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關(guān)于雷鋒班會(huì)的主持詞4分鐘5篇

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雷鋒的一生,做了無(wú)數(shù)好事,這些事跡,或大,或小,但都無(wú)一例外的被世人所贊揚(yáng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于雷鋒班會(huì)的主持詞4分鐘5篇,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

關(guān)于雷鋒班會(huì)的主持詞4分鐘5篇1

Z:敬愛的老師,

Q:親愛的同學(xué)們,

H:大家下午好!

Z:昨天是3月5號(hào)

Q:昨天是“雷鋒紀(jì)念日”

Z:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話在老百姓口中傳誦。

Q:“雷鋒精神值得我們代代相傳?!?/p>

Z:而在今天,這陽(yáng)光明媚的日子里

Q:我們迎來(lái)了“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)正式開始。

Q:現(xiàn)有呂老師發(fā)表講話······

結(jié)束詞:

Q:每一位同學(xué)都講得那么認(rèn)真。

Z:都講得那么細(xì)致。

H:我們相信,他們講得都是發(fā)自內(nèi)心的。無(wú)論歲月變遷,無(wú)論滄海桑田,讓雷鋒精神始終伴隨著我們的精神生活。

H:現(xiàn)在,我宣布,“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)圓滿成功!

關(guān)于雷鋒班會(huì)的主持詞4分鐘5篇2

一)開場(chǎng)白

有一個(gè)名字很普通,但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人,有一個(gè)名字很偉大,一說(shuō)出來(lái)就代表著著一種精神,這個(gè)名字就是——雷鋒。

每年的三月五日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。

全國(guó)人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng),我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂(lè),共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二)雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌

請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦——《懷念雷鋒》

三)雷鋒生平我來(lái)講

對(duì)于2000年后出生的人來(lái)說(shuō),雷鋒這個(gè)名字剛開始時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的,后來(lái)在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平:

四)雷鋒故事我來(lái)講

剛才聽了雷鋒叔叔的生平,現(xiàn)在讓我們的故事大王來(lái)講講雷鋒的故事。

五)雷鋒日記我來(lái)讀

六)雷鋒精神我來(lái)議

剛才我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個(gè)人都從中受到了深刻的教育,下面請(qǐng)大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

七)雷鋒傳人我來(lái)找

大家談得都非常好,“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘I钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子,每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒,誰(shuí)能來(lái)找找看呢。這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個(gè)真理:于細(xì)微處見精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

八)雷鋒歌曲我來(lái)唱

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

九)班主任小結(jié)。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

關(guān)于雷鋒班會(huì)的主持詞4分鐘5篇3

甲:伙伴們,在1963年3月5日,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。

乙:明天就是3月5日,今天,讓我們利用本周班會(huì)時(shí)間,一起來(lái)“學(xué)習(xí)雷鋒”,學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。

甲:下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

乙:全體起立,齊唱隊(duì)歌。“我們是共產(chǎn)主義接班人,一二”。

甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國(guó)大地。

乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動(dòng),又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

甲:47年過(guò)去了,社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。

乙:伙伴們,下面就請(qǐng)跟隨我和陳蕊伊的講述一起來(lái)了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

甲:雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時(shí)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。

乙:為此,他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

甲:在本周班會(huì)召開之前,蔡老師給我們布置了作業(yè),查找關(guān)于雷鋒的故事,我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事,下面就讓我們一起來(lái)聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。

乙:聽了剛才同學(xué)們的故事,讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔,他節(jié)儉的,把一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),而為抗洪救災(zāi)捐款,他卻又是那樣的大方;

甲:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。

乙:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

甲:因此說(shuō)起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

乙:下面,就請(qǐng)大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來(lái),讓我們通過(guò)《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。

甲:好了,聽過(guò)大家朗誦,讓我也想起雷鋒的一段話,他曾說(shuō)過(guò):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

乙:這段話說(shuō)的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。

甲:是的,每一次想起雷鋒,我就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

乙:的確,今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變。

甲:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),爺爺奶奶幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

乙:所以在今天這個(gè)特殊的日子里,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他助人為樂(lè),刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。

甲:接下來(lái),請(qǐng)大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演,讓我們更加深刻的體會(huì)到雷鋒精神對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響。

乙:太好了,讓我們追隨雷鋒足跡,走進(jìn)他的世界。

甲:讓我們從自我做起,成為新時(shí)代的小雷鋒。

乙:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

甲:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。

乙:關(guān)愛社會(huì),從關(guān)心集體做起。

甲:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。

合:讓我們行動(dòng)起來(lái),讓祖國(guó)上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。。

甲:不知道大家是否還記得,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)歌《雷鋒叔叔你在哪里》,下面掌聲歡迎為我們朗誦這首詩(shī)歌。

甲:新時(shí)代孕育出新榜樣。從感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選,到道德楷模評(píng)選,成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。

乙:伙伴們,3月5日是雷鋒同志紀(jì)念日,也是我國(guó)青少年志愿者服務(wù)日,讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

甲:今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)雖然很快就結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷建設(shè),更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

乙:下面請(qǐng)大家掌聲歡迎蔡老師,為我們做本周班會(huì)總結(jié)。謝蔡老師?;锇閭?,通過(guò)本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì),希望我們將雷鋒這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

甲:因?yàn)?,取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。

乙:雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

甲:最后,請(qǐng)大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓我們用這首歌來(lái)結(jié)束本周主題班會(huì)吧!

合:本周班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于雷鋒班會(huì)的主持詞4分鐘5篇4

尊敬的老師,

(愛的同學(xué)們,大家

(合)下午好!

(天,我們?cè)谶@里,要歌頌一個(gè)人。是將軍,卻立了無(wú)數(shù)功勛;

(不是文豪,卻寫下不朽詩(shī)文;

(如此平凡,如此年輕,

(象一滴小小的春雨,卻滲透億萬(wàn)人的心!

(就是——

(合)雷鋒

(我們走近雷鋒。

(面,讓我們掌聲有請(qǐng)們講述雷鋒的故事。

(謝下來(lái)有請(qǐng)

(謝在,讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的由來(lái)

(然雷鋒同志不幸離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,

(鋒同志在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。)下面就讓我們一起看一下,雷鋒的幾篇日記,和他的格言。

(在,請(qǐng)思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。

(在,有請(qǐng)們帶來(lái)演講

謝謝彩演講,再來(lái)聽一下講。

(謝

(學(xué)雷鋒月里,我們應(yīng)該怎樣做呢

(看大屏幕。

(學(xué)們,讓我們雷鋒的槍,。

(承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

(我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,

(習(xí)雷鋒助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

(合):讓雷鋒精神永放光芒。(可以加上手勢(shì))放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,結(jié)束放《接過(guò)雷鋒的槍》

關(guān)于雷鋒班會(huì)的主持詞4分鐘5篇5

王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!

李:--班“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

王:三月,陽(yáng)光明媚。

李:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

王:三月,春風(fēng)送暖。

李:三月,大地?fù)Q新顏。

王:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

(同學(xué)答)

李:是的,那么大家了解雷鋒么?下面,就請(qǐng)---同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧!

王:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!

李:接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊:接班人。

王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承--英雄的光榮傳統(tǒng)。

李;雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請(qǐng)--同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

王:雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請(qǐng)聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:

李:請(qǐng)聽下面一個(gè)故事:《雷鋒的助人為樂(lè)》

王:第三個(gè)故事個(gè)故事:《可敬的傻子》。

李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰(shuí)么?請(qǐng)聽第四個(gè)故事:《知心朋友》

王:雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領(lǐng)巾,我們是不是也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢?請(qǐng)聽最后一個(gè)故事——《永不磨滅》

王:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù)!

李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,說(shuō)起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

王:請(qǐng)聽《格言朗誦》

(格言朗誦)

李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在初一(三)班的集體中。

李:不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:

(小品)

王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。

李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)!不信,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說(shuō)的!

王:哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事?

李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng),這不,他們來(lái)了!

(擦車,也快樂(lè))

王:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,他就在我們的身邊。

李:時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

王:雖然,我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

李:那么,下面,就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們與雷鋒有什么差距呢?

王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!

李:請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)

王:在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請(qǐng)他們展示一下吧!

(展示手抄報(bào))

李:今天的“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束!

王:希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!請(qǐng)全體起立!

(大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

李:請(qǐng)--老師做總結(jié)性發(fā)言

(--老師發(fā)言)

王:再次,感謝--老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。

李:雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,

王:下面我宣布:“

合:雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的支持!

【學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)主持詞(四)】

開場(chǎng)詞:

Z:敬愛的老師,

Q:親愛的同學(xué)們,

H:大家下午好!

Z:昨天是3月5號(hào)

Q:昨天是“雷鋒紀(jì)念日”

Z:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話在老百姓口中傳誦。

Q:“雷鋒精神值得我們代代相傳?!?/p>

Z:而在今天,這陽(yáng)光明媚的日子里

Q:我們迎來(lái)了“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)正式開始。

Q:現(xiàn)有呂老師發(fā)表講話······

結(jié)束詞:

Q:每一位同學(xué)都講得那么認(rèn)真。

Z:都講得那么細(xì)致。

H:我們相信,他們講得都是發(fā)自內(nèi)心的。無(wú)論歲月變遷,無(wú)論滄海桑田,讓雷鋒精神始終伴隨著我們的精神生活。

H:現(xiàn)在,我宣布,“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)圓滿成功!


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