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最美大課間活動方案

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  說起課間活動大家都知道是什么,那你知道有哪些關于大課間活動的方案嗎?下面是學習啦小編為你整理的最美大課間活動方案,希望對你有用!

  最美大課間活動方案1

  關于開展河南省中小學“最美大課間”展評活動的通知

  各省轄市、直管縣(市)教育局,省基礎教研室:

  為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,把大課間作為我省落實“保證中小學生每天鍛煉一小時”的重要載體和途徑,經研究,決定于2016年10月舉辦河南省中小學“最美大課間”展評活動?,F將活動方案印發(fā)給你們,請按照活動方案要求,積極參加展評活動。

  附件:河南省中小學“最美大課間”展評活動方案

  河南省教育廳

  2016年3月28日

  附件

  河南省中小學“最美大課間”展評活動方案

  一、活動目的

  深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神,把大課間體育活動做為陽光體育運動的重要載體和基本途徑,確保中小學生每天一小時校園體育活動,促進學生身心健康,體魄強健,展示學生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化,發(fā)現和表彰一批大課間體育活動先進學校,推進學校體育改革深入發(fā)展。

  二、活動主題:

  最美大課間,強健青少年。

  三、展評基本要求

  1.大課間體育活動要面向全體學生,是所有在校學生必須全部參加的活動,提倡校領導和班主任教師全員參與。

  2.大課間體育活動要有適宜的運動負荷和練習密度,充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用。大課間學生的平均心率應達到120次-140次/分鐘,練習密度應達到50%以上。

  3.大課間體育活動的內容要圍繞運動技能和專項體能素質展開設計,使大課間活動成為學生鞏固提高運動技能,發(fā)展專項體能素質的重要平臺。

  4.大課體育間活動的內容與形式要新穎有趣,要充分考慮學生身心發(fā)展特點,易學易練,能吸引學生積極參與,讓學生發(fā)自內心地喜歡大課間體育活動。

  5.大課間體育活動的設計與實施反對講排場,走過場和華而不實的形式主義傾向,主要追求鍛煉身體和提高運動技能水平的實際效果。

  6.大課間體育活動設計要符合和適應學校與學生現狀,要根據學校的實際條件,充分挖掘和利用學校的自身優(yōu)勢,設計開發(fā)適應本校開展的大課間活動內容與形式。

  四、展評活動內容

  展評活動內容主要包括:示范套路串編和學校自創(chuàng)設計兩個部分。為了推動兩個大課間有效開展,省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內容示范套路供學校使用,各地和各學校在展評活動中,即可使用示范套路,也可視各自實際情況自主創(chuàng)編,各地須按各50%的比例上報。

  五、展評方法

  本次展評活動分初評、復評、展示三個階段。

  1.初評

  市級教育部門負責本地區(qū)的初評工作。初評工作應面向所有學校展開,使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力。各市應按照本方案分配名額,推出參加省級評選的候選學校,按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。

  初評工作自本方案發(fā)布之日起,至9月底結束。

  2.復評

  復評工作由省教育廳組織實施。屆時將組織相關專家,根據各地上報文字和視頻材料,評出一、二、三等獎。在初評和復評的基礎上,遴選出參加現場展示活動的學校。

  復評工作于10月份進行。

  3.展示

  10月下旬舉辦全省中小學最美大課間現場展示活動,具體事項另行通知。

  六、上報名額和獎勵辦法

  上報名額:各省轄市分別上報小學10所,中學5所。各省直管縣(市)分別上報中小學各1所。鄭州市可多上報4所,洛陽和開封市可多上報3所(中小學不限)。

  獎勵辦法:本次展評活動共設一、二、三等獎各若干名,獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽證書和獎牌。

  七、報送材料與要求

  1.報送材料:

  (1)文字材料:本校大課間體育活動簡介(包括學校簡介,大課間的時間、內容、形式、特色、密度、負荷等。限1500字以內)

  (2)視頻材料:反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘)。視頻應以大課間體育活動全景為主,能體現本?;顒犹厣?,能體現常態(tài)和真實的大課間體育活動過程。上報視頻格式為DVD或MPG2。

  (3)視頻、文字材料及匯總表以U盤形式報送,同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質材料。

  2.集中報送時間:2016年9月29-30日,以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報送至:河南省基礎教育教學研究室317房間(鄭州經濟技術開發(fā)區(qū)經南三路12號)。

  聯系人:劉俊凱,聯系電話:0371-62005205,13783620828。

  最美大課間活動方案2

  快樂足球大課間活動方案

  校園足球受到了中央領導高度重視,教育部也出臺了一系列關于校園足球的文件,我校通過努力被教育部授予“全國青少年校園足球特色學校”,學校將以足球項目為抓手,實現學校特色發(fā)展,形成足球特色,大力推動學校體育工作發(fā)展。

  一、指導思想和理念

  全員參與,促進每個學生健康成長,積極參與,對足球產生濃厚興趣;培養(yǎng)學生體育鍛煉習慣,提高自主鍛煉的能力;培養(yǎng)學生集體主義精神,豐富學生的學習生活;提高動手能力,樹立環(huán)保意識。

  二、活動主題:魅力紙足球,快樂大課間

  三、活動形式

  第一學期在籃球場做操的位置進行集體足球活動;第二學期分班級、分地點按活動內容自主練習或比賽(和上學期相同)。

  四、活動內容

  第一學期 足球活動分三部分內容。第一部分:蛇形熱身跑;第二部分:原地足球基本技術;第三部分:行進間足球基本技術。(九月份逐步學習)

  第二學期 三、四月內容為田徑運動會;五月為籃球聯賽;六月為足球聯賽。

  陰雨天(包括剛下過雨籃球場有積水),在教室觀看足球教學或比賽錄像(錄像可以事先下載到班級電腦里),也可以下各種棋。

  五、紙足球的制作與評比

  9月3日至8日開展“我和爸媽做足球”親子實踐活動,每個年級評比出十件“優(yōu)秀作品”給予表揚。(紙足球的制作方法及評比方法見告家長書)

  六、要求及注意事項

  1、隊列隊形及進退場路線與廣播操一樣。但要求統(tǒng)一用左手持球,將球夾于腰際,右手自然擺臂行走。

  2、學生在行進或活動中,要控制好足球,不得隨意拍球、踢球或使球落地亂滾。

  3、活動結束將球放在班級后面的柜子里,僅在大課間使用,教育學生愛護球,嚴禁其它時間玩球,避免造成班級混亂。如果發(fā)現足球破損,讓學生及時帶回去加固或重新制作,避免產生垃圾。

  4、請班主任利用9月1日和2日下午大課間時間,在班級講清大課間活動的要求,以及紙足球的制作和評比方法。

  最美大課間活動方案3

  白城市2016年校園大課間評比活動方案

  一、指導思想

  為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質意見》精神,落實陽光體育行動,按照實踐教育現代化和立德樹人的要求及省相關文件要求,以提升我市中小學生體質健康水平和學生全面發(fā)展為目標,強化體育課和大課間鍛煉為途徑,創(chuàng)新體育活動內容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,大力培養(yǎng)學生的意志品質、合作精神和交往能力,使學生掌握科學鍛煉的基本技能和有效方法,每個學生養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。白城市教育局決定,今年我市校園大課間活動評比采取面向社會、網上展出的方式進行評比。

  二、參評學校

  各縣(市、區(qū))選送2所高中、2所初中、2所小學及白城市各直屬高中。

  三、評比方式:

  本次活動分為高中組、初中組、小學組3個組別。參評學校大課間活動采用網上投票和線下打分相結合的方式評比。

  四、活動時間:

  11月22日--26日網上投票與線下打分同步進行。

  五、 獎項設置:

  團體獎:各組別設有一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀組織獎、最具創(chuàng)意獎。

  個人獎: 各組別獲得一等獎、二等獎及最具創(chuàng)意獎的學校,其大課間指導教師獲得“大課間活動優(yōu)秀指導教師”(每校一名)。

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