播音主持怎么朗誦小說片段_播音主持朗誦技巧
播音主持怎么朗誦小說片段_播音主朗誦技巧
朗誦小說片段應力求展示作者傾注在作品中的“情感”，充分表現(xiàn)作品中的人格意象。今天小編為大家?guī)淼氖赜诓ヒ糁鞒謱I(yè)該怎么朗誦小說片段的文章，需要哪些技巧!下面我們一起來看看吧!
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播音主持怎么朗誦小說片段
小說是通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫，塑造典型鮮明而又豐富多樣的人物形象，多方面地反映社會生活的一種文學樣式。寓言、詩歌、散文等文學作品相比，小說更因具有曲折情節(jié)與矛盾沖突而引人入勝，或更貼近現(xiàn)實生活而使人產生共鳴。因此，小說也就擁有更多的讀者和聽眾，也更多地為廣大青年朋友所喜歡。
想要把小說朗誦得“引人入勝“或”使人共鳴“，就要求我們不僅要具備良好的基本功，諸如語音規(guī)范、吐字清晰、氣息控制自如且富有彈性等，而且還要有準確而深刻的理解能力，豐富而細膩的感受能力，以及生動形象的表現(xiàn)能力等。
(一) 小說片段朗誦的準備與應考
限于考試時間的要求，朗誦小說只能選擇精彩的片段，時間掌握在3——4分鐘以內。
現(xiàn)在，我們就以小說《紅巖》的片段為例，來具體分析。
一陣狂風卷過，寒氣陣陣襲來，矗立在簽子門邊的余新江渾身發(fā)冷，禁不住顫抖了一下。
屋瓦上響起了“嘩嘩嘩”的聲音，擊打在人的心上。“是暴雨?”這聲音比暴雨更響，更加嘈雜，更加猛烈?！氨?”余新江聽見有人悄聲喊著。他也側耳細聽那屋瓦上的響聲，在沉靜的寒氣里，在劈打屋頂?shù)谋⒓表懼校鋈宦牫鲆环N隆隆的轟鳴。這聲音夾雜在冰雹之中，時大時小。余新江漸漸想起，剛才在冰雹之前的狂風呼嘯中，似乎也曾聽到這種響聲，只是不如現(xiàn)在這樣清晰，這樣接近;因為他專注地觀察敵人，所以未曾引起注意。這隆隆的轟鳴，是風雪中的雷聲么?余新江暗自猜想著：在這隆冬季節(jié)，不該出現(xiàn)雷鳴啊!難道是敵人在爆破工廠，毀滅山城么?忽然，余新江冰冷的臉上，露出狂喜，他的手里激動得冒出了汗水。他突然一轉身，面對著全室的人，眼里不可抑制地涌出滾燙的淚水。
“聽!炮聲，解放軍的炮聲!”
1.通讀全篇 整體把握
播講小說首先要通讀，讀懂、讀透，不僅要明白小說的故事情節(jié)、人物關系、矛盾沖突，更要從整體上把握情節(jié)與沖突的發(fā)展脈絡、人物性格變化層次以及作者的創(chuàng)作主旨等。對于短篇小說或小小說來講，這一點并不難，對于長篇小說也應努力做到。即使是播講小說片段，也要盡可能通讀全篇或至少弄清全篇的情節(jié)、人物、環(huán)境以及這段在全文中的位置、地位。
這個片段選自長篇小說《紅巖》的第二十九章。
那么，我們首先要知道小說《紅巖》寫的是什么人、什么事，說明的是什么道理。那就是通過刻畫許云峰、江姐、齊曉軒、華子良等一大批解放前夕重慶地下黨人的光輝形象，真實地再現(xiàn)了在“中美特種技術合作所”的集中營里展開的艱苦卓絕而又英勇悲壯的革命斗爭，謳歌了共產黨人鑒定的信仰、堅強的意志、勇敢無畏的品德以及高昂的革命斗志和嚴格的組織紀律性，揭露了敵人的殘暴，深刻地揭示了正義事業(yè)必將最終獲得勝利這一深刻的思想主題。
即使我們沒有通讀過全書，也應該通過電影《烈火中永生》以及其他文學藝術形式對此有所了解。
2、 準確理解 確定基調
基調是播送這一篇稿件時所把握的總的感情色彩和分量。它既包含文學作品本身的感情色彩，也包含我們創(chuàng)作時的情感態(tài)度。它是全篇的感情基礎。
通過對小說《紅巖》的通讀、理解分析，我們從整體上把握了這部文學作品的風格應該是深沉、凝重、堅定有力的。我們在播講它時，情感態(tài)度應該是深情緬懷、熱情謳歌的。具體到這段應該是“凝重、深情地”。
只有把握好了基調，我們進行播講時才“對味”。
3、 理清關系 感受環(huán)境
我們在讀懂全篇、找準基調的情況下，接下來就要真切地感受在“本片段”這個具體的環(huán)境中人物與人物、人物與環(huán)境的關系。
在這一段中，寫的是革命者余新江在獄中聽到解放軍的炮聲前后的心理過程。主要人物關系是余新江和同一牢房的難友，另外相關人物還有獄中別的牢房的同志，他們患難與共，團結戰(zhàn)斗;牢房外面關押革命志士的敵人獄卒，他們是兇狠殘暴、色厲內荏。環(huán)境則包括社會背景、自然環(huán)境和具體的場所環(huán)境。這一段中，社會背景是解放前的重慶，人名解放軍勢如破竹，解放的炮聲已隱約可聞。國民黨反動統(tǒng)治大勢已去，敵人在做最后的垂死掙扎，他們破壞重要部門，瘋狂屠殺革命志士，山城籠罩在白色恐怖之中。自然環(huán)境是隆冬的霧都，霧靄陰沉、寒氣襲人。
4、 表現(xiàn)形態(tài) 展現(xiàn)過程
藝術創(chuàng)作的魅力來自形象地表現(xiàn)情態(tài)和生動地展現(xiàn)變化過程。小說播講就是要運用一切想象手段做到真實感受，逼真再現(xiàn)。
下面我們詳細地分析一下這個片段中語言的不同情態(tài)和余新江的心理變化過程以及我們的感受。
(1)一陣狂風卷過，寒氣陣陣襲來，矗立在簽子門邊的余新江渾身發(fā)冷，禁不住顫抖了一下。屋瓦上響起了“嘩嘩嘩”的聲音，擊打在人的心上。
要真切地感到襲來的寒氣和渾身發(fā)冷的感覺?！皣W嘩嘩”的聲音是在瓦上。不能太大，但卻令人不安。
(2) “是暴雨?”這聲音比暴雨更響，更加嘈雜，更加猛烈。
暗自思忖，但又否定。
(3) “冰雹!”余新江聽見有人悄聲喊著。他也側耳細聽那屋瓦上的響聲，在沉靜的寒氣里，在劈打屋頂?shù)谋⒓表懼?，忽然聽出一種隆隆的轟鳴。這聲音夾雜在冰雹之中，時大時小。
“冰雹”是遠處的悄聲喊，側耳傾聽的情態(tài)。
“隆隆”的轟鳴聲要比“嘩嘩”聲更大。
(4) 余新江漸漸想起，剛才在冰雹之前的狂風呼嘯中，似乎也曾聽到這種響聲，只是不如現(xiàn)在這樣清晰，這樣接近;因為他專注地觀察敵人，所以未曾引起注意。
漸漸想起
(5)這隆隆的轟鳴，是風雪中的雷聲么?余新江暗自猜想著：在這隆冬季節(jié)，不該出現(xiàn)雷鳴啊!
暗自猜想，但又一次否定，不得其解。
(6)難道是敵人在爆破工廠，毀滅山城么?
心里猛地一緊，擔心。
(7)忽然，余新江冰冷的臉上，露出狂喜，他的手里激動得冒出了汗水。他突然一轉身，面對著全室的人，眼里不可抑制地涌出滾燙的淚水。
猛地意識到，不可抑制的狂喜。
(8)“聽!炮聲，解放軍的炮聲!”
興奮、激動，盼望已久。但是對著一屋的難友，距離近，要有所控制。
5、用聲自如 富于變化
小說朗誦中，情態(tài)的表現(xiàn)與過程的展現(xiàn)，需要我們有自如的用聲能力。聲音的虛實、明暗、強弱、快慢變化與氣息的控縱是重要的表達技巧。這些外在的表達與內心的感受相互和諧，才能真正感染聽眾。
這個片段的第(1)句是平實的講述，同時作為起句，要注意發(fā)語式內在語的運用，可以加上一個“這時候”。讓我們一張嘴不突兀，有味道。同時要注意基調的深沉、凝重。所以第(1)句聲音較實，速度較緩?！皽喩戆l(fā)冷”一句速度略快，聲不能太大，同時令人不安。
第(2)句“是暴雨?”暗自思忖，疑問句，聲稍虛，上揚，問出來?！氨ⅰ笔怯腥饲穆暫埃杂寐曒^虛，聲音低，但要喊出來。
第(3)句又轉入平實的講述，聲轉實，速度不能太快。從“突然”開始，速度稍快，“隆隆”一詞要稍突出。
第(4)句仍是講述，速度比“突然”一句較緩，用聲偏實。
第(5)句表現(xiàn)得是心理轉換過程?！斑@隆隆的轟鳴，是風雪中得雷聲嗎?”這一句是余新江暗自猜想，是自問。聲較虛，語速稍快?！霸谶@隆冬季節(jié)，不該出現(xiàn)雷鳴啊!”是自答，所以在“暗自猜想”后要略有停頓，展現(xiàn)猜想過程，同時這一句的語速比上一句自問要略慢些。
第(6)句是余新江猛地想到敵人在“毀滅山城”，心里猛地一緊，聲音要急促，略虛，氣息不能中斷。
第(7)句是一個大轉，聲音由上一句的虛、急促一下子轉實、轉亮、轉強，但速度要快，從“突然一轉身”開始，一起呵成，表現(xiàn)不可抑制的沖動。
第(8)句是本文的高潮部分，聲音實、響亮，但是氣息要有控制，不能大喊大叫。
(二) 小說片段朗誦的示范
1.小說《紅巖》片段
一陣狂風卷過，寒氣陣陣襲來，矗立在簽子門邊的余新江渾身發(fā)冷，禁不住顫抖了一下。
屋瓦上響起了“嘩嘩嘩”的聲音，擊打在人的心上?！笆潜┯?”這聲音比暴雨更響，更加嘈雜，更加猛烈?！氨?”余新江聽見有人悄聲喊著。他也側耳細聽那屋瓦上的響聲，在沉靜的寒氣里，在劈打屋頂?shù)谋⒓表懼?，忽然聽出一種隆隆的轟鳴。這聲音夾雜在冰雹之中，時大時小。余新江漸漸想起，剛才在冰雹之前的狂風呼嘯中，似乎也曾聽到這種響聲，只是不如現(xiàn)在這樣清晰，這樣接近;因為他專注地觀察敵人，所以未曾引起注意。這隆隆的轟鳴，是風雪中的雷聲么?余新江暗自猜想著：在這隆冬季節(jié)，不該出現(xiàn)雷鳴啊!難道是敵人在爆破工廠，毀滅山城么?忽然，余新江冰冷的臉上，露出狂喜，他的手里激動得冒出了汗水。他突然一轉身，面對著全室的人，眼里不可抑制地涌出滾燙的淚水。
“聽!炮聲，解放軍的炮聲!”
2. 小說《孔乙己》片段
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大，青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，叫人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己?？滓壹阂坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了!”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意地高聲嚷道：“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事，能算偷么?”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來;店內外充滿了快活的空氣。
3.麻 雀
我打獵回來，走在林蔭的路上，獵狗跑在我的前面。
突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像前面有什么野物。
風，猛烈地搖著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明才出生不久，是從窩里摔下來的。
獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀像一塊石頭似地從一棵樹上飛下來，落在獵狗面前。它蓬起了全身的羽毛，樣子很難看，絕望地尖叫著。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然的站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。
獵狗愣住了，它可能沒有料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢的，慢慢地向后退。
我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。
一、時間把握好，情緒張弛要有度
自備稿件的朗讀要求是三分鐘以內，那把握時間就成了非常重要的一點。在選擇稿件的時候要多次朗讀，如果超時的話可以考慮將文章刪節(jié)一下，選擇較精彩的部分朗讀。有的同學選擇用非常強烈的情緒爆發(fā)，比如選擇很煽情的文章。但是過分煽情則會引起考官的反感。同樣，情緒一直毫無起伏，平淡的讀完全文也是不可以的，把握情緒，張弛有度是很重要的。
二、適合自己的才是更好的！
每個人的嗓音條件和優(yōu)勢都不一樣，所以說選擇自備稿件一定要選擇適合自己的。這就需要同學們對自己的聲音有一定的了解。感情充沛的同學可以選擇一些情緒起伏較大的文章;而聲音比較多變的同學可以選擇一些多角色的寓言或者故事來展示自己聲音的多變性?？傊?，別人讀好的文章未必你就可以讀好，選擇自備稿件一定要參考自己的音域，朗讀習慣和表現(xiàn)力。
三、技巧重要，感情更重要
訓練出純熟的技巧對于朗誦自然很重要，但是朗誦時的感情則是更能打動老師的地方。所以要多讀多想，經過不斷的研讀體會其中的感情并且將自己投入進去，結合自己的人生體驗把自己和稿件里富含的感情融合一起。千萬不要選擇自己根本無法理解的文章去朗讀。
四、有名的稿子就一定好嗎？
很多同學喜歡選擇一些非常有名，非常流行的稿子來朗讀，這些稿子之所以被選擇了這么多次自然是因為稿件本身的優(yōu)秀，但是同學們也要考慮老師的審美疲勞。這些稿子老師可能已經停了上百遍了，稍有瑕疵就會被聽出。所以在選擇稿件的時候不要怕累就隨便在網上搜一篇，一定要精挑細選，找出那篇不一定是特別有名的，但是特別適合自己的稿子。
五、朗誦輕重很重要！
重音是指朗誦、說話時句子里某些詞語念得比較重的現(xiàn)象。一般用增加聲音的強度來體現(xiàn)。重音有語法重音和強調重音兩種。強調重音指的是為了表示某種特殊的感情和強調某種特殊意義而故意說得重一些的音，目的在引起聽者注意自己所要強調的某個部分。
而在播音主持專業(yè)里，除了朗誦，播讀也是非常重要的一項。
在播讀新聞稿件的時候要注意以下幾點：
1、播誦的語速一定要均衡，吐字一定要清楚。
2、注意氣息的控制，穩(wěn)定的氣息是誦讀成功的關鍵。
3、注意停、連，誦讀時要有韻律 (注：增強韻律的方法是誦讀詩歌。)
4、注意重音的誦讀。分清楚哪個是應該強調的，避免出現(xiàn)重音混亂或無重音的情況。
5、應該每天收看《新聞聯(lián)播》以及中央人民廣播電臺的新聞欄目，學習正規(guī)播音員的朗誦方法。
6、每天堅持讀新聞，建議可以錄下來，自己找毛病。
以上就是小編整理出來的一些朗誦、播讀小技巧，大家可以根據自身情況來使用。
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