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新學期高中學生均衡分班方案

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新學期高中學生均衡分班方案

  均衡分班使每個班都有基礎不同、能力差異大的高中學生。下面是有新學期高中學生均衡分班方案,歡迎參閱。

  新學期高中學生均衡分班方案范文1

  為進一步規(guī)范辦學,弘揚風清氣正的良好校園風氣,充分調(diào)動廣大教師的教學積極性,便于發(fā)揮團隊合作精神,利于教育教學管理與學生學習,根據(jù)學校有關精神,結合高一年級實際,特制定我校20xx級高一學生分班方案。

  一、分班原則

  1、堅持“公平、公正、公開”的原則;

  2、堅持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。

  二、分班領導組

  組長:阮厚廣

  副組長:李善信、許有科、王銀堂

  成員:陳忠好、陸勇、翟榮寶、李文法、張尚鐲、汪河北、高瑞俠

  三、分班辦法

  校長室主持、指導,教務處組織、實施,年級部協(xié)助、監(jiān)督。

  四、操作程序與要求

  1、按照我校公布的各地區(qū)宏志班線、全省班線,將所有學生分為宏志班生、全省班生;再將宏志班生、全省班生將合肥市內(nèi)考生、合肥市外考生按2011年中考成績排序;

  2、根據(jù)設置的宏志班、全省班班級數(shù),按照“成績均衡、人數(shù)基本相等”的原則,分出相應的份數(shù);

  3、分管校長審核,確認;

  4、班主任現(xiàn)場抽簽,將分出的份數(shù)與班號對應;

  5、各班級學生名單上報校長室審核確認;

  6、開學前,教務處將分班結果在學校顯要位置公示;

  7、開學后,教務處負責把各班級名單、成績的電子版移交年級,年級、班主任、授課教師據(jù)此了解學情,開展針對性教學;

  8、分班結果經(jīng)校長室確認后,任何人不得更改,違者按學校有關制度嚴肅處理。

  新學期高中學生均衡分班方案范文2

  為進一步規(guī)范學校的辦學行為,構建和諧生態(tài)教育,引領師生健康成長,全面推進素質(zhì)教育,切實促進教育公平,根據(jù)我校實際情況,特制定本實施方案。

  一、指導思想按照科學發(fā)展觀要求,從辦好人民滿意教育的高度出發(fā),堅持公正、公平、公開的原則,新初一年級實施均衡分班,解決好社會關注的學生擇班問題,給學生同一條起跑線,享受相同的教育資源和良好的學習環(huán)境,實現(xiàn)學校教育的均衡發(fā)展。

  二、工作目標通過廣泛宣傳均衡分班的重要意義,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,樹立與新形勢相適應的新的教育觀、教師觀、教學觀、學生觀和質(zhì)量觀。學校將以積極的態(tài)度,周密的部署,嚴格的秩序,嚴密的組織做好分班工作。通過此項工作,為學校的進一步發(fā)展提升實力,增強活力,打造競爭力,促進各項工作再上新水平。

  三、組織機構組長:權運太副組長:相裕周李東組員:李少東、李翔、陳鵠、年級組長、家長代表

  四、實施步驟

  1、學校8月26日上午召新初一年級均衡分班實動員大會,同時公布該年級人事安排。

  2、學校8月26日下午向?qū)W生及其家長公示該年級班主任安排。

  3、8月28日上午,將所有初一新生按原畢業(yè)小學、性別均衡分為8個組,打出名單。

  4、組織1-8班班主任抓鬮,然后公示1-8班學生名單。

  5、8月30日8:00開學后報到。1-8班班主任按照公示的學生名單接待學生報到。

  五、保障措施

  1、嚴格執(zhí)行招生政策,以保障平行分班工作的規(guī)范進行。

  2、營造輿論氛圍,大力宣傳學校所選派的班主任的學識水平、業(yè)務能力、工作業(yè)績等,打消家長的疑惑。

  3、學校向社會鄭重承諾:不將骨干教師集中安排到一個班;不設重點班、照顧班、大額班;不在平行分班過程中徇私舞弊。

  4、增加工作透明度,學校將邀請學校行風建設監(jiān)督員、學生家長代表等進行監(jiān)督,保證各環(huán)節(jié)不出現(xiàn)疏漏。

  新學期高中學生均衡分班方案范文3

  一、指導思想:

  以新課改理念和規(guī)范辦學行為精神為指導,堅持公平、公正、公開原則,堅持因材施教、分層推進原則,努力保障教育公平,辦人民滿意學校,特制定本方案。

  二、班額設定:

  高一新生入學性質(zhì)包括統(tǒng)招、特長生等。根據(jù)因材施教、分層培養(yǎng)原則的原則,班級分為AA層班、A層班、B層班、C層班四類。今年入學學生285人,設定為6個教學班,原則上每班為45人。

  三、分班原則:

  (一)堅持因材施教的原則。

  按入學成績將學生分為AA、A、B、C四個層次平均分成6個班。

  (二)堅持常態(tài)均衡的原則。讓所有班級男、女生比例相當,各分數(shù)段人數(shù)均衡,達到平行分班的效果。

  (三)堅持陽光透明的原則。

  分班過程遵照分班方案,在學校領導、高一年級班主任、學校紀檢監(jiān)察員的參與、監(jiān)督下進行。分班方案、分班結果通過校園網(wǎng)、宣傳欄公布,做到公正、公平、公開。

  四、具體辦法:

  (一)分班時間:20xx年8月13日8:00——16:00

  (二)分班地點:教學樓會議室

  (三)參加人員:學校領導、紀檢監(jiān)察員、教務處主任、教務處副主任、高一年級主任、高一年級班主任代表。

  (四)操作程序:

  1、前期工作說明,解讀分班方案(介紹指導思想、班額確定、分班原則、具體辦法等)。

  2、根據(jù)分班原則組織分班。

  (1)分組:明確參與分班的學生數(shù)并進行分組。

  2015級學生共285人,其中統(tǒng)招生285人。將學生按成績、類別等情況按照常態(tài)均衡原則并依據(jù)班級數(shù)按照性別分成四組:

  AA層:400分以上,共24人,平均6人;A層:300分以上,共180人,平均30人;B層:220分以上,共442人,平均63人;C層:,剩余80人,平均12人。

  (2)分班:對組內(nèi)學生按照班級男、女生比例相當,各分數(shù)段人數(shù)均衡的原則,完成分班操作。AA層:班號為1--6;A層:班號為1--6;B層:班號為1--6;C層:班號為1--6。

  3、公布分班結果并公示。

  將分班結果打印輸出,召開年級教師會議,并在校內(nèi)張榜公布

  
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