最新大學(xué)生辯論賽策劃方案模板

　　辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會。辯論賽的核心詞匯就為一個“辯”字。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的最新大學(xué)生辯論賽策劃方案模板。

　　篇一

　　一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力，體現(xiàn)學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。

　　二，活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

　　三，活動主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽

　　四，活動時間 20XX年11月9日至11月11日

　　五，活動地點嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報告廳

　　六，活動內(nèi)容

　　1，活動起動 地點：TCL國際學(xué)術(shù)報告廳 時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

　　2，活動流程 A,致詞 B，介紹邀請賽隊伍 C，評委介紹 D，規(guī)則介紹 E，介紹各方立場 F，評委代表發(fā)言 G，參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

　　七，活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

　　八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團組織

　　九，活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

　　十，活動對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊

　　篇二

　　第二屆“SHOW出自己”新生杯辯論賽策劃書

　　活動背景：新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。

　　“SHOW出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。

　　活動目的：為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺。活躍新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“睿智杯”比賽選拔人才。

　　活動時間：九月末(具體可討論)

　　活動地點：教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)

　　活動負責人：***

　　工作安排：

　　指導(dǎo)組：

　　組長：***

　　組員：***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)

　　要求:1.為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo);

　　2.在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導(dǎo)，保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;

　　3.在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進行培訓(xùn)，培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;

　　4.指導(dǎo)組同時作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。

　　活動組：

　　組長：***

　　組員：理論學(xué)習(xí)中心成員，外聯(lián)部，宣傳部

　　要求：1.組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會，確定工作;

　　2.理論學(xué)習(xí)中心，制作辯論賽報名表，負責收集報名表，聯(lián)系參賽隊伍抽簽(抽簽內(nèi)容含有兩項，分別為對手和辯題)，記錄抽簽情況;

　　3.外聯(lián)部，申請活動教室，確?；顒禹樌M行;

　　4.理論學(xué)習(xí)中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話可說，希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。

　　宣傳組：

　　組長：***

　　組員;宣傳部

　　要求：1.活動期間提前制作海報橫幅，海報內(nèi)容要簡潔明了，突出本次活動，橫幅爭取掛到顯眼的地方;

　　2.安排攝影人員

　　3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序;

　　4.提前制作些簡單的海報，根據(jù)當天比賽情況公布獲勝隊、當天的最佳辯手

　　活動安排：

　　1. 在活動工作分配會議結(jié)束后各小組馬上行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。

　　2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。

　　3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準)。在收集當天組織各班負責人開會，由指導(dǎo)組詳細介紹辯論形式，如有需要可以細節(jié)影印出來交給各班負責人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽，抽簽紙上應(yīng)注明：序號、辯題、正反方;

　　4.活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負責人，通知內(nèi)容有：比賽時間、地點、對手班級;

　　5. 在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場;

　　6.比賽進行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員)

　　7.決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。

　　8.對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書

　　活動后期：

　　1. 宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示

　　2. 指導(dǎo)組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓(xùn)

　　活動經(jīng)費：

　　篇三

　　以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù),結(jié)合大學(xué)生生活實際,圍繞誠信這個主題展開連場的辯論賽,從而展現(xiàn)當代大學(xué)生的誠信意識和個人風采,同時也是對大學(xué)生活的豐富。

　　承辦單位：組織部承

　　辯題選擇：辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠信展開，對當代大學(xué)生存在的誠信問題與社會，時代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利;違約金是否合理;善意的謊言是否違背誠信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業(yè)知識學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個更重要;誠信是不是道德中最最要的一項;誠信是不是人生的最高追求。

　　活動時間：5月8日-5月29日。利用周末時間進行比賽，每周2-3輪，3周內(nèi)結(jié)束整個活動。

　　活動地點：各二級學(xué)院間比賽可申請一般教室于晚間進行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行，進而擴大比賽的影響力。

　　比賽進程：先由各二級學(xué)院進行抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊進行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。

　　參加團隊：鄧小平理論研究會 校辯協(xié) 各二級學(xué)院辯論隊 外校辯論隊

　　比賽細則：

　　(一)參與人員：主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名;點評老師(一名)

　　(二)比賽流程：

　　1.助企業(yè)代表上臺演講

　　2.再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始.

　　3.立論階段(每方用時3分鐘)

　　4.盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)

　　5.盤問小結(jié)(每方用時不得超過1分30秒)

　　6.對辯階段(每方累計1分鐘)

　　7.自由辯論(每方用時3分鐘)

　　8.總結(jié)陳詞(每方用時不得超過3分鐘)

　　9.各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現(xiàn)場點評.

　　10.評委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果.

　　11.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎.

　　(三)注意事項:

　　1.手無辯位之分,每辯手至少獨立承擔一個環(huán)節(jié).

　　2.盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進行兩輪. 盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問.

　　3.盤問小結(jié):正反雙方各出任意一名辯手.

　　4.對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進行兩輪.

　　5.自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言.

　　6.總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言.

　　賽前小品:

　　(一)目的:1.能更全面地展示各位辯手的風采,體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì). 2.能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現(xiàn)場氣氛. 3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達到深化主題思想的作用.

　　(二)活動方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演.要求主題要于當前比賽辯題相關(guān).內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性.小品表演也要作為評判勝負的因素.由評委對小品質(zhì)量進行評判并打分.