關(guān)于推普活動(dòng)方案
關(guān)于推普活動(dòng)方案
學(xué)好普通話,推崇普通話,每個(gè)人都能夠說(shuō)一口流利的普通話,是我們推普的意義所在,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于推普活動(dòng)方案,希望對(duì)你有用!
關(guān)于推普活動(dòng)方案1
一、宣傳主題
第19屆全國(guó)推普周活動(dòng)主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”。中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為契機(jī),結(jié)合正在開(kāi)展的2016年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng),營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為全面建成小康社會(huì)提供語(yǔ)言支持。
二、活動(dòng)時(shí)間
201X年9月8日~14日。
三、活動(dòng)主題
本屆推普周宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
本屆推普周重點(diǎn)活動(dòng)包括:
(一)語(yǔ)言文字知識(shí)在線學(xué)習(xí)。
全縣教師,中、小學(xué)生,在推普周期間,由市教育局主辦,市教科所、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院具體承辦,組織師生進(jìn)行一次語(yǔ)言文字知識(shí)在線學(xué)習(xí)測(cè)試。
1.操作途徑一:
(二)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
1、為加強(qiáng)對(duì)第十九屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員有副校長(zhǎng)及各室成員。同時(shí),要求各班班主任成立相應(yīng)組織。 負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
2.召開(kāi)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。
3.召開(kāi)學(xué)校推普員會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
(三)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、利用第三周周一的升旗儀式對(duì)全校師生作推普工作的動(dòng)員,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、在推普周期間,充分利用板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺(tái),宣講《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍。
3、每班推選出兩名推普員,宣傳推廣普通話,在班級(jí)、學(xué)校營(yíng)造出推普氛圍。
(四)教師活動(dòng)安排
1、由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,各教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。
(五)學(xué)生活動(dòng)安排
1、全校學(xué)生參加讀寫(xiě)大會(huì)
2、全校學(xué)生參加學(xué)校詩(shī)文朗誦演講比賽。
4、開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),與好書(shū)交朋友。
5、各班啄木鳥(niǎo)小隊(duì)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。(查找街邊錯(cuò)別字)
6.學(xué)校德育處印發(fā)推廣普通話相關(guān)標(biāo)語(yǔ)
五、有關(guān)要求
學(xué)校各部門(mén)要重視并開(kāi)展好推普周各項(xiàng)活動(dòng),把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。各部門(mén)對(duì)相關(guān)活動(dòng)要制訂計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施,要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的良好習(xí)慣。辦公室要注意隨時(shí)拍攝、報(bào)道相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況。各部門(mén)活動(dòng)中要注意資料的保留、收集和整理,并及時(shí)上報(bào)、歸檔。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)部門(mén)和個(gè)人予以表彰。
關(guān)于推普活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨:
學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對(duì)我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。
二、本屆推普周活動(dòng)的主題: “實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”
三、活動(dòng)安排:
1.學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間201X年9月14日至20日是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)(每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周)。
2.以班級(jí)為單位結(jié)合“讀書(shū)聲聲滿校園”活動(dòng)開(kāi)展集體朗讀課文的活動(dòng);
3.每個(gè)小組完成一張推普宣傳卡,每個(gè)學(xué)生以作品或其它形式向社會(huì)、家庭進(jìn)行宣傳;
4.可通過(guò)朗讀、朗誦、講故事等形式,推廣普通話,相互提醒,相互指點(diǎn),使自己說(shuō)的普通話更加標(biāo)準(zhǔn)。
5.寫(xiě)規(guī)范字開(kāi)展作業(yè)評(píng)比
6.評(píng)選推普形象大使
7.糾正錯(cuò)別字活動(dòng)
8.游戲不土話翻譯成普通話
9.征集推廣普通話的標(biāo)志、口號(hào)、漫畫(huà), 在家庭中制作推普小冊(cè)子,教父母學(xué)普通話,
四、重要意義:通過(guò)活動(dòng),大家要充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用。
關(guān)于推普活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)意義
開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì),繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):姚菊花
副組長(zhǎng):黃賢佳
組員:各班班組長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:201X年9月8日—201X年9月14日
四、活動(dòng)主題
本屆推普周活動(dòng)的主題——“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”
我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
六、主要活動(dòng)安排
1.校園內(nèi)播放推普電子宣傳屏,張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
教師推普口號(hào):樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)
幼兒推普口號(hào):我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話
家長(zhǎng)推普口號(hào):說(shuō)好普通話、方便你我他
(1)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書(shū)》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。
(2)教室內(nèi)布置一面推普周活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2.利用星期一(9月12日)的升旗儀式對(duì)全校師幼做推普工作的動(dòng)員,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師幼。
3.各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng),結(jié)合我園實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)9月14日在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)宣傳欄、黑板報(bào)、教師教案等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
(2)9月15日各班召開(kāi)一次推廣普通話的主題的班會(huì)。 學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”主題班會(huì)活動(dòng)。
(3)9月18日下午各班組舉行一次童謠經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
4.各段推普周活動(dòng)具體安排如下:
小班:
1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班:
1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等。
2)開(kāi)展“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人當(dāng)小記者。
大班:
1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展幼兒講故事表演。
總之,我們將以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我園教職員工的普通話水平提升工作,提高我們用語(yǔ)用字的規(guī)范化程度,并將其納入學(xué)校日?;芾碥壍溃?zhēng)我園語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階,為校園精神文明建設(shè)和師幼成長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。