學校民主管理工作實施方案
學校民主管理工作實施方案
在學校開展民主管理,形成適合學校特點的管理方式和方法,會使學校管理擺脫決策失陷或管理失誤的困擾。學校十分重視民主管理,充分調(diào)動教師的積極性,促進依法治校和民主治校,取得顯著成效，為學校民主管理工作制定方案，下面是學習啦小編整理的學校民主管理工作實施方案，歡迎閱讀。
篇1：學校民主管理工作實施方案
為進一步加強學校民主建設，加快構(gòu)建和完善現(xiàn)代學校制度，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國工會法》以及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我街道教育實際，現(xiàn)就加強學校民主決策、民主管理與民主監(jiān)督工作，制定本實施方案：
一、要充分認識加強學校民主建設的重要意義
加強學校民主建設是構(gòu)建現(xiàn)代學校制度的重要內(nèi)容。近年來，上級進行了校長職級制、教師合同聘任制、教師職稱評聘結(jié)合以及按照生均撥款等一系列重大改革，最大限度地還權(quán)于學校，依法確立學校的辦學自主權(quán)，教育發(fā)展活力明顯增強。但是，完善的現(xiàn)代學校制度，必須是廣大教師依法享有充分民主的制度，并有效地體現(xiàn)在決策、管理、監(jiān)督各個環(huán)節(jié)上。隨著校長職級制等制度的實施，有些校長由于缺乏對現(xiàn)代學校制度的正確認識，只要權(quán)力，不要監(jiān)督;一些教師缺乏當家作主的自覺性、主動性，只對涉及個人利益的事情感興趣，甚至只要權(quán)利，不盡義務。事實證明，改革越深入，學校民主建設越迫切。
加強學校民主建設是增強學校發(fā)展活力的內(nèi)在要求。教師是推動學校改革和發(fā)展的主體，沒有廣大教師的參與，我們推行的各項改革就難以達到預期目的，事業(yè)就會失去發(fā)展的原動力。只有讓廣大教師人人依法享有充分民主，才能調(diào)動每一位教師支持改革、參與改革的積極性和創(chuàng)造性。“學生第二”、“讓每位教師感到重要”應成為學校校長必須牢記的重要理念。
加強學校民主建設是維護廣大教職工合法權(quán)益的重要保障。同推行校長職級制、教師合同聘任制相配套，客觀上需要盡快建立和完善相應的監(jiān)督制度。只有強有力的監(jiān)督制度作保證，才能維護和發(fā)展好廣大教職工的合法權(quán)益，防止侵害教職工合法權(quán)益現(xiàn)象的發(fā)生。
二、突出重點，注重實效，開創(chuàng)學校民主建設新局面
加強學校民主建設，必須突出重點，注重實效，完善制度，創(chuàng)新載體，不斷注入新的內(nèi)容，激發(fā)新的生機和活力。
(一)完善教代會制度。教代會是學校民主管理的基本形式，是教職工參與學校決策、實行民主管理、強化民主監(jiān)督、行使民主權(quán)利的主要途徑。
1.強化教職工代表大會的職能。要把聽取和審議校長工作報告、學校發(fā)展規(guī)劃、重要改革方案、重要規(guī)章制度、年度經(jīng)費預決算、大型基本建設、教職工福利等重大事項作為教職工代表大會的內(nèi)容，必須廣泛征求代表意見，匯集集體智慧，并履行嚴格的表決程序，凡是學校教代會未通過的上述事項，校長不得以任何理由施行。
2.嚴格教職工代表大會的程序。學校召開教職工代表大會應按照以下程序運作：(1)向主管部門報告有關(guān)情況;(2)依法民主選舉教職工代表(不足60人的學校應召開全體教職工大會)，并確定代表(與會人員)資格;制定會議日程。(3)校長作工作報告，提交需大會審議的改革方案、發(fā)展規(guī)劃、重要說明等;收集教職工提案。(4)對校長報告等組織審議，匯集意見，修改完善;對教職工提案進行篩選確定。(5)對校長報告等組織投票表決。(6)經(jīng)教代會討論通過的方案，由校長公布實施。
3.嚴肅會議組織、召開的紀律。學校教代會每三年為一屆，每年要召開一至二次會議。遇有重大事項時，經(jīng)學校黨政工領(lǐng)導研究或有三分之一以上代表提議，可以召開臨時教代會。教代會要支持校長行使職權(quán)，對校長在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項有不同意見時，可以直接向校長提出建議或報告上級工會，在未做出新的決定之前，要執(zhí)行校長的決定，維護權(quán)威。校長對教職工代表大會在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項有不同意見時，可提請教職工代表大會復議，復議后仍有不同意見時，要由學校黨組織或上級主管部門協(xié)調(diào)。教代會閉會期間，教職工代表所提意見或建議，校長無論采納與否，都要在一周內(nèi)予以答復，不得敷衍塞責。要把教代會召開的情況納入對校長任期考核之中，作為評定校長職級的重要內(nèi)容。對嚴重違背教代會召開的有關(guān)規(guī)定、肆意侵犯教職工的合法權(quán)益的校長要嚴肅處理。
(二)堅持做好校務公開。實行校務公開，是深化學校民主管理的重要載體，有助于擴大教職工知情權(quán)，促進校長依法、公正辦事。
1.突出校務公開的重點。除法律規(guī)定的保密事項外，應重點公開以下內(nèi)容：學校辦學方向、長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作目標、重大改革方案等規(guī)劃計劃類;學校機構(gòu)設置、招工聘干、職稱評定、黨員發(fā)展等組織人事類;學校重大工程建設投資、基建工程招標等工程建設類;年度財務預決算以及未列入年度預算的臨時性開支，(具體多大數(shù)額，由各縣市區(qū)確定)等財務支出類(臨時性開支應經(jīng)學校理財小組討論審議后列支);教師外出考察、進修培訓類;優(yōu)秀教師(班主任)、教學能手、特級教師以及縣級以上三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰類;工資晉升、獎金分配、離退休及困難教職工慰問金發(fā)放和教職工住房分配等福利待遇類;學校領(lǐng)導干部廉潔自律情況以及民主評議校級和中層干部情況等。
在校內(nèi)公開的同時，還要向社會公開的內(nèi)容有：學校收費依據(jù)、標準及使用情況;學校招生、畢業(yè)生升學與擇校生招收情況;學生校服、取暖、飲水等費用收支情況;各類獎(助)學金發(fā)放情況等。
2.豐富校務公開的形式。要采取多種公開手段，把校務公開工作做實做活，包括教職工代表大會、校務公開欄、校報等基本形式，當?shù)孛襟w以及校情發(fā)布會、重要事項通報會，校長接待日、校園網(wǎng)等輔助形式。
3.嚴肅校務公開的紀律。要加強對校務公開工作的考核監(jiān)督，保證校務公開內(nèi)容不漏項、不走過場。要堅持“公平、公正、公開”原則，做到“公開從真、內(nèi)容從全、監(jiān)督從實”，確保校務公開內(nèi)容、形式、時間、程序的規(guī)范。對涉及教職工群眾利益的重大原則事項，不僅要公開項目名稱、過程和結(jié)果，還要公開政策法規(guī)和基本精神，最大限度地滿足教職工的知情權(quán)。 要堅決防止和克服形式主義，使校務公開主體到位，內(nèi)容規(guī)范，注重實效，做到經(jīng)?；?、制度化。
(三)創(chuàng)新干部的民主評議。民主評議學校領(lǐng)導干部，是學校民主建設的重要步驟，也是加強學校干部隊伍建設的客觀需要。要堅持全面客觀、公正地民主評議干部。既要包括德、能、勤、績?nèi)婵己?，又要突出業(yè)績這個重點，減少主觀項目。同時注重干部作風和廉潔自律的評議。評議中要創(chuàng)新機制，引入社會因素。
民主評議學校領(lǐng)導干部，每年要組織評議一至二次。要嚴把參加人員和投票方式等關(guān)口，參加投票人員一律由考評小組在考評之前從教職工中隨機確定，填票、投票時確保當事人獨立自主。要嚴格按照有關(guān)政策和程序，堅持實事求是原則，力求最大程度地減少偏差和失真，確保評議結(jié)果準確、可靠。對信任票達不到三分之二的中層干部，原則上不再聘用。對在評議過程中弄虛作假，或者打擊迫害持不同意見者，不論涉及什么人，都將嚴肅處理。
(四)建立教師代表參與的經(jīng)濟審計制度。在對學校經(jīng)濟狀況進行審計時，應當積極吸收教師代表參加。各學校要在工會組織內(nèi)建立后備人選庫，推選品德高尚、能力較強的教師代表兼任審計員，實行動態(tài)管理，每二至三年進行一次輪換。在進行經(jīng)濟責任審計時，從后備人選中隨機抽取參與審計工作。
三、加強領(lǐng)導，確保學校民主建設健康發(fā)展
加強學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，是教育改革的重要組成部分，政策性強，必須加強領(lǐng)導。各學校都要成立專門領(lǐng)導小組，由主要負責同志任組長，定期研究解決學校民主建設中出現(xiàn)的問題，確定工作方向、目標和原則。
要把加強學校民主政治建設列入重要議事日程，認真傾聽教職工的建議與呼聲，自覺接受民主監(jiān)督。要健全教職工代表大會制度、民主評議領(lǐng)導干部制度、校務公開制度、民主管理活動制度等，促進學校民主決策、民主管理與民主監(jiān)督工作依法有序運行。
篇2：學校民主管理工作實施方案
為進一步優(yōu)化學校管理，加強學校民主法治建設，努力提高工會自身建設，推進學校管理的民主化、規(guī)范化、科學化、制度化進程，充分發(fā)揮全體教職工民主治校的積極性，全面提高教育質(zhì)量，全面提高辦學效益，構(gòu)建和諧文明校園，樹立學校勤政、務實、文明的良好形象。根據(jù)《伊寧市民主管理示范學校創(chuàng)建標準》，結(jié)合我校管理工作實際，特制訂本實施方案：
一、指導思想
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，以國、省總工會《關(guān)于全面推行校務公開工作的意見》和《伊寧市民主示范學校創(chuàng)建標準》，以推進我?；鶎用裰髡谓ㄔO為目標，統(tǒng)一思想，深化認識，突出重點，健全機制，充實內(nèi)容，務求實效，全面提升民主管理工作的整體水平。
二、 創(chuàng)建內(nèi)容
1.牢固樹立民主辦學理念。堅持全心全意依靠教職工的辦學指導方針，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，尊重教師的勞動和創(chuàng)造，促進學生的全面發(fā)展。
2、完善民主管理體制。堅持民主治校方針，實行民主決策,建立健全教職工代表大會制度，重大事項民主決定，領(lǐng)導班子作風民主，民主渠道暢通、氛圍濃厚，民主管理透明。
3、堅持教代會制度。每學期定期召開教代會或教職工代表大會，聽取和審議學校工作報告、學校財務預算和決算報告，落實重大改革事項和涉及教職工切身利益的重大問題。
4、進一步推進校務公開。按照學校校務公開實施方案，認真組織，全面實施，堅持校務公開經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化，不斷擴大公開內(nèi)容、豐富公開形式、完善公開制度、提高公開質(zhì)量，使教職工滿意率達到90%以上。
5、發(fā)揮工會職能作用。工會組織要有計劃地開展各項活動，發(fā)揮工會在學校管理中的參與和監(jiān)督作用，切實維護教職工的合法權(quán)益，就地化解矛盾，實現(xiàn)無上訪事件發(fā)生。
6、構(gòu)建和諧校園。努力為師生創(chuàng)建舒適、優(yōu)美、寬松的學習、工作、生活環(huán)境，保證師生心情舒暢，教學秩序穩(wěn)定，教育質(zhì)量不斷提高。
三、組織機構(gòu)
組 長：卓勒德拜
副組長：帕提古麗
成 員：校委會成員
具體分工：
1、校長努爾旦艾力同志負責整體創(chuàng)建民主管理示范學校的工作。
2、支部書記海那爾同志負責工會組織開展的各種活動，召開教代會，負責民主管理和民主監(jiān)督工作。負責完善民主管理體制，教師管理、各項制度的制定、討論、完善、教學活動的實施，教師評優(yōu)的公開。
4、政教主任努爾旦阿吉同志負責學校建設規(guī)劃、發(fā)展目標、基建項目招、投標、承包協(xié)議的簽訂，履行及管理情況的公開。負責崗位責任制考核，教職工年度考核、晉級、職稱評審結(jié)果的公開。
6、教導主任阿曼吐爾同志負責各種值班崗位的管理及執(zhí)行情況的檢查公開、學生代表會的召開。
7、總務主任歡尼西同志負責學年度財務收支和預決算情況，教職工福利、獎金補貼，貧困生救助實施的公開。
8、少先隊鋪導員加孜拉同志負責學生先進班集體、文明班級、宿舍、各類先進個人，單項活動評優(yōu)等的公開。
四、目標任務
加強教職工民主管理工作的目標任務是：以“筑堡壘創(chuàng)先進黨組織，爭優(yōu)秀提升師德師風水平，爭上游提高教育教學質(zhì)量，促發(fā)展辦人民滿意教育。”為主題，以爭先進為目標，著力抓好教代會制度建設、拓展校務公開、規(guī)范民主評議和完善監(jiān)督機制等四項重點工作。要力爭用一年時間使教職工對校務公開、民主評議等民主管理工作的滿意率達90%以上。要在校務公開的廣度和深度的延伸方面實現(xiàn)新突破，要使民主評議的規(guī)范化、制度化、程序化方面邁上新臺階，要在推進教代會等民主管理方面探索新途徑，努力把民主管理工作全面引向深入。
五、方法措施
?、?、打牢基礎，落實職權(quán)，加強教代會制度建設
教代會是校務公開和民主管理的基本形式，要把加強教代會制度建設作為一項重要的基礎性工作抓實抓好，現(xiàn)階段要重點抓好教代會的組織整頓、教代會工作內(nèi)容的擴充和程序的規(guī)范，切實維護教職工民主管理和民主監(jiān)督的各項權(quán)利。
第一，建立健全工會組織和教代會制度。要按照《工會章程》按時換屆或增補教職工代表。
第二，認真做好教代會代表選舉工作。學校黨組織要加強對工會和教代會的領(lǐng)導，指導工會按照規(guī)定的比例和程序，選舉好教職工代表。堅決杜絕不按程序產(chǎn)生“教職工代表”的現(xiàn)象，確保把思想素質(zhì)好、政策水平高、業(yè)務能力精、參政議政能力強、作風正派且群眾基礎好的教職工選出并充實到教職工代表的隊伍中來。教代會的選舉和對重大問題的表決都要采取無記名投票的方式，以充分體現(xiàn)廣大教職工代表的意愿。
第三，建立健全各項規(guī)章制度。建章立制是加強基層民主政治建設的一項重要內(nèi)容，也是保障教職工群眾行使民主權(quán)利的重要舉措。要結(jié)合本校實際，制定并完善《教代會實施細則》，建立健全各種工作制度、組織制度和活動制度，使工會和教代會工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。教代會要按學期或按學年定時召開。切實發(fā)揮好教代會參與民主管理的職能作用。
第四，進一步充實工作內(nèi)容，落實教代會職權(quán)。凡是屬教代會權(quán)限范圍內(nèi)的事項，一律向教職工群眾公開，提交教代會審議或決定，未經(jīng)教代會審議的不予實施，未經(jīng)教代會通過的視為無效。學校的黨政領(lǐng)導要從講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，認真貫徹落實黨的“依靠”方針，主動地把教職工所關(guān)心的熱點、難點、疑點問題提交教代會討論、審議、決定，確保教代會的各項職權(quán)落實到實處。
第五，切實加強對教代會代表的培訓工作。由于民主管理內(nèi)容的拓展和教職工代表的更新，教職工代表的素質(zhì)亟待提高，為此，學校工會將要制定切實可行的代表培訓計劃和措施，定期對教職工代表進行培訓，并為教職工代表參加上級舉辦的各種培訓提供必要的條件，以提高代表們參與民主管理和民主監(jiān)督的能力。
㈡、與時俱進，規(guī)范提高，推動校務公開再上新臺階 校務公開是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程，要在鞏固中提升，在探索中前進，在創(chuàng)新中發(fā)展?，F(xiàn)階段的校務公開工作，要進一步建立健全校務公開的領(lǐng)導機制、工作機制，在公開內(nèi)容的拓展、公開領(lǐng)域的延伸、公開程序的規(guī)范、公開質(zhì)量的提高、公開成效的體現(xiàn)上下功夫。具體要做好以下幾方面的工作：
第一，提高思想認識，明確目標責任。學校黨政領(lǐng)導要站在發(fā)展社會主義民主政治、建設社會主義政治文明的高度，深刻認識和全面理解加強校務公開工作的重要意義，進一步增強做好校務公開工作的責任感和緊迫感。要把校務公開納入議事日程，進一步健全“書記是第一責任人，校長是第一執(zhí)行人，工會是第一監(jiān)督人，教職工群眾是第一評判人”的領(lǐng)導機制和運行機制。要結(jié)合自身實際，實行校務公開工作目標責任制，要分工具體，責任到人。做到工作有人布置，措施有人落實，問題有人解決，工作有人推進。校務公開領(lǐng)導小組要定期檢查考核，按照誰主管、誰負責的原則，實行責任追究。
第二，規(guī)范工作制度，提高工作質(zhì)量。為提高校務公開的工作質(zhì)量和水平，要建立健全各項工作制度，堅持校務公開的內(nèi)容、形式、程序、時間、范圍、檔案的六規(guī)范。目前尤其要重點抓好以下三個規(guī)范：①公開項目的關(guān)鍵環(huán)節(jié)規(guī)范，凡能事前公開的要盡量做到事前公開;②公開項目的運行程序規(guī)范，每項公開項目從提出、審核、審議、教職工意見反饋、整改、歸檔等都要實行規(guī)范化管理;③公開項目的責任規(guī)范，實行項目負責制。
第三，強化監(jiān)督機制，務求工作實效。學校將成立校務公開監(jiān)督小組，監(jiān)督小組要經(jīng)常性地對公開事項的內(nèi)容是否全面、真實，公開是否及時，程序是否合法，教職工反映的問題、提出的建議和投訴是否得到落實等進行監(jiān)督，確保教職工民主權(quán)力得到落實。
第四，學校將不定期對校務公開工作進行教職工民意測評，建立定期通報制度，發(fā)揮典型示范作用。
篇3：學校民主管理工作實施方案
為進一步推進市直學校(單位)校務公開民主管理工作的扎實開展，實現(xiàn)校務公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化，特制定校務公開民主管理工作實施方案。
一、深化校務公開的目的和意義
深化校務公開，實現(xiàn)校務公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化，是進一步貫徹落實黨的十七大精神和實踐科學發(fā)展觀，確立“立黨為公、執(zhí)政為民”理念的重要體現(xiàn);是在學校工作中依靠教職工辦好學校，實現(xiàn)決策民主化、科學化的重要舉措;是調(diào)動教職工積極性，維護教職工合法權(quán)益，深化教育改革，確保學校穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑;是加強學校黨風廉政建設和行風建設，進一步密切學校黨群、干群關(guān)系的客觀需要。各學校(單位)領(lǐng)導干部要站在講政治的高度，充分認識進一步推進校務公開民主管理工作的重要意義，切實把校務公開民主管理工作落到實處。
二、基本原則
全面推進校務公開民主管理工作，要以貫徹落實黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，以市教育局、市教育工會《關(guān)于建立健全校務公開工作機制進一步深化校務公開工作的意見(試行)》(荊教監(jiān)〔20xx〕4號)、荊門市校務公開領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)<荊門市校務公開民主管理控制程序指導文本(第一版)>的通知》(荊校開辦〔20xx〕1號)、市教育局、市教育工會《關(guān)于印發(fā)<校務公開民主管理規(guī)范化建設年檢公報制度實施辦法>的通知》(荊教工〔20xx〕7號)和市教育局、市教育工會《關(guān)于印發(fā)<荊門市關(guān)于實行校務公開責任追究制度的暫行規(guī)定(試行)>的通知》(荊教監(jiān)〔20xx〕 5號)等文件為依據(jù)，堅持以人為本、民主治校、依法治校的原則，進一步推動學校民主政治建設和黨風廉政建設，提高學校民主管理和民主決策水平，促進教育事業(yè)和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
三、總體目標
建立校務公開民主管理工作長效機制，進一步拓展校務公開內(nèi)容、創(chuàng)新校務公開形式、規(guī)范校務公開程序、提升校務公開實效，實現(xiàn)校務公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化。到2012年底，市直各學校(單位)校務公開民主管理工作規(guī)范化建設年檢“達標單位”達到100%，其中“示范單位”達到20%以上，“優(yōu)秀單位”達到30%以上。
四、實施步驟
(一)成立專班，制定方案(20xx年5月中旬-20xx年6月中旬)。
成立由市教育局黨委書記、局長樊雁同志擔任組長，市教育局黨委其他成員擔任副組長，市教育局相關(guān)職能科室負責人為成員的荊門市校務公開領(lǐng)導小組，負責指導全市校務公開工作。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在市教育工會，具體負責校務公開民主管理工作的日常協(xié)調(diào)指導。市校務公開領(lǐng)導小組和市教育局、市教育工會制定并出臺校務公開民主管理工作有關(guān)文件和校務公開民主管理工作實施方案，全面部署校務公開工作。
(二)宣傳發(fā)動，學習培訓(20xx年6月下旬)。
召開校務公開民主管理工作培訓暨階段推進會，安排部署工作，組織學習培訓，武裝骨干力量，全力推進校務公開工作。
(三)組織實施，階段推進(20xx年7月-2012年12月)。
1、20xx年7月-20xx年8月，各學校(單位)分別成立學校校務公開領(lǐng)導小組及工作專班，研究制定工作方案，做好本單位中層以上干部及教職工的教育培訓工作。
2、20xx年9月-20xx年12月，加強教代會制度建設。教代會是校務公開的主渠道、基本形式和基本載體，各學校(單位)根據(jù)《荊門市學校教職工代表大會工作規(guī)程(試行)》的要求，結(jié)合實際，制定實施細則，規(guī)范教代會操作程序和運行程序，落實教代會各項職權(quán)，實現(xiàn)教代會制度規(guī)范化、制度化、程序化。
3、20xx年9月-2012年12月，加強校務公開規(guī)范化建設。一是校務公開內(nèi)容規(guī)范化。根據(jù)《關(guān)于建立健全校務公開工作機制進一步深化校務公開工作的意見(試行)》(荊教監(jiān)〔20xx〕4號)的要求，圍繞本單位改革發(fā)展的要點、教職工群眾關(guān)注的熱點、黨風廉政建設的關(guān)鍵點，確立校務公開內(nèi)容;二是校務公開形式規(guī)范化。重點加強“一箱、兩欄、三網(wǎng)、四會”(即校長信箱，對內(nèi)對外公開欄，廣播、電視、校園網(wǎng)，教代會、黨政工聯(lián)席會、教職工民主議事會、教職工聽證會)的建設，規(guī)范校務公開形式。三是校務公開程序規(guī)范化。按照《荊門市校務公開民主管理控制程序指導文本(第一版)》的要求，制定具體實施細則，實現(xiàn)校務公開民主管理工作程序規(guī)范化。
(四)檢查考評，總結(jié)表彰。
市校務公開領(lǐng)導小組辦公室將組織專班按照《校務公開民主管理規(guī)范化建設年檢公報制度實施辦法》(荊教工〔20xx〕7號)的要求，根據(jù)各階段的重點工作安排，分別對各學校(單位)校務公開民主管理工作情況進行階段檢查和年度考評，適時召開校務公開民主管理工作經(jīng)驗交流會和表彰會，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，發(fā)揮校務公開“示范單位”的輻射和帶動作用，確保校務公開工作健康有序進行。同時，對不按規(guī)定和程序?qū)嵤┬展_的學校主要領(lǐng)導干部進行通報批評，并根據(jù)造成不良影響的程度輕重進行責任追究。
五、有關(guān)要求
(一)加強領(lǐng)導，落實責任。各學校(單位)必須高度重視，建立完善“黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導，行政負責主抓，紀檢監(jiān)察、工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，職能部門具體承辦，教職工群眾廣泛參與”的工作體制和運行機制，切實加強對校務公開民主管理工作的領(lǐng)導和管理，把深化校務公開民主管理工作納入學校重要議事日程，納入學校年度目標管理考核內(nèi)容，為校務公開民主管理工作提供必要的經(jīng)費和物質(zhì)保障，全面推進校務公開民主管理工作順利開展。
(二)結(jié)合實際，有序推進。實施校務公開是推進學校民主管理、加強校園文化建設、營造校園和諧氛圍的重要抓手。各學校(單位)要從實際出發(fā)，突出工作重點，采取多種形式，講究工作實效，全面實施校務公開民主管理工作。
(三)加強監(jiān)督檢查，確保工作落實。市校務公開領(lǐng)導小組辦公室和市教育局紀檢(監(jiān)察)部門將加大對各學校(單位)校務公開民主管理工作規(guī)范化建設的監(jiān)督檢查力度，落實學校領(lǐng)導干部責任追究制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期整改。各學校(單位)黨、政、紀、工領(lǐng)導干部要本著對學校負責、對教職工群眾負責的態(tài)度，從學校實際出發(fā)，求真務實，狠抓工作落實，要勇于實踐，敢于創(chuàng)新，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，努力開創(chuàng)校務公開民主管理工作的新局面。
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3.學校活動實施方案