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社會(huì)工作小組活動(dòng)實(shí)施策劃方案

時(shí)間: 惠燕962 分享

  社會(huì)工作小組通過(guò)小組或團(tuán)體的活動(dòng)為其成員提供社會(huì)服務(wù)的方法,如何寫策劃活動(dòng)方案呢?學(xué)習(xí)啦小編這就給大家介紹關(guān)于社會(huì)工作小組活動(dòng)的一些實(shí)施策劃方案,歡迎大家參閱。

  社會(huì)工作小組活動(dòng)方案篇一

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一,介紹本次活動(dòng)的主持人,同時(shí)工作者做自我介紹(姓名、專業(yè),在組中的角色);再由主持人介紹本次活動(dòng)的安排與目標(biāo)。最后分組。

  目的:讓組員與工作者認(rèn)識(shí)

  二,(1)逢七拍手

  1.從某一人開始順時(shí)針報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到七或七的倍數(shù)時(shí),此人以拍手代替說(shuō)話,也就是拍手一下不能喊出數(shù)字,下一個(gè)人繼續(xù)念下一個(gè)號(hào)碼。

  2.待大家熟悉規(guī)則后,就增加拍手的頻率,除了七和七的倍數(shù),只要有七的數(shù)字就要拍手,例如:17。甚至數(shù)字加起來(lái)是七的倍數(shù)也要拍手,例如:34

  (2)大風(fēng)吹

  1、所有人圍成一個(gè)圈,主持人站在圈中說(shuō):"大風(fēng)吹”,旁人問(wèn):"吹什么?”,比如說(shuō):"吹穿紅色衣服的人。”,那么穿紅色衣服的人就必須離開位子從新尋找位子。沒位子的人站在中間進(jìn)行活動(dòng)。

  目的:活躍氣氛,相互認(rèn)識(shí)

  三,由小組工作員把各小組成員帶到活動(dòng)地點(diǎn),進(jìn)行自我介紹,并介紹接下來(lái)的活動(dòng)流程:五指山和解人結(jié)。

  四,五指山

  1.小組成員圍坐成圈,每個(gè)組員發(fā)紙筆畫上自己的手型,并依次從大拇指開始寫下自己的興趣、喜歡吃的東西、喜歡什么類型的人、星座、個(gè)性,在手掌寫上自己的名字。

  2. 依次按照紙上的內(nèi)容介紹自己,介紹時(shí)把紙放在身前。

  3.工作員回收紙張,并從中抽取一張念出紙上組員的信息,讓其他人猜出名字。

  目的:促進(jìn)組員進(jìn)一步認(rèn)識(shí),加深對(duì)彼此的印象,并增強(qiáng)組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  五,工作者帶領(lǐng)組員分享感受,工作員介紹"解人結(jié)”活動(dòng)的規(guī)則

  六,解人結(jié)

  1.組員圍成一圈,伸出雙手,隨意于其他人相握,但注意每雙手要握著不同的人。這便構(gòu)成一根很緊的"人結(jié)”。

  2.解結(jié)時(shí),不能把手放開,只能透過(guò)其他方法如跨越、穿過(guò)等等。

  3.經(jīng)過(guò)一番努力,"人結(jié)”便可漸漸解開,直至解成一個(gè)或兩三個(gè)小圈。

  目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),建立合作關(guān)系

  七,在工作員的引導(dǎo)下分享"解人結(jié)”活動(dòng)的感受。然后為小組取名稱,設(shè)計(jì)口號(hào)。工作員介紹接下來(lái)的主題活動(dòng)

  八,轟炸大隊(duì)

  1、 分隊(duì)比賽,五組分為五隊(duì),每隊(duì)成員需要把15球吹好,并運(yùn)到目的地,最后將其壓破,一組隊(duì)員回來(lái)后,另一組才能出發(fā),直到所有氣球都被壓破比賽結(jié)束。

  2、 游戲中氣球吹爆則作廢,中途氣球落地需回起點(diǎn)從新開始。

  各組助手交叉進(jìn)行監(jiān)督,工作員計(jì)時(shí)。主持人控制游戲進(jìn)程。

  目的:加強(qiáng)彼此之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,讓參與者發(fā)揮想象與創(chuàng)意,解決問(wèn)題。

  社會(huì)工作小組活動(dòng)方案篇二

  創(chuàng)意活動(dòng)名稱: 隨手轉(zhuǎn)發(fā)微公益,社工理念正能量

  創(chuàng)意活動(dòng)概述(活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)象):

  活動(dòng)內(nèi)容:街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽,讓普通市民發(fā)微博,傳遞社工理念

  活動(dòng)目標(biāo):宣傳社會(huì)工作者的理念

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月中上旬

  活動(dòng)對(duì)象:有興趣了解社會(huì)工作的人群

  活動(dòng)口號(hào):小成本 高效率 微公益

  發(fā)現(xiàn)身邊事 傳播正能量

  活動(dòng)地點(diǎn):南京東路353廣場(chǎng),徐家匯公園等

  活動(dòng)方案(介紹活動(dòng)如何具體展開,包括活動(dòng)內(nèi)容、流程、具體執(zhí)行):

  活動(dòng)流程:

  1 我們?cè)谌虾L?hào)召一線的社會(huì)工作者,有社工專業(yè)基礎(chǔ)或是正在學(xué)習(xí)社工的人,讓大家想一些自己做社工的理念,自己對(duì)社工的認(rèn)知,社會(huì)工作的意義,寫成一條條標(biāo)語(yǔ)

  2 把收集來(lái)的標(biāo)語(yǔ)整理,制作書簽,并在標(biāo)語(yǔ)寫在上面。

  3 到活動(dòng)當(dāng)日,我們有三個(gè)小隊(duì)同時(shí)在三個(gè)不同的地點(diǎn),向過(guò)路的人介紹社會(huì)工作,社會(huì)工作的理念等,并且把寫有標(biāo)語(yǔ)的書簽贈(zèng)送給有興趣了解社會(huì)工作的人。

  4 參與的人在收到書簽的同時(shí),可以編寫“書簽的標(biāo)語(yǔ)+#話題#”發(fā)送微博,這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過(guò)我們宣傳海報(bào)上的二維碼掃描關(guān)注我們的微博。我們的微博也會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)大家的微博,形成良性的互動(dòng)。

  5 如果有人在看到社會(huì)工作理念后有不了解的,或者想要更深入的了解,也可以給我們發(fā)微博@我們或私信,我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-Voice小隊(duì)”。我們回答不了的也會(huì)請(qǐng)正在工作的一線社會(huì)工作者解答。

  活動(dòng)可行性、創(chuàng)意性、公眾參與性分析:

  活動(dòng)的可行性,創(chuàng)意性和公眾參與性分析

  1 據(jù)調(diào)查,中國(guó)網(wǎng)民的微博使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國(guó)家,高達(dá)71.5%,遠(yuǎn)超過(guò)42.9%的世界平均水平,所以我們選擇微博宣傳,隨手轉(zhuǎn)發(fā)的方式,既符合現(xiàn)在時(shí)下大家的生活方式,也可以極大的提高宣傳的效果。

  2 我們選擇在三個(gè)不同的地方同時(shí)開展活動(dòng),提高了活動(dòng)宣傳力度和成功率。

  3 很多人不了解社會(huì)工作的理念和認(rèn)知,但是現(xiàn)在大學(xué)每年社工專業(yè)的學(xué)生也在增加,相信也會(huì)帶動(dòng)一批人開始認(rèn)識(shí)社會(huì)工作。

  4 本次活動(dòng)不占用過(guò)多經(jīng)費(fèi),實(shí)時(shí)性高

  5 結(jié)合當(dāng)代年輕人最普遍的交流平臺(tái)-微博,方便的隨手轉(zhuǎn)發(fā)方式提高大家的參與性。

  6 活動(dòng)地點(diǎn)在徐家匯公園,353廣場(chǎng)等人流量大的地方。這些地點(diǎn)也是上海市民文化節(jié)舉辦活動(dòng)的地方,可以在舉辦活動(dòng)時(shí)開展宣傳,確保人流量。

  社會(huì)工作小組活動(dòng)方案篇三

  一、背景及理念:

  隨著我國(guó)老齡化步子的加快,老年人群體越來(lái)越龐大,社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)注也不斷加強(qiáng)。進(jìn)入老年,隨著生理上的逐步衰退,心理上也逐漸表現(xiàn)出老年特征。,老年人心理對(duì)于身心健康的影響很大,良好心態(tài)促進(jìn)健康,而不良心理則會(huì)危害健康。

  根據(jù)馬斯洛的需要層次理論告訴我們每個(gè)人有生理、安全、歸屬和愛的需要,尊重的需要。他們還渴望自己有所歸宿,被人承認(rèn)和認(rèn)同,成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右,導(dǎo)致很多老人覺得很孤獨(dú),通過(guò)社工開展活動(dòng),把老人們聚集在一起,使他們老有所依、老有所養(yǎng)。同時(shí),從優(yōu)勢(shì)視角出發(fā),認(rèn)識(shí)到每個(gè)老人都有他存在的資源和優(yōu)勢(shì),社工應(yīng)該協(xié)助他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘,讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開展的活動(dòng),既能鍛煉老人的動(dòng)手能力,放松身心,老有所樂;又能加深老年之家的交流,建立同伴群體的支持系統(tǒng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、增進(jìn)老年人之間的了解與認(rèn)識(shí),加深他們之間的溝通交流。

  2、提高老年的學(xué)習(xí)能力,如組員手、眼的 協(xié)調(diào)能力。

  3、了解老年人的需求,讓老人感受老有所用、老有所樂、放松身心,豐富老年生活。

  4、傳承、發(fā)揚(yáng)中國(guó)剪紙等手工傳統(tǒng)文化。

  三、具體活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)對(duì)象:明秀南社區(qū)老年人 名額:10-15人

  2、活動(dòng)地點(diǎn):明秀南社區(qū)老人活動(dòng)室

  3、活動(dòng)日期:20XX年12月13、20、27日20XX年3日 下午15:00-16:30

  4、人手編配:3名社工及5名志愿者

  5、招募及宣傳方法:宣傳單、走訪社區(qū)

  四、預(yù)計(jì)困難及解決方法:

  1、老人可能在做手工過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)不適,社工要觀察組員的身體情況,在邀請(qǐng)組員前了解各名組員的身體特點(diǎn)。

  2、天氣問(wèn)題,天氣可能會(huì)比較寒冷,社工提醒老人要穿多些衣服,注意保暖。

  3、場(chǎng)地問(wèn)題,可能由于沒有固定的社工活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)變更,提前與相關(guān)工作人員溝通,做好活動(dòng)場(chǎng)地的安排。

  五、評(píng)估方法:訪談法

  六、小組財(cái)務(wù)預(yù)算。


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