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2017年檔案局活動方案

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  檔案局與檔案館是一套機構兩塊牌子,屬市委、市政府直屬事業(yè)機構。下面是學習啦小編為你整理的2017年檔案局活動方案,希望對你有用!

  2017年檔案局活動方案1

  一、指導思想

  以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七屆三中、四中全會,省委八屆八次全會,市委二屆七次全會和區(qū)委三屆六次全會精神,以“解放思想、轉變作風、提高能力、健全機制、加快發(fā)展”為主題,圍繞調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟結構、轉變發(fā)展方式、加快“三化”進程、實現(xiàn)又好又快發(fā)展,深入推動思想解放,強化發(fā)展意識、危機意識、責任意識、實干意識、廉政意識,著力改進作風、解決問題、提高能力、健全機制,努力建設善于領導科學發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當重任的各級領導班子,著力打造“改革創(chuàng)新、求真務實、勇于擔當、公正廉潔”的高素質(zhì)干部隊伍,為加快科學發(fā)展提供堅強保障。

  二、目標要求

  (一)對照科學發(fā)展觀的要求,查作風。要對照十七屆四中全會弘揚黨的優(yōu)良作風的要求,對照調(diào)研走訪和民主生活會征求到的意見、建議,對照民主生活會和分析檢查中查找出的突出問題,深入分析、查找領導班子和個人在黨性、黨風、黨紀方面存在的突出問題,邊查邊改,強化思想教育,完善工作制度,開展集中整頓,嚴肅工作紀律。

  進一步強化黨員干部宗旨意識、責任意識和廉潔意識,把增強黨性修養(yǎng)、轉變工作作風、執(zhí)行黨的紀律作為貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺行動,以作風建設的實際成效取信于民。杜絕干部隊伍中的慢(工作效率低)、難(遇事難字當頭)、淺(功底淺、修養(yǎng)淺)、滿(小進即滿、工作一般化)、舊(老觀念、老方法)、漂(工作不落實)、散(缺乏團結意識、凝聚力差)、少(好項目、大項目少)等問題,推動檔案工作又快又好發(fā)展。

  (二)對照檔案工作年度計劃,查工作。黨員領導干部按照工作分工、崗位職責和干部年度工作考評辦法,進行逐條對照,認真梳理,掌握當前各項工作進度和工作完成情況,尋找差距,對未完成的工作進行自查分析,著力解決好開拓精神不強、工作視野狹窄、工作效率不高、不敢承擔責任、不敢動真碰硬,措施不力等方面的問題。

  (三)對照檔案工作,查項目。在項目工作上要有新舉措,看檔案服務、檔案項目建設成效情況,使檔案項目少的問題得到有效解決。

  三、范圍對象

  區(qū)檔案局全體工作人員,科級以上領導干部作為重點對象。

  四、方法步驟。

  開展三查三看教育緊緊圍繞區(qū)委三屆六次全會確定的工作重點、目標要求,與開展創(chuàng)新爭優(yōu)活動、建設學習型機關、“三個一”主題實踐活動、開展向鄭坰靖、劉義權等先進典型學習結合起來,集中解決干部作風、工作方法、項目建設等方面存在的突出問題,整個教育分三個階段進行:

  第一階段:思想發(fā)動、學習提高(201x年6月29日—7月25日)。

  1.搞好宣傳發(fā)動。7月5日,召開全局動員大會,傳達區(qū)委“三查三看”動員會議精神,對全局干部進行思想發(fā)動,切實把廣大干部的思想統(tǒng)一起來。

  2.制定工作方案。成立領導機構,落實領導責任,目前工作人員。同時結合檔案局館實際和檔案工作具體情況,研究制定本單位實施方案,7月5日前報區(qū)領導小組辦公室。

  3.組織專題學習培訓。學習活動采取領導講座、集中學習、個人自學、在線學習、交流心得相結合的方式開展學習,組織干部學十七屆三中四中全會、省委八屆八次全會、市委二屆七次全會和區(qū)委三屆六次全會精神,學習中央舉辦的省部級主要領導干部深入貫徹落實科學發(fā)展觀加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變專題研討班主要精神,集中學習不少于4次。

  4.認真組織聽取區(qū)委舉行的先進事跡報告會。深入開展向鄭坰靖、劉義權同志學習活動,用身邊的典型推動“三查三看”教育深入開展。

  5.認真開展讀書活動。按照•關于在全區(qū)黨員干部中開展讀書活動的通知‣(隆創(chuàng)辦„201x‟3號)文件要求,以“閱讀?思考?進步”為主題,認真組織黨員干部精讀好書、舉辦知識講座、開展讀書交流、做好讀書筆記、撰寫不少于字心得體會文章一篇,著力提升工作人員理論水平和科學文化素養(yǎng),增強履職能力。

  6.積極開展大討論。通過學習教育,聯(lián)系工作實際,圍繞“三查三看”內(nèi)容開展大討論。通過討論,切實統(tǒng)一思想,提高認識,為順利推進“三查三看”教育奠定良好的思想基礎。

  7.進行小結轉段。7月25日,召開轉段動員會,總結第一階段工作,部署第二階段工作。工作小結上報區(qū)領導小組辦公室。

  第二階段:聽取意見、查找問題(201x年7月25日—8月30日)

  1.廣泛征求意見。通過召開座談會、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、群眾測評等有效方式,面向全體職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、機關、企事業(yè)單位、社會各界征求對我區(qū)檔案工作的干部作風、工作方式、效能建設、項目服務等方面的意見和建議,切實把存在的突出問題找準、找實。同時將征求到的意見和建議分類匯總,對涉及群眾利益的,采取在門戶網(wǎng)站和政務公開公示欄公布,自覺接受社會和廣大人民群眾的監(jiān)督。

  2.開展調(diào)查研究。圍繞檔案工作“兩個體系建設”,擬定調(diào)研主題,確定調(diào)研重點,深入各立檔單位和基層進行調(diào)查研究,了解檔案工作現(xiàn)狀,聽取檔案事業(yè)發(fā)展的意見、建議,提出解決對策,切實解決各單位檔案工作中存在的問題,并撰寫調(diào)研報告。

  3.真誠交心談心。采取個別談、集體談、相互談等方式,認真組織交心談心,并反饋群眾意見。主要領導要與班子成員、股室干部分別談心,班子成員之間要互相談心,班子成員與股室干部之間要逐一談心,股室干部之間要主動談心,股室干部要找一般干部真心談心。通過開展交心談心活動,真正達到溝通思想、增進感情、找準問題、促進共同提高的目的。

  4.深入查找問題。根據(jù)檔案行業(yè)特點、檔案局館的工作職能和崗位職責,采取領導點、自己挖、群眾評、互相幫等形式,組織干部職工認真查找我局干部作風、工作方法、項目建設、發(fā)展環(huán)境等方面存在的突出問題,查找干部自身在“慢、難、淺、滿、舊、漂、散、少”方面存在的突出問題。

  5.深刻剖析原因。召開專題討論會,對查擺出來的問題采取座談、討論的形式進行深入分析,抓住主要矛盾,由表及里,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把造成問題的各種原因梳理排列出來,進行全面分析,切實抓住問題的實質(zhì),找準問題產(chǎn)生的根源。

  6.開好專題民主生活會。領導班子結合年度民主生活會,嚴格按照程序,召開專題民主生活會,按照“三查三看”教育的要求,認真開展批評和自我批評。同時邀請區(qū)政府分管領導到會指導點評,范圍擴大到股級干部。民主社會會情況在局館內(nèi)部進行通報。

  7.進行小結轉段。8月30日左右,召開轉段動員會,總結第二階段工作,部署第三階段工作。工作小結上報區(qū)領導小組辦公室。

  第三階段:全面總結、整改驗收(201x年8月30日—9月30日)

  1.制定整改落實方案。領導班子和領導干部要對照征求意見情況、查找出的問題和民主生活會內(nèi)容,認真制定整改落實方案和措施。整改落實方案要細化分解,明確目標要求和責任,重在解決問題上下功夫、兌現(xiàn)承諾上見實效。

  2.集中解決突出問題。按照整改落實方案的要求,集中力量解決在學習教育中能夠解決的問題,特別是干部作風、工作方式、項目服務方面的突出問題。解決突出問題要堅持實事求是,盡力而為,量力而行,什么問題突出就解決什么問題,不搞形式主義。

  3.大力提升行政效能。結合檔案工作實際,清理行政許可事項和行政審批事項,簡化環(huán)節(jié)和程序,完善工作流程,使服務措施更加便民、利民、惠民。

  4.建立健全體制機制。要把制度建設貫徹學習教育始終,認真研究、精心設計,邊建設、邊完善、邊運行。著重建立健全學習教育、聯(lián)系和服務群眾、提升機關效能、目標管理、激勵約束、督導檢查等相關制度。

  5.進行全面總結。對開展“三查三看”教育情況進行認真總結,提出鞏固成果的意見,9月底上報區(qū)領導小組辦公室。

  五、工作措施

  (一)加強領導,精心部署。區(qū)檔案局“三查三看”教育由主要領導主抓,黨支部負總責,班子成員根據(jù)分工抓好職責范圍內(nèi)“三查三看”教育,實行責任制。要強化領導,廣泛發(fā)動,精心組織,認真部署。把“三查三看”作為推動檔案工作的重要手段,通過征求意見建議、交心談心、批評與自我批評等途徑,理清思路,鼓足干勁。領導干部狀態(tài)要到位,精力要集中,環(huán)節(jié)要抓實,保證“三查三看”教育的扎實深入開展。

  (二)創(chuàng)新形式,豐富載體。要結合實際,創(chuàng)新教育形式,充分利用學習交流、在線學習,交流談心等形式,邊查邊看,力求查得更深些、看的更遠些。積極開展豐富多彩的主題實踐活動,調(diào)動大家參與“三查三看”的積極性,讓干部職工在參與中看到差距、明確思路、轉變作風、鼓足干勁,使活動取得實實在在的成效。

  (三)狠抓落實,務求實效。堅持高標準、嚴要求,確保活動質(zhì)量,克服形式主義,防止走過場。切實把“三查三看”落實到具體工作中,推動我區(qū)檔案工作又好又快發(fā)展。

  (四)強化宣傳,培育典型。利用簡報、信息等形式,廣泛宣傳“三查三看”教育的進展情況、活動中涌現(xiàn)出的先進典型以及好做法、好經(jīng)驗,擴大活動影響,為扎實推進“三查三看”教育營造濃厚輿論氛圍。

  2017年檔案局活動方案2

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會精神,培養(yǎng)機關工作人員“崇德守正”的價值取向、“知行求為”的實干作風、“忠誠履職”的職業(yè)操守、“爭創(chuàng)一流”的進取精神,為全面落實區(qū)委、區(qū)政府“四三六”工程的“八六八”舉措提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。

  二、工作目標

  (一)樹牢先進的學習理念。促使全體機關干部樹牢“學習工作化”、“學習生活化”、“學習終身化”等現(xiàn)代學習理念,使學習成為提升工作品味、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)的第一需要。

  (二)構建立體的學習體系。通過多層次的創(chuàng)建活動,建立健全學歷教育、繼續(xù)教育和社會化延伸教育相結合的立體化教育體系,使全體干部自覺讀經(jīng)典、明使命、擔責任,堅持學理論、學業(yè)務、學管理、學法律、學科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì)、工作水平和創(chuàng)新能力。

  (三)培育優(yōu)良的學習風氣。通過深入持久的創(chuàng)建 ,激勵人人帶著使命責任學習,從思想源頭激發(fā)學習動力;促使人人帶著本領恐慌學習,保持唯恐落后的學習心態(tài);推動人人帶著鉆研精神學習,以常新的學習成果提升工作的創(chuàng)新水準,在機關培育

  養(yǎng)成優(yōu)良的學習風氣。

  (四)建立長效的考學機制。完善創(chuàng)建活動的制度保障和動力保障,引導黨員干部做到讀書學習常態(tài)化、長期化,建立健全機關黨員干部述學、考學、評學制度。

  三、創(chuàng)建內(nèi)容

  堅持“以人為本、著眼長遠、突出重點、學以致用、注重實效”的原則,全面開展學習型黨組、學習型機關、學習型干部隊伍創(chuàng)建活動。

  (一) 創(chuàng)建學習型黨組。加強黨組中心組學習,帶頭學習和踐行社會主義核心價值體系。加強針對重大實際問題的專題研討和調(diào)研,形成改進工作的思路和舉措。加強針對黨和國家重大政策出臺、重大活動進展、重大歷史事件紀念日的主體宣講和形勢政策教育。

  (二)創(chuàng)建學習型機關。組織引導機關干部全員、全程、全面地學習,既要學業(yè)務也要學理論,既要領導干部帶頭學也要普通干部一齊學,既要抓好短期學習也要抓好長期學習。通過創(chuàng)建活動不斷增強機關干部整體素質(zhì),提高機關效能,優(yōu)化機關作風,推進形成先進的機關文化。

  (三)培養(yǎng)學習型干部。積極引導機關干部參加創(chuàng)建活動,自覺提升自身素質(zhì)。培養(yǎng)強化學習意識,積極組織學習活動,主動開展自學。鞏固和擴大學習成果,將學習成果轉化和運用到實際工作中來,不斷提升工作質(zhì)量和水平。

  四、創(chuàng)建措施

  1、成立領導小組,黨組書記、局長李蕙蘭任組長;黨組成員譚馥蓮為副組長;各股室負責人為成員的領導小組。辦公室負責學習活動的組織和實施。

  2、積極參加區(qū)委、區(qū)政府組織的中心組學習活動。

  3、組織開展“周五課堂”活動。每月第一個星期五下午組織機關全體干部參加集中學習活動。

  4、開展班子成員講黨課活動。每名班子成員要講一堂黨課,要求要備課有講稿,將講課內(nèi)容匯編成冊。

  5、積極參加“學黨報、用黨報”知識競賽。引導機關干部認真閱讀黨報,認真學習《人民日報》、《湖南日報》、《岳陽日報》等主要黨報所刊載的時政新聞、理論知識等內(nèi)容。

  6、“廉政文化”進機關。組織集中學習,開展理想信念教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀政紀和法律法規(guī)教育、腐敗風險意識教育等。

  7、年底組織開展述學活動,評選學習型干部,積極申報學習黨組和學習型機關評選。

  2017年檔案局活動方案3

  一、范圍和方法步驟

  范圍:全體工作人員。

  方法步驟:共分為學習動員、自查自糾、建章立制、總結提高四個階段。

  第一階段:學習動員階段。本階段主要任務是:召開檔案局開展“機關效能三治”活動動員大會,對開展“機關效能三治”活動進行總體安排部署。重點通過學習《新發(fā)[20XX]1號文件》等有關文件進一步統(tǒng)一思想、提高認識、形成合力,為開展“機關效能”活動打下堅實的思想基礎。

  第二階段:自查自糾階段。本階段的主要任務是:結合檔案工作實際,通過自身找、群眾提、認真查找問題。要堅持存在什么問題就查找什么問題,什么問題突出就解決什么問題,重點解決以下幾個方面的問題:

  一是解決“辦事難”問題。嚴格執(zhí)行《行政許可法》,嚴格依照法定程序實施行政許可;推進電子政務建設,提高以公眾的服務能力;優(yōu)化服務質(zhì)量,進一步完善便民利民服務措施。

  二是解決“行為不規(guī)范”問題,進一步明確崗位職責范圍,做到崗位職責明確、過程控制嚴密;完善監(jiān)督管理機制,從而使公務人員的從政行為得到有效約束;加強誠信建設,使誠信成為公務人員共同價值取向和得為規(guī)范。

  三是解決“素質(zhì)不高”問題。深入開展科學發(fā)展觀、正確政績觀教育,打牢求真務實思想基礎;積極創(chuàng)建學習型機關,著力解決目前干部隊伍中存在的知識儲備不足,創(chuàng)新意識欠缺、執(zhí)行能力不強等問題;鼓勵干部通過多種途徑自學,提高知識層次,增強工作能力。

  四是解決“作風不實”的問題。制定嚴格的機關干部日常行為規(guī)范,嚴肅工作紀律,并強化檢查落實;制定可操作性強的績效考核標準,定期對機關干部進行全面考核;結果公開。

  五是解決“效率低下”問題。

  六是解決“執(zhí)法不嚴”問題。進一步加強對行政執(zhí)法人員的學法、懂法、用法培訓力度,善于用法律手段管理經(jīng)濟、文化和社會事務,能夠依法妥善處理各種活動。七是解決“迎來送往”問題。嚴格遵守領導干部下基層的有關規(guī)定,做到輕車簡從。

  第三階段:建章立制階段。本階段主要任務是:按照查、糾、建相結合的要求,針對自查發(fā)現(xiàn)的問題,重點建立和完善崗位責任制、AB崗工作制等內(nèi)部管理方面的制度和規(guī)定,首問責任制、服務承諾制等服務方面的制度和規(guī)定,建立績效考核制度、失職追究制等制度和規(guī)定。同時進一步完善學習、會議、紀律等基礎性工作制度。

  第四階段:總結提高階段。本階段的主要任務是:對活動開展情況進行認真總結,找出好的經(jīng)驗和做法,找出差距和不足,為下一年度開展機關效能建設活動積累經(jīng)驗。

  二、組織領導和要求

  (一)加強組織領導。成立機關效能建設聯(lián)系會議辦公室。主要職責是:組織本局“機關效能三治”活動的開展,安排部署各階段的工作任務;研究解決全市“機關效能”活動中遇到的問題;總結推廣開展“機關效能三治”活動的好經(jīng)驗和好做法。

  (二)強化督導檢查。通過組織問卷調(diào)查、開展聽證質(zhì)詢等形式,廣泛征求群眾意見,接受社會監(jiān)督,注意發(fā)現(xiàn)和解決活動中存在的共性和個性問題,并加以整改落實

  (三)嚴肅工作紀律。要認真受理群眾投訴,切實做到“事事有回音,件件有著落”;對違反有關法律法規(guī)、政策規(guī)章和工作以及不作為、亂作為等行為,要依據(jù)《河北省影響機關效能行為責任追究辦法(試行)》進行責任追究;對影響“機關效能”的案件,要嚴格按照“一次查實下崗”的要求嚴肅處理,決不姑息遷就,對于典型案件要公開曝光,用讓基層和群眾看得見、感覺得到的實際成果取信于民,樹立檔案新形象。

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