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2018學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)方案

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  新的一年即將來(lái)臨,在這辭舊迎新的元旦佳節(jié),為了活躍校園文化生活,營(yíng)造溫馨和諧的校園文化氛圍,學(xué)校會(huì)舉行元旦活動(dòng)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了2018學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)方案,供你參考!

  2018學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)方案篇一

  為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月29日7時(shí)開(kāi)始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

  晚會(huì)分兩個(gè)階段:

  第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);

  地點(diǎn):教室;

  時(shí)間:7:00——8:30

  活動(dòng)內(nèi)容:

  5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  場(chǎng)景布置:

  1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

  2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

  第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);

  地點(diǎn):教室;

  時(shí)間:8:30——10:00

  活動(dòng)內(nèi)容:

  4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ),進(jìn)行猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  游戲規(guī)則細(xì)節(jié)

  整個(gè)游戲過(guò)程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計(jì)有8-10人。

  一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

  游戲項(xiàng)目

  擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂(lè)突然停止,氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了,誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說(shuō)不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

  如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱,成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩(shī),大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止。

  道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),節(jié)目紙條

  獎(jiǎng)品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品筆,總數(shù)為6支。

  每組上來(lái)兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書(shū)包,在6個(gè)人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對(duì)這個(gè)書(shū)包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書(shū)包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。

  道具:書(shū)包

  獎(jiǎng)品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。

  對(duì)歌賽:以組為單位,進(jìn)行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

  每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過(guò)15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì),時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,如果都接不上來(lái),則比賽可以立刻結(jié)束。

  四次比賽結(jié)束以后,獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品。

  道具:六首歌曲

  獎(jiǎng)品預(yù)算:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆,大概10-15個(gè)。

  球拍托氣球跑:每組上場(chǎng)1人,男女不限,在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時(shí)間以2分鐘計(jì)算,時(shí)間到的時(shí)候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

  如果中途跑動(dòng)過(guò)程中氣球掉了,可以撿回來(lái)但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

  道具:12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道

  獎(jiǎng)品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè),其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。

  現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):準(zhǔn)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里,每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng),由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。

  道具:抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌、

  獎(jiǎng)品預(yù)算:一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人,獎(jiǎng)品 牙膏;三等獎(jiǎng),可以抽兩次6—8人,獎(jiǎng)品筆.

  各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置

  總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù): 抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)(最多)

  整個(gè)游戲過(guò)程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計(jì)有8人。

  一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

  游戲項(xiàng)目

  1、 擊鼓傳氣球。

  獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品相冊(cè),總數(shù)為4個(gè)。

  2、 動(dòng)作模擬

  獎(jiǎng)品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎(jiǎng)相冊(cè);不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。

  3、 對(duì)歌接力賽

  獎(jiǎng)品:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆,大概45-50支。

  4、 情侶配對(duì)。

  5、 球拍托乒乓球跑

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè),二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。

  6、 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)品:一等大獎(jiǎng)相冊(cè),1個(gè);二等獎(jiǎng)筆記本,3—4個(gè);三等獎(jiǎng)筆,6—8個(gè)。

  7、猜謎

  獎(jiǎng)品:紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆,數(shù)量50個(gè)

  注意:剩余獎(jiǎng)品整理好,以備后用!

  節(jié)目程序單

  1、 主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2、 介紹到場(chǎng)嘉賓

  班主任講話(征求意見(jiàn))

  班長(zhǎng)講話(征求意見(jiàn))

  3、 節(jié)目開(kāi)始

  第一階段:7:00——8:30,

  節(jié)目順序:

  1、 獨(dú)唱《2008年的第一場(chǎng)雪》 表演者:石其磊

  道具:麥克風(fēng)一個(gè)

  2、 獨(dú)唱《**************》 表演者:****

  道具:小麥克風(fēng)一個(gè)。

  4 《************》 表演者:*******

  5、 擊鼓傳氣球

  道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),節(jié)目紙條

  6、 獨(dú)唱《**********》 表演者:*******

  7、 托乒乓球跑

  道具:12個(gè)紙簍、6個(gè)氣球、120個(gè)氣球、智力搶答題6道

  8、 動(dòng)作模擬

  道具:書(shū)包、8張凳子

  9、 歌曲接力賽

  道具:六首歌曲

  10、抽獎(jiǎng)

  道具:抽獎(jiǎng)箱、兩副撲克牌、3—4張凳子

  2018學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)方案篇二

  一、活動(dòng)目的:

  讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,是我們的理想與追求。2017年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子們通過(guò)自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:2016年12月31日8:00—10:00

  三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

  四、活動(dòng)地點(diǎn):教室

  五、活動(dòng)程序:

  (一)學(xué)校聯(lián)歡:

  1、宣布“xxx小學(xué)歡慶2017年元旦”現(xiàn)在開(kāi)始!

  (1)xxx獨(dú)唱—《左手右手》。

  (2)xxx獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。

  (3)xxx小合唱—《放假了》。

  (4)xxxx獻(xiàn)詞—《新年祝?!贰?/p>

  (5)王校長(zhǎng)新年講話。

  (6)師生共同唱響《相親相愛(ài)》。

  2、宣布“xxx小學(xué)歡慶2017年元旦”到此結(jié)束!

  (二)班級(jí)聯(lián)歡。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、條幅。(xxx)

  2、照相、攝像。(xxx)

  3、安全巡視。(xxx)

  4、播放音樂(lè)。(xxx)

  2018學(xué)校慶祝元旦活動(dòng)方案篇三

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

  3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:桃花小學(xué)全體學(xué)生

  三、 比賽形式:

  以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間:年12月31日(暫定)

  五、活動(dòng)要求:

  1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

  2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。

  3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

  4、 各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

  5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

  6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

  五、活動(dòng)評(píng)委:

  合唱評(píng)委:全校老師

  六、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)

  六、場(chǎng)地安排:學(xué)校操場(chǎng)

  附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1) 音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;

  2)指揮 10分;

  3)演員出入場(chǎng)精神面貌 10分;

  4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;

  5)伴奏 5分

  活動(dòng)二

  “巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

  為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生

  思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。

  2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

  二、參加單位:以班為單位

  三、比賽時(shí)間:12月28 日前完成

  四、比賽地點(diǎn):各班教室,自行設(shè)計(jì)布置

  五、比賽內(nèi)容:

  1、造型與色彩

  2、分區(qū)與特色

  3、教育作用

  4、清潔

  六、要求:材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、整體設(shè)計(jì) 30%

  2、造型色彩 20%

  3、班級(jí)特色 20%

  4、整齊清潔 10%

  5、教育意義 20%

  八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎(jiǎng)”

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