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室內(nèi)活動方案

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  室內(nèi)活動是指在室內(nèi)舉行的一系列游戲活動,那么如何設計在室內(nèi)進行的趣味活動實施方案呢?下面學習啦小編給大家介紹關于室內(nèi)活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

  室內(nèi)活動方案一

  一、活動目的:

  為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

  二、活動意義:

  通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養(yǎng)團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發(fā)展。

  三、時間地點

  1.活動地點:自律委員會辦公室

  2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

  四、參加人員:自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

  1.主持人:勒榮榮

  2.裁判成員:自律委員會全體學生干部

  3.物品負責:自律委員會秘書部

  五、獎品設置:自律委員會秘書部負責設置

  六、活動內(nèi)容:

  1.主持人開場白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布

  比賽開始

  2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡

  球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”

  3.頒獎儀式

  4.領導講話

  5.活動結束

  七、活動安排:

  1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》

  規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

  2.“心有靈犀”

  規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

  3.“僵尸保齡球”

  規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數(shù),球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

  4.“豬八戒背媳婦”

  規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)

  5.“蠟燭爆破音”

  規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

  6.“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”

  規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

  7.“我愛記歌詞”

  規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘

  例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

  八、所需物品:

  相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。

  室內(nèi)活動方案二

  活動目的:

  進一步推進素質(zhì)教育,豐富班級文體活動,提高學生身體素質(zhì),培養(yǎng)合作意識,大力宣傳陽光體育的健康理念,增強班級凝聚力。

  活動主題:

  快樂體育人人參與

  活動時間:

  2013年5月17日(周五)

  活動地點:

  校階梯教室(暫定)

  活動組織:

  總負責人:班主任薛老師

  計時員:家長

  (計時員負責給比賽項目計時,為保證計時的準確,兩位家長同時給一個小隊計時,取平均值計入成績。)

  記分員:家長

  (記分員負責記錄每個小隊完成比賽所用時間,算出單項得分。)

  核對員:家長

  (核對員核對比賽成績并算出總成績,列出名次。)

  文明守紀監(jiān)督員:從二年級各班抽出優(yōu)秀班干對各小隊在比賽中的文明守紀情況進行監(jiān)督和打分。

  攝影:陳昱爸爸

  活動程序:

  1.小主持人說開場白。

  2.薛老師宣布二(7)班室內(nèi)趣味運動會開始。

  3.各小隊入場并喊出自己的口號。

  4.分組進行比賽,統(tǒng)計比賽成績。

  5.宣布比賽結果并頒獎。

  6.小主持人宣布運動會結束。

  學生分組情況:

  室內(nèi)活動方案三

  一、指導思想

  以“健康第一”的思想為工作方針,以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求,以全面推進素質(zhì)教育,提高學生身體素質(zhì),增進學生身心健康為目的。我校決定繼續(xù)加強大課間活動的開發(fā)和管理,讓活動豐富而有實效。通過活動,使學生真正體會到“我運動、我快樂、我健康”,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

  二、實施原則

  1.全體參與原則。

  師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵,做到人人鍛煉,共同健身。

  2.安全第一原則。

  嚴格器材管理,落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預防為主,做到器材保護與人員保護相結合,避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學生的學生,要給予特別的關心,鍛煉強度要適中,以免引起身體不適。

  3.科學性原則。

  遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運動負荷的變化規(guī)律,根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學習。

  4.教育性原則。

  大課間活動是一項集體活動,活動中需要學生之間的團結互助、互諒互愛,共同創(chuàng)作。要注重培養(yǎng)學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識。

  5.創(chuàng)造性原則。

  經(jīng)常進行同樣的活動,學生會厭煩,會失去興趣,其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動才會有生命力。因此教師要引導和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動,集思廣益,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。

  6.愉悅性原則。

  選擇健康的游戲,有趣的活動,將藝術、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,自由地活動,把健身寓于快樂之中,讓運動成為一種享受。

  7.實效性原則

  能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要,能否達到增強學生體質(zhì)的目的是開展活動的關鍵?;顒拥拈_展不能留于形式,更要講究實效,最后的評價應放在學生素質(zhì)的提高上。

  三、活動的時間與內(nèi)容

  1、活動時間:(陰雨天)上午:8:00-8:30

  2、活動內(nèi)容:

  (1)熱身活動:自編室內(nèi)操。(體育委員帶操)

  (2)自主活動:在老師的組織下,進行趣味活動。(一是開展小范圍身體素質(zhì)練習:雙人掰手腕;二是合理利用簡單器材,采用比賽激發(fā)興趣。用課桌代替雙杠;三是棋牌類;四是益智游戲:拼字游戲,寫成語;五是玩溜溜球等。)

  四、活動要求:

  1.要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

  2.按《室內(nèi)大課間活動方案》準備活動器材。

  3.認真組織學生開展趣味活動,可以是藝術類、體育類、文學類。

  4.值日的老師要認真巡視,并做好當天的活動記錄。

  五、組織機構:

  成立大課間活動工作領導小組,建立以學校主要領導全面負責,分管領導具體負責,行政領導和年級組長分年級負責,正副班主任、任課教師精心組織,體育教師分工指導,人人參與、層層落實、齊抓共管的管理機制。

  組長:蘇少玲

  副組長:楊偉鋒、吳軍、級長

  組員:劉細天、付石卿、林春花和行政領導、全體正副班主任。

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