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少先隊入隊活動方案

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少先隊入隊活動方案

  為加深對少先隊組織的認識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感,學校將組織舉行入隊儀式活動,下面學習啦小編給大家介紹關于少先隊入隊活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

  少先隊入隊活動方案一

  一、活動目的:

  “討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動,加強學生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個合格的“少先隊隊員”

  二、活動時間:XX年12月17日

  三、活動地點:一(2)班教室

  四、活動準備:紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西

  五、活動過程

  (1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領巾提問:同學們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊”

  (2)你們了解哪些有關少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等)

  (3)教師補充“十個知道”,強調入隊的小朋友要做一件好事

  (4)重點講解:如何佩帶紅領巾、如何敬禮、呼號的內容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請

  師:紅領巾是少先隊員的一個標志,所以小朋友要愛護它,我們應該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。

  生:自由練習佩帶紅領巾(教師巡視指導)

  師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應該怎樣敬禮呢?指導敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)

  生:自由練習(教師巡視指導)

  師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準備著為共產主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)

  師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)

  師:我們了解了這么多有關少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導書寫入隊申請)。

  少先隊入隊活動方案二

  一、指導思想:

  以習對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題,以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線,進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。

  二、活動時間:

  20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00

  三、活動地點:

  上海市徐匯區(qū)田林第四小學

  四、活動對象:

  全體二年級學生

  五、活動內容:

  1、隊課學習: 5月30日之前

  5月30日之前,以班級為單位,在小學二年級學生中,以隊課形式學習隊章,學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。

  2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。

  少先隊入隊儀式

  一、開場白:

  主:親愛的同學們!敬愛的輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)

  二、正文:

  1、主:全體立正!出旗!(奏《出旗曲》)

  2、 主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)

  3、主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導員宣讀新隊員名單!

  4、主:請輔導員為新隊員授紅領巾!(背景音樂起)

  5、主:佩戴紅領巾!(背景音樂起)

  6、主:請大隊輔導員帶領我們宣誓!(宣誓禮畢)

  7、主:入隊是一次自我挑戰(zhàn),入隊是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓;此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!此刻戴上紅領巾,心情一定十分激動,請新隊員代表表決心。

  8、主:親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹,是新世紀的主人,是新世紀的未來和希望。今天加入少先隊,我們的老師會對我們有什么期望呢?

  9、主:全體立正!請大隊輔導員帶領我們呼號!

  10、主:全體立正!退旗!敬禮!(稍候)禮畢!(背景音樂《退旗歌》)

  11、主:上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”

  少先隊入隊儀式到此結束!

  新隊員發(fā)言稿

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我是二()班的,現(xiàn)在我很激動。今天戴上綠領巾是我人生道路上的第二個目標,今后我還要加入共青團、共產黨。我現(xiàn)在要好好學習,學會做人和道理,掌握科學文化知識,將來才能建設好我們的國家。謝謝!

  教師代表發(fā)言稿

  親愛的同學們:

  大家好!今天看到你們戴上夢寐以求的紅領巾,真為你們感到高興!你們又長大了!不再是嫩綠的小苗苗了,已經成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了。老師首先在這里祝賀你們!(鼓掌)另外,老師也希望你們在星星火炬的指引下,不斷努力學習,積極鍛煉,學好本領,老師期待著你們的表現(xiàn)!

  少先隊入隊活動方案三

  一、活動目的:

  在建隊xx周年來臨之際,為培養(yǎng)學生的主人翁意識,在一年級新生中開展隊前教育活動,激發(fā)學生對少先隊組織的熱愛,培養(yǎng)新生的愛隊意識,積極爭取加入少先隊組織,為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪,同時增強學校少先隊組織力量,促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  二、活動時間:20xx.10.13下午第一節(jié)課

  三、活動地點:內操場

  四、活動要求:全體學生穿校服、隊員佩帶紅領巾

  五、準備工作:

  (一)大隊部

  1.大手拉小手互助活動:大隊委對新生進行隊前教育。

  2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領巾的方法,正確的隊禮姿勢,為新隊員戴好紅領巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。

  3.訓練主持人、旗手。

  4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數,做到規(guī)范。

  5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領巾、綬帶、旗桿。

  6.準備好新老隊員代表講話稿、輔導員講話稿。

  7.懸掛橫幅:“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。

  (二)班主任

  1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿),收取紅領巾費2元。

  2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育,學習少先隊知識。

  3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓練好宣誓詞。

  4. 各班主任要了解入隊儀式過程,一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。

  5. 六年級各班主任選出優(yōu)秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。

  六、活動流程

  (一)宣布活動開始

  (二)整隊、報告人數

  (三)出旗儀式

  (四)唱隊歌

  (五)輔導員宣布新隊員名單

  (六)授予隊員標志

  (七)新隊員宣誓

  (八)聘任輔導員,授予中隊旗

  (九)新、老隊員代表發(fā)言

  (十)輔導員講話

  (十一)呼 號

  (十二)退旗儀式

  (十三)宣布活動結束

  七、人員安排(略)。

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