(nèi)容中的1、2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷)，活動時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動。學(xué)生憑券參加，同一個(gè)游藝活動只能參加一次，如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動的老師，及時(shí)更新該活動的“光榮榜”。
2.獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過參與活動獲得免費(fèi)玩的機(jī)會，還可以參與猜謎和寫活動中的報(bào)道獲得游藝券。
3.每個(gè)節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目最好不要重復(fù)，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了，本券作費(fèi)。
六、活動準(zhǔn)備
1.各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。
2.各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給xx老師。
3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成，活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動的項(xiàng)目、參加辦法及其活動規(guī)則。
4.活動前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動時(shí)注意事項(xiàng)
1.活動文明，在過程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。
2.多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
八、活動組織
各游藝節(jié)目例舉：
1.夾心餅干
規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程，未落地者過關(guān)。
2.抱球跑
規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米，途中球不掉則過關(guān)。
3.蒙眼敲鑼
規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))
4.沙包投鐵環(huán)
規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過關(guān)。
5.造高樓
規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。
6.吹球過橋
規(guī)則：能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過關(guān)。
7.吹蠟燭
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8.夾彈子
規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。
9.穿針引線
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。
10.套圈
規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。
11.保齡球
規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過關(guān)。(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米)
12.踢球過網(wǎng)
規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過關(guān)。
13.端球過障
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)。
14.定點(diǎn)投籃
規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進(jìn)兩次的隊(duì)員過關(guān)。
15.24點(diǎn)速算
規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊(duì)員同時(shí)競賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過關(guān)。
16.釣魚
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過關(guān)。
17.筷子投瓶
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷，中3次的隊(duì)員過關(guān)。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案
一、 活動目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時(shí)間安排
2019年5月15日。
三、活動主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)
六、組織分工
(一)入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：xxx。
2、8：00——8：30全校集中。
a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。
4、活動地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。
(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：xx。
2、舞臺設(shè)計(jì)布置：xxx。
3、攝像：xx。
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)。
5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。(負(fù)責(zé)人：xxx)
7、活動時(shí)間：
(1)5月初，各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員，選節(jié)目……)
(2)5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;
(3)5月28日，抽簽決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演：
?、?：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人：各班班主任) ②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
④8：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人：班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
(四)評分標(biāo)準(zhǔn)：(評分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)
(五)評比辦法：
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。
(六)非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案
活動主題：今天，爸爸媽媽陪我過六一;
活動內(nèi)容：親子互動(一起體驗(yàn)童年樂趣);
活動口號：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來;
活動時(shí)間：2019年6月1日上午9：00—11：30。
活動地點(diǎn)：xxx田園農(nóng)莊文化廣場。
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點(diǎn)，通過我們舉辦的這個(gè)小活動讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
一、親子互動游戲
(1)團(tuán)結(jié)向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程。【一輪5個(gè)家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費(fèi)券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動的顧客，贈送一個(gè)小禮品?！救纾嚎ㄍüP，玩具(這段時(shí)間比較火爆的動畫片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物，建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】
●贈送小蛋糕
對消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說出祝福的語言：小朋友，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園
做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!
二、拍照留念
為參加活動的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。
背景音樂：廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：
《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》;
《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多么幸?！?、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活動裝飾
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;
(2)背景音樂;
(3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)
(4)橫幅2條：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);
xxx田園農(nóng)莊我我勞動我快樂;
(5)彩虹門：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);
四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)
1、裝飾氣球、塑料向日葵;
2、背景音樂;
3、橫幅2-3條;
4、兒童小玩具;
5、小蛋糕。
6、獎品。(農(nóng)莊玩套票)
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