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法律講座策劃書范文

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  為全面推進(jìn)依法治國,深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)和一系列重要講話精神,為此展開法律講座,為本次講座制定方案,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的法律講座的策劃書范文,僅供參考。

  法律講座策劃書范文篇一:

  一、 活動(dòng)目的:

  直接深刻地向同學(xué)們介紹法律知識(shí),讓同學(xué)與專家面對(duì)面地對(duì)法律知識(shí)有進(jìn)一步的了解,以普及法律知識(shí)為目標(biāo),解決廣大同學(xué)生活中遇到的法律難題,同時(shí)增長了法律知識(shí),使法律更好地服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會(huì).讓同學(xué)們與老師一起展開對(duì)法律知識(shí)的探討,學(xué)會(huì)用法律知識(shí)保護(hù)自己和他人。

  二、 活動(dòng)主題:

  宣傳法律 服務(wù)校園

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月5日下午一點(diǎn)半

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  12月5日在1F119

  五、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一 由秘書處與策劃部共同制定法律知識(shí)講座的活動(dòng)計(jì)劃書;以及此次活動(dòng)的相關(guān)文字材料;

  二 外聯(lián)部負(fù)責(zé)通知會(huì)員參加講座;同時(shí)邀請(qǐng)本次活動(dòng)講座的老師為廣大同學(xué)講座;

  三 組織部負(fù)責(zé)借教室,布置活動(dòng)現(xiàn)場;組織到場的會(huì)員入座,聽取知識(shí)講座。

  七、 活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)開場:前期進(jìn)行法律宣傳,讓同學(xué)們了解法律的重要性;

  2、第一部分:12月5日主持人介紹侃律師以及到場嘉賓;

  3、第二部分:侃律師首先負(fù)責(zé)進(jìn)行講解一些法律知識(shí);

  4、第三部分:下面是觀眾就自己的法律疑問向侃律師詢侃律師一一回答;

  5、結(jié)束:所有人一起合影留念,并宣布活動(dòng)結(jié)束。

  八、活動(dòng)意義:

  通過開展法律講座的活動(dòng),能讓更多的同學(xué)了解法律知識(shí),解決同學(xué)們心中的法律疑問,增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí),是法律意識(shí)能牢固樹立在大學(xué)生心中,減少違法犯罪事件的發(fā)生,讓這個(gè)校園充滿和諧的氛圍。

  九、注意事項(xiàng):

  1、確?;顒?dòng)地點(diǎn)的設(shè)備等使用順暢;

  2、做好人員應(yīng)急措施,即活動(dòng)參加人數(shù)多時(shí)協(xié)調(diào)座位等等

  十、主辦單位: 大慶百湖周刊小記者

  承辦單位:東北石油大學(xué)法律協(xié)會(huì)

  大學(xué)生法律協(xié)會(huì)

  xx年x月x日

  法律講座策劃書范文篇二:

  一、活動(dòng)目的

  1、通過系列法律講座,吸引目標(biāo)客戶參與,依托現(xiàn)場營造的銷售環(huán)境和氛圍,促進(jìn)興業(yè)業(yè)務(wù)的開展;

  2、通過舉辦現(xiàn)場法律講座,為存量客戶解決法律疑難,提高存量客戶的客戶體驗(yàn),增強(qiáng)客戶粘性與忠誠度;

  3、通過系列法律講座活動(dòng),傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)社會(huì)正能量,樹立興業(yè)銀行的品牌形象與社會(huì)影響力;

  二、目標(biāo)對(duì)象

  興業(yè)銀行“安愉人生”存量客戶及潛在目標(biāo)客群

  三、參與人員

  興業(yè)銀行主辦分(支)行領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目對(duì)接人、客戶經(jīng)理 百事通公司講師、律師

  四、講座活動(dòng)流程

  五、講座活動(dòng)策劃

  二、會(huì)前人保公司需準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作

  三、主辦方須注意事項(xiàng)

  1、準(zhǔn)備客戶名單及客戶邀約,領(lǐng)導(dǎo)致辭的溝通確認(rèn); 2、以老客戶帶動(dòng)新客戶參加,但完全新客戶不宜超過30% 3、最好能親自送到請(qǐng)柬及邀請(qǐng)函. 4、提前一天確定客戶是否參加.

  5、獎(jiǎng)品的包裝,獎(jiǎng)品要營造稀缺、價(jià)值高,現(xiàn)場不早拿,可能就沒了;

  6、設(shè)有專門的客戶經(jīng)理幫助促成,要熟悉獎(jiǎng)品、產(chǎn)品;

  7、要預(yù)先安排有20%-30%可以簽單的客戶到場,以營造氛圍帶動(dòng)簽單;

  8、主講人要根據(jù)現(xiàn)場的客戶調(diào)整主講內(nèi)容,新穎實(shí)際,理財(cái)要中性,以組合投資方式出現(xiàn),時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi)。

  附件:《邀約客戶表》

  《高產(chǎn)會(huì)系統(tǒng)操作流程》

  法律講座策劃書范文篇三:

  一 活動(dòng)背景

  十六大報(bào)告明確指出:“必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的前提下,繼續(xù)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革,擴(kuò)大社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,建設(shè)社會(huì)主義法制國家,鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面”,并提出了發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要目標(biāo)。大學(xué)生是知識(shí)水平比較高的群體,肩負(fù)著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任。從一定意義上說,大學(xué)生的法律意識(shí)、法制觀念的強(qiáng)弱,將直接影響著我國社會(huì)主義法治建設(shè)的進(jìn)程。因此,培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,應(yīng)該成為高校教育整體工作的重要組成部分。

  ————中國地質(zhì)大學(xué) 楊美華

  “十年樹木,百年樹人。”今天的大學(xué)生,是21世紀(jì)我國各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的骨干和中堅(jiān),他們的發(fā)展在一定程度上決定著民族前途國家命運(yùn)。積極培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念,其意義是顯而易見的。

  大學(xué)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),當(dāng)然也充斥著壓力和叛逆,正值青年的大學(xué)生剛剛步入社會(huì)的大門,心理狀態(tài)還不甚完善,經(jīng)受著各方面的考驗(yàn)與磨練。坦然的面對(duì)壓力與挫折,在道德與法律的底線上作出好的選擇,成了樹人的關(guān)鍵。 然而,由于種種原因,大學(xué)生的法制觀念的現(xiàn)狀不容樂觀。

  1大學(xué)生犯罪案件成上升趨勢:

  從八十年代以來,大學(xué)生犯罪率呈上升的趨勢已經(jīng)引起社會(huì)廣泛關(guān)注。導(dǎo)致大學(xué)生違法犯罪的一個(gè)重要原因主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:

 ?、抛非笙順返男枰?據(jù)有關(guān)調(diào)查,盜竊犯罪約占大學(xué)生犯罪總數(shù)的50%左右,居大學(xué)生犯罪的首位。這種犯罪行為的發(fā)生大多與這些大學(xué)生追求享樂的心理需要有關(guān)。 這類大學(xué)生的家庭條件往往并不困難,但他們追求高消費(fèi),享樂成了優(yōu)勢需要。一旦經(jīng)濟(jì)“吃緊”,向家里伸手難以滿足時(shí),便產(chǎn)生盜竊的動(dòng)機(jī)。調(diào)查顯示,女生只占犯罪大學(xué)生的極少數(shù)。其中,從事賣淫和盜竊的則占到了70%,主要原因就是為了滿足享樂。

  ⑵滿足報(bào)復(fù)的需要 在大學(xué)生的犯罪類型中,打架斗毆、殺人傷害、強(qiáng)奸等這類人身傷害的犯罪是僅次于盜竊犯罪的第二大類案件。這類案件中約有30%是由于大學(xué)生極強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理所引起。有的大學(xué)生戀愛不成,因愛生恨報(bào)復(fù)對(duì)方。有的僅僅因?yàn)橐痪渫嫘υ捇蛞稽c(diǎn)小事,認(rèn)為被對(duì)方侮辱便殺害或打傷對(duì)方。 ⑶自我意識(shí)的混亂 自我意識(shí)是指個(gè)體對(duì)自身的意識(shí)。自我意識(shí)表現(xiàn)為自我概念、自我評(píng)價(jià)和自我理想的辯證統(tǒng)一。所謂自我意識(shí)的混亂是指個(gè)體無法形成正確的自我概念和適宜的自我態(tài)度,以致不能達(dá)到自我同一性的確立而獲得安定、平衡的心理狀態(tài)。青年期被稱為“第二次誕生”的時(shí)期,是自我意識(shí)迅速發(fā)展和確立的階段。青年期又一重大發(fā)展課題就是學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)自我和理解自我,這一發(fā)展課題的完成與否直接關(guān)系到健全人格能否建立。

  2大學(xué)生的合法權(quán)益易受到侵害:

  在高等教育快速發(fā)展、大學(xué)生的權(quán)利意識(shí)日益增強(qiáng)的今天,大學(xué)生權(quán)益的侵害具體主要表現(xiàn)在:1、虛假的宣傳廣告對(duì)大學(xué)生權(quán)益的侵害2、教育管理行為對(duì)大學(xué)生權(quán)益的侵害

  3大學(xué)生運(yùn)用法律自我保護(hù)的意識(shí)淡?。?/p>

  首先是屢屢發(fā)生在大學(xué)校園里的偷盜事件,通過對(duì)大學(xué)生中一些常見案件分析上看,大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高,但因社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。其次是詐騙案件的發(fā)生,作案人一方面利用個(gè)別大學(xué)生容易動(dòng)惻隱、憐憫之心,利用學(xué)生們的同情心騙取財(cái)物。另一方面利用個(gè)別大學(xué)生貪圖小利、愛慕虛榮的心理,靠編造謊言,騙取被害人的信任,如假冒身份、虛假文件、施小恩小惠等達(dá)到騙財(cái)騙物的目的。還有一些學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害。

  二 活動(dòng)介紹

  1.活動(dòng)目的及意義

  法制教育不能只局限于對(duì)法律條文的解釋,要更多地關(guān)注學(xué)生應(yīng)用法律的意識(shí)和能力的培養(yǎng)。通過開展大學(xué)法律講座的活動(dòng),增加學(xué)生接觸法律知識(shí)的機(jī)會(huì),形成濃厚的法制教育氛圍,促進(jìn)大學(xué)生法律意識(shí)的形成。

  大學(xué)生來源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。

  這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的法律意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知法,守法,懂法,運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將法制與法治的宣傳落到實(shí)處。 通過這次活動(dòng)可以有效的減少大學(xué)生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學(xué)生的心里 ,并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí),提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  大學(xué)生的具體涵義今非昔比,在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生的生活已不在是單純的學(xué)習(xí),實(shí)踐,理論。而是逐步信息化,網(wǎng)絡(luò)化。在演變的同時(shí)隨之而產(chǎn)生的各種違法犯罪案件,權(quán)益侵犯案件呈上升趨勢。此次活動(dòng)將利用電視節(jié)目,把社會(huì)的期望與關(guān)懷帶給大學(xué)生這樣的特殊群體。

  2. 組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:商貿(mào)流通學(xué)院思研會(huì)

  3. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月12日——12月20日

  4. 活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口和浙經(jīng)院行政樓三樓報(bào)告廳

  5. 現(xiàn)場布置:待定

  6. 活動(dòng)內(nèi)容:

  前期活動(dòng)

  12號(hào) 周一: 1開始展覽《處罰條例》

  2張貼展覽版,有海報(bào)。(法制宣傳周開始)

  3懸掛條幅 (①法制時(shí)代即將走進(jìn)理工校園,②知法,懂法,守法) 4廣播站(法制宣傳周開始,走進(jìn)校園)

  5黑板報(bào)

  13號(hào) 周二: 1宣傳案例。(包括較易發(fā)生侵犯學(xué)生權(quán)利的案件)

  2廣播(播發(fā)大學(xué)生維權(quán)的案例)

  14號(hào) 周三: 1張貼海報(bào)(關(guān)于未來兩天的具體活動(dòng))

  2更換展板,展出新的案例

  3廣播(播發(fā)大學(xué)生維權(quán)的案例)

  15號(hào) 周四: 1充氣設(shè)施到位,桌椅,遮陽棚 4個(gè)(包括條幅,活動(dòng)用品,) 2活動(dòng)

  活動(dòng)區(qū)A, 廣播區(qū)(講解展牌上的案例,活動(dòng)流程,宣傳法制時(shí)代)

  活動(dòng)區(qū)B,簽名區(qū)(贈(zèng)送《制安條例冊(cè)》)

  活動(dòng)區(qū)C,互動(dòng)區(qū) (①手機(jī)發(fā)送短信回答問題,②開展4月話費(fèi)單換禮品活動(dòng))

  16號(hào) 周五:同上

  后期活動(dòng)

  17號(hào) 周六: 活動(dòng)區(qū)撤銷

  繼續(xù)展出展板和海報(bào)

  傳單繼續(xù)發(fā)

  20號(hào) 周二:法律講座開展

  主創(chuàng)人員

  a)節(jié)目指導(dǎo):待定

  b)總指揮:待定

  c)主要負(fù)責(zé)人:待定

  d)主持人:待定

  e)其他人員:待定

  地點(diǎn):浙經(jīng)院行政樓三樓報(bào)告廳(如有更大的場地可更換)

  時(shí)間:20xx年12月20日 星期二

  主要概況:活動(dòng)大體分為五部分,具體如下:

  1開場。

  2由電視臺(tái)提供系列片。

  3 DV劇。

  4情景劇。

  5結(jié)束。

  主持人與法律專家在臺(tái)上對(duì)具體的校園案例進(jìn)行分析。主持人與同學(xué)展開面對(duì)面討論,法律專家指點(diǎn)。

  程序:

 ?、?開場部分主要由主持人掌握時(shí)間,介紹到場人員,介紹活動(dòng)意義。

  2.節(jié)目開始,進(jìn)入正題。由主持人引出案例(案例包括大學(xué)生犯罪和大學(xué)生維權(quán)。),請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)。

  3. ⑴播放同學(xué)們根據(jù)事實(shí)素材自導(dǎo)自拍的DV短劇。法律專家指點(diǎn),闡述相關(guān)的犯罪動(dòng)機(jī)或相關(guān)法律法規(guī)。

  ⑵播放DV時(shí)由攝制人員或演員為大家講述模擬的犯罪過程與受侵害過程。(由專人講解DV)

  ⑶同學(xué)們發(fā)表自己的看法,講述發(fā)生在自己身邊的故事??梢哉?qǐng)教法律專家,(不能直接說的問題會(huì)場期間可以分發(fā)紙張,寫出具體的苦惱與問題。)心理專家和法律專家針對(duì)具體的問題開展現(xiàn)場解答。

 ?、韧瑢W(xué)們向?qū)<姨岢錾钪杏龅降氖芮趾Φ睦?,?qǐng)專家給予幫助和解答。請(qǐng)專家發(fā)表對(duì)同學(xué)法律意識(shí)方面的看法,并指導(dǎo)同學(xué)遇事的具體做法和對(duì)策。(如:權(quán)益受到侵害時(shí)該怎么辦,遇到犯罪分子怎么辦„„)

 ?、烧?qǐng)到場的法學(xué)老師代表特定人群。(如:做兼職的學(xué)生,自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,貧困學(xué)生,)提出大家生活中的實(shí)際問題。

  4.情景劇主要運(yùn)用FLASH等手段,展現(xiàn)大學(xué)生的業(yè)余生活中的法制問題。情景劇開展靈活,針對(duì)性強(qiáng),可以活躍會(huì)場氣氛。專家點(diǎn)評(píng)。

  5 活動(dòng)進(jìn)入后期,由領(lǐng)導(dǎo)及法律專家升華主題,活動(dòng)最后用DV采訪式錄制校園內(nèi)同學(xué)們的期望與希冀。主持人發(fā)表看法,活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)概述: 會(huì)場各個(gè)部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接?;顒?dòng)在第3部分達(dá)到高潮,由同學(xué)們發(fā)表見解,法律專家的點(diǎn)評(píng)也使同學(xué)們加深對(duì)發(fā)生在身邊潛在的法制問題的見解。

  DV短劇和情景劇展現(xiàn)了年輕人的朝氣,當(dāng)今的法制話題已不再是昔日死板沉重的話題,短劇可以以詼諧輕松的的方式活躍會(huì)場的氣氛。

  活動(dòng)的最后采訪式的錄制方法,不但能以安詳寧靜的方式結(jié)束活動(dòng),而且可以寄托同學(xué)們對(duì)身邊事物的期望。達(dá)到升華主題的目的。

  活動(dòng)中易出現(xiàn)的問題: 為了預(yù)防出現(xiàn)冷場等尷尬氣氛,可以預(yù)先定好提問的人員。會(huì)場秩序由校方保證。

  三.商家補(bǔ)償計(jì)劃

  傳單宣傳: 傳單主要宣傳法律知識(shí)和宣傳活動(dòng)。傳單上可印有贊助商的標(biāo)志

  小冊(cè)子宣傳: 主要宣傳法律知識(shí)。封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告。

  海報(bào)宣傳: 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  展板宣傳: 展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志) 橫幅宣傳: 在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

  校園廣播宣傳: 主要宣傳法律法規(guī)和贊助商

  現(xiàn)場宣傳: 現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置

  媒體宣傳: 可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕,會(huì)場可出現(xiàn)條幅,海報(bào)等軟性廣告。

  四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  達(dá)成協(xié)議后由浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社區(qū)管理服務(wù)中心提供經(jīng)費(fèi)清單,交贊助商審核同意后,由贊助商本次活動(dòng)所需提供經(jīng)費(fèi)。

  補(bǔ)充贊助方案:贊助商可以提供其他宣傳方式,雙方達(dá)成協(xié)議方可施行。

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