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少先隊(duì)實(shí)施活動方案

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少先隊(duì)實(shí)施活動方案

  我校少先隊(duì)決定利用節(jié)日,舉行少先隊(duì)系列活動,如何更好的實(shí)施這個(gè)活動方案呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于少先隊(duì)設(shè)實(shí)施活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

  少先隊(duì)活動方案一

  活動目的:

  1、緬懷革命先烈的英雄事跡,學(xué)習(xí)他們高尚的革命氣節(jié)、頑強(qiáng)的革命意志,感受幸福生活的來之不易,在每個(gè)隊(duì)員心中豎起一座座高大的英雄豐碑。

  2、了解為國爭光的潮鄉(xiāng)體育健兒,學(xué)習(xí)她們的拼搏精神,激發(fā)隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛國的熱情,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,成為祖國有用的人才。

  活動準(zhǔn)備:

  1、觀看《潮鄉(xiāng)魂》愛國主義教育專題片。

  2、再次參觀學(xué)校愛國主義教育基地。請幾位隊(duì)員準(zhǔn)備好英雄人物的故事。

  3、排練舞蹈《紅旗飄飄》

  4、出一期相關(guān)的黑板報(bào)。

  活動過程:

  一、隊(duì)儀式(略)

  二、主要環(huán)節(jié)

  1、中隊(duì)長導(dǎo)言并宣布活動開始:歌舞升平,鳥語花香,和平安詳?shù)纳?,日?fù)一日,也許你會覺得太平常,然而,你是否知道,平安來之不易,幸福更非天賜。自古以來,我們中華民族就出現(xiàn)了許多民族英雄,沒有這些英雄,就沒有我們今天的幸福生活。我們的家鄉(xiāng)也涌現(xiàn)出了可歌可泣的英雄。吳敏霞、趙瑩瑩兩位體育健兒是我們潮鄉(xiāng)人民的驕傲,是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。今天,就讓我們懷著崇敬和自豪的心情來走近他們,了解他們,贊頌他們。我宣布六乙中隊(duì)“民族魂愛國心”主題活動現(xiàn)在開始。

  2、牢記烈士英名。形式:小組競賽,在5分中內(nèi)寫出英烈的名字并概括他們(她)們的主要事跡,寫出一位得10分,看哪個(gè)小組分?jǐn)?shù)最高,評出優(yōu)勝小組若干個(gè)。

  3、知家鄉(xiāng)英雄故事。(1)請李美萍隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士徐明的故事。(2)請馬星辰隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士張偶江的故事。

  (3)聽后談感受。

  4、詩歌頌英雄。1、小組聯(lián)誦《我的“自白”書》、《囚歌》、《就義詩》等2、朗誦隊(duì)員自己寫的詩歌。3、配樂詩朗誦《永遠(yuǎn)的豐碑》、《長征》

  5、了解家鄉(xiāng)為國爭光的體育健兒。(1)請沈佳宇隊(duì)員介紹奧運(yùn)跳水冠軍吳敏霞。(2)請孫慧靜隊(duì)員介紹第十一屆亞洲青年田徑錦標(biāo)賽撐桿跳冠軍趙瑩瑩。(3)談啟發(fā)。(從她們身上學(xué)到什么?)

  6、欣賞舞蹈《紅旗飄飄》

  7、暢談人生理想。

  8、輔導(dǎo)員講話。

  三、隊(duì)活動結(jié)束儀式。

  少先隊(duì)活動方案二

  一、活動主題

  “隊(duì)員手拉手,和諧共成長”

  二、活動時(shí)間

  20XX年10月13日(星期一)

  三、活動地點(diǎn)

  六年級二班教室

  四、活動人員

  六年級二班中隊(duì)全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員

  五、活動目標(biāo)

  根據(jù)少先隊(duì)的根本任務(wù)和我中隊(duì)隊(duì)員們的特點(diǎn),我制訂以下活動目標(biāo):

  1、理解“中國夢”的內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想;

  2、了解不同城市的文化風(fēng)俗,增強(qiáng)家鄉(xiāng)自豪感與民族凝聚力;

  3、培養(yǎng)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互助的精神,激勵(lì)少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、中隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員們詳細(xì)制定活動計(jì)劃;

  2、搜集有關(guān)“中國夢”“家鄉(xiāng)美”的材料,并準(zhǔn)備展示形式;

  3、自行設(shè)計(jì)隊(duì)會主持詞等。

  七、活動過程

  (一)出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌,中隊(duì)長主持隊(duì)會這一環(huán)節(jié)使用多媒體播放隊(duì)歌,隊(duì)員們在隊(duì)歌的引導(dǎo)下快速進(jìn)入隊(duì)會的氛圍。由中隊(duì)長宣布隊(duì)會開始。甲:還記得我們剛學(xué)過的課文《中華少年》嗎?

  乙:當(dāng)然,“從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風(fēng)中的一只乳燕……”

  甲:是啊,我們都是中華少年,今天,大家期待已久的隊(duì)會活動又到來了,主題是“隊(duì)員手拉手,和諧共成長”,你知道為什么嗎?

  乙:哦……我知道了,因?yàn)榘。覀儼嘁灿衼碜晕搴暮5闹腥A少年,我們都需要聆聽黨的教誨,實(shí)現(xiàn)共同成長。

  (二)走近“”,了解“中國夢”

  在這一環(huán)節(jié)中,主持人播放《黨的少年兒童版動漫宣傳片》,幫助學(xué)生們深入了解精神,明白“中國夢”的內(nèi)涵。甲:現(xiàn)在黨教給我們什么?(中國夢……)乙:那么,什么是“中國夢”呀?(自由發(fā)言)

  (三)暢談“中國夢”

  隊(duì)員們結(jié)合自己對“中國夢”的了解以及自身實(shí)際,談?wù)勛约旱?ldquo;中國夢”,在這一環(huán)節(jié)中,隊(duì)員們可以更深入的了解身邊同學(xué)們的夢想與需求。

  甲:請我們班的同學(xué)說一說你們的“中國夢”吧。我?guī)€(gè)頭,我的中國夢是能成為一名飛行員,我駕駛的飛機(jī)能保證祖國人民的安全。

  丙:我夢想天空每天都是藍(lán)的R22;R22;

  ?。何业闹袊鴫羰俏野职謰寢尨蚬べ嵉脑絹碓蕉?,那樣我就可以回家鄉(xiāng)去看奶奶了……

  乙:對啊,我們隊(duì)里有好多外地的隊(duì)員呢,他們的夢和我們的肯定有所不同,大家一起來聽聽吧。……

  (四)“家鄉(xiāng)美”我中隊(duì)中,有好多隊(duì)員離開自己的家鄉(xiāng),跟隨父母來到臨沂務(wù)工求學(xué),他們不了解臨沂,臨沂的隊(duì)員們也不了解他們的家鄉(xiāng),因此這一環(huán)節(jié)旨在向其他隊(duì)員通過歌曲,舞蹈等方式介紹自己的家鄉(xiāng),以增進(jìn)同學(xué)之間的互相理解。

  甲:現(xiàn)在,請我們中隊(duì)里多才多藝的隊(duì)員們拿出你的實(shí)力,為大家展現(xiàn)你心中的“家鄉(xiāng)美”吧。

  乙:現(xiàn)在有請丁同學(xué)為我們……

  (五)隊(duì)員手拉手活動

  結(jié)合本隊(duì)實(shí)際情況,隊(duì)員們集思廣益,提出不同的手拉手活動設(shè)想,如“我來教你普通話”“我想學(xué)你們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗”“我們一起給家鄉(xiāng)的親人寄賀卡”等,共建和諧的中隊(duì)精神文明。這一環(huán)節(jié)旨在提出設(shè)想,并延續(xù)到課下甚至是放學(xué)后,讓紅領(lǐng)巾的精神傳播開來。

  (六)輔導(dǎo)員總結(jié),進(jìn)行退旗儀式

  主持人宣布隊(duì)會結(jié)束,輔導(dǎo)員針對本節(jié)活動課的環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評,并鼓勵(lì)隊(duì)員們互幫互助,確立正確的夢想,為紅領(lǐng)巾增添光彩。

  甲:夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個(gè)同學(xué)的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

  乙:實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個(gè)人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。

  甲、乙:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。讓我們把蘆笙和嗩吶一起吹響,讓五十六朵鮮花競相開放,讓我們隊(duì)員們手拉手,心連心,和諧共成長!

  八、活動反思

  課后,隊(duì)員們以手抄報(bào)和征文的形式充分表達(dá)了自己對“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“手拉手,共成長”的感悟和理解。并且,隊(duì)員之間多了信任、理解和寬容,少了隔閡和膽怯。這些都為少先隊(duì)員們成長為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  少先隊(duì)活動方案三

  一、活動目的:

  1、了解紅領(lǐng)巾的來歷,對隊(duì)員進(jìn)行民族精神教育,激發(fā)他們愛紅領(lǐng)巾,愿意為紅領(lǐng)巾添光彩的思想感情。

  2、活動中,隊(duì)員自主參與、自由討論、自主表演,在活動中受到少先隊(duì)禮儀教育,受到民族精神教育。

  二、活動時(shí)間:少先隊(duì)建隊(duì)日——10月13日上午。

  三、活動地點(diǎn):六年級二班

  四、參與人員:全體師生

  五、邀請領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  大隊(duì)輔導(dǎo)員:安郁非

  六、活動具體過程:

  1、主持人講話:宣布活動正式開始。

  星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊(duì)員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天,我們集合在星星火炬之下,莊嚴(yán)地舉起右手:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”浮山中心小學(xué)六年級“慶祝建隊(duì)日”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

  2、出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。

  3、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:對隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識教育。

  4、介紹紅領(lǐng)巾的來歷

  主持人:《中國少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定:“我們少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。”

  看到飄揚(yáng)的國旗,我們就會想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。

  主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場。今天,我們的輔導(dǎo)員段老師有一個(gè)小小的心愿,愿她手中的紅領(lǐng)巾傳到我們新一代少年兒童身上,使她更紅更鮮艷。

  5、傳紅領(lǐng)巾

  (儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員——中隊(duì)輔導(dǎo)員——中隊(duì)長——隊(duì)員)

  請中隊(duì)輔導(dǎo)員上臺,領(lǐng)取四條紅領(lǐng)巾,傳給中隊(duì)長,中隊(duì)長再將紅領(lǐng)巾分傳給四個(gè)小隊(duì),一個(gè)接一個(gè)傳下去,一直傳到本小隊(duì)的最后一位隊(duì)員。

  旁白:今天,黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前,就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè),就是要讓革命精神代代相傳。

  主持人:隊(duì)員們,你們接過紅領(lǐng)巾時(shí),心里在想些什么?(隊(duì)員自由發(fā)言)

  6、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾

  主持人:新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。我們怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請各班分組討論。

  7、合唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  主持人:隊(duì)員們,讓我們接過先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。今天,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。(合唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  主持人:請中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的活動做總結(jié):

  今天,我們?nèi)嗌傧汝?duì)員歡聚一堂,舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日的慶祝活動。在活動中,隊(duì)員們知道了紅領(lǐng)巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領(lǐng)巾,天天佩帶,讓它整潔、干凈,并且用實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾添光彩。本次活動比較完整地執(zhí)行了主題中隊(duì)活動的程序。

  9、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號。(準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時(shí)刻準(zhǔn)備著。)

  中隊(duì)長:全體起立,呼號。

  10、退旗,敬禮。

  中隊(duì)長宣布:“慶祝建隊(duì)日”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

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