美麗中國(guó)夢(mèng)主持詞范文
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!”是啊，作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個(gè)時(shí)代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢(mèng)想奮進(jìn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于美麗中國(guó)夢(mèng)主持詞范文，希望對(duì)大家有所幫助。
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★愛國(guó)朗誦會(huì)主持詞開場(chǎng)白★
美麗中國(guó)夢(mèng)主持詞范文1
開場(chǎng)白：
女：尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
男：--級(jí)的同學(xué)們
合：大家，晚上好!
男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢(mèng)想!
女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫滿詩意!
男：而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，激勵(lì)著一次次“我的夢(mèng)”的成功實(shí)現(xiàn)!
女：那些激勵(lì)著我們夢(mèng)想的紅色詩歌，勾勒出一幅幅“中國(guó)夢(mèng)”的壯麗畫卷!
女：下面介紹到場(chǎng)的各位嘉賓：-老師、-老師，分團(tuán)委副書記兼黨小組組長(zhǎng)--，學(xué)生會(huì)主席--，學(xué)生會(huì)副主席--，社聯(lián)主席--，社聯(lián)副主席兼勤工部副部長(zhǎng)--，輔導(dǎo)員助理兼勤工部部長(zhǎng)--，輔導(dǎo)員助理--，輔導(dǎo)員助理--，輔導(dǎo)員助理--，組織部部長(zhǎng)--，團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)--，心理健康部部長(zhǎng)--。
男：歡迎您!
男：學(xué)生會(huì)秘書處處長(zhǎng)--，副處長(zhǎng)--，舍務(wù)部部長(zhǎng)--，副部長(zhǎng)--，生活部部長(zhǎng)--，副部長(zhǎng)--，實(shí)踐部部長(zhǎng)--，副部長(zhǎng)--，宣傳部部長(zhǎng)--，文藝部部長(zhǎng)--，體育部部長(zhǎng)--，副部長(zhǎng)--，女生部部長(zhǎng)--，權(quán)益部部長(zhǎng)--，調(diào)研部部長(zhǎng)--，外聯(lián)部部長(zhǎng)--;社聯(lián)秘書處處長(zhǎng)--，副處長(zhǎng)--，科技部部長(zhǎng)--，文體部部長(zhǎng)--，技能部部長(zhǎng)--，社聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)--。
女：歡迎您!
男：今天，我們?cè)诖号ㄩ_里相約，共同參加由--學(xué)院分團(tuán)委主辦的--年“七一情?中國(guó)夢(mèng)”詩歌朗誦大賽，本次活動(dòng)由兩部分組成：
一、主題賽詩會(huì)，
二、聆聽--學(xué)長(zhǎng)的機(jī)房工作和成功就業(yè)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。
女：今天，讓我們?cè)谠姾＠锾兆?/p>
男：今天，讓我們?cè)诟杪曋匈濏?/p>
合：偉大的祖國(guó)
一、個(gè)人朗誦
女：③血淚與痛苦，是黨使百姓擺脫了苦海。
男：曲折與喜悅，是黨使人民充滿了希望。
女：興奮與自豪，是黨使民族走向了富強(qiáng)。
男：當(dāng)?shù)赺_輪旭日冉冉升起之時(shí)，是中國(guó)又一次綻放燦爛的霞光。
女：請(qǐng)欣賞由--班--同學(xué)帶來的《讓我們放歌__大》
男：⑥風(fēng)雨兼程，豐功偉績(jī)，讓我們讀出了永恒的命題：只要您高高的飄揚(yáng)在神州大地，每一粒種子都會(huì)變得飽滿誠(chéng)實(shí)，每一片藍(lán)天都會(huì)變得明亮如洗。請(qǐng)欣賞詩朗誦《歌頌黨》，朗誦者：--班--
女：④神州大地，美麗中國(guó)。奮發(fā)圖強(qiáng)，齊力建設(shè)，讓我們放歌__大，去瞻仰那光輝的旗幟，去聆聽那永恒的承諾。請(qǐng)欣賞--班--的《弘揚(yáng)__大精神，讓鮮紅的黨旗更加光彩》，掌聲有請(qǐng)!
男：②忘不了，__年的暴風(fēng)驟雨，是您——偉大的黨，高舉指路的明燈，為中華民族指引前進(jìn)的方向。忘不了，__載的驚濤駭浪，是您——偉大的黨，執(zhí)掌前進(jìn)的舵把，為中華民族挺起復(fù)興的脊梁。接下來，請(qǐng)欣賞由--班的--同學(xué)帶來詩朗誦《黨，我的母親》
女：①黨，是心中不滅的信仰。歌頌黨的詩篇，在歲月的流逝中，猶如一泓美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌著我們的心靈。黨就像是我們的母親，給了我們堅(jiān)實(shí)的臂膀和溫暖的胸懷，她的每一位兒女都不會(huì)忘記您的艱辛。有了您，就有了方向;有了您，永遠(yuǎn)都是春天!請(qǐng)欣賞--班--朗誦《黨啊!我的母親》
男：接下來請(qǐng)欣賞由--帶來歌曲《一個(gè)人想著一個(gè)人》，掌聲有請(qǐng)!公布成績(jī)
=========================問答題環(huán)節(jié)========================
中場(chǎng)團(tuán)體組詩朗誦：
男：②浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
女：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
男：我們功崇惟志
女：我們業(yè)廣惟勤
合：共同吟誦祖國(guó)的過往今昔
男：請(qǐng)欣賞--班詩朗誦《祖國(guó)頌》
女：朗誦者：--、--、--
女：③列強(qiáng)橫行，豺狼當(dāng)?shù)溃?jīng)的祖國(guó)滿目瘡痍。是您，以星火之稀，帶來燎原之勢(shì)。逐步走向復(fù)興的大道。接下來請(qǐng)欣賞--班帶來的詩朗誦，朗誦者：--、--、--、--、--、--
男:④香港、澳門的回歸，奧運(yùn)、世博的舉辦，神舟、嫦娥的飛天，是強(qiáng)大的祖國(guó)，偉大的黨，使人民實(shí)現(xiàn)一次又一次的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞--班詩朗誦《高舉黨的__大旗幟，建設(shè)祖國(guó)美好明天》，朗誦者：--、--。
女：⑤攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。__余載的風(fēng)雨，__多載的崢嶸，東方瑰麗的大陸上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度。正是這位母親哺育著億萬炎黃子孫，她就是《偉大的母親，親愛的黨》請(qǐng)欣賞由--班王--、--、--、--帶來詩朗誦《偉大的母親，親愛的黨》
男：⑥一組一首激情澎湃的詩篇，一座凌云壯志的豐碑。中國(guó)，這 就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的崛起的中國(guó)，這就是我們的青春中國(guó)。接下來請(qǐng)欣賞--班--、--，詩朗誦《暢想中國(guó)》。
女：⑥二組今天，我們激情如火;今天，我們?cè)娗槿绺琛Ｉ裰菸滞?，是中華民族之錦繡。獅舞龍盤，是中華民族之精神。請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)》，朗誦者：--、--、楊--
女：①難忘南湖紅船，讓中國(guó)人民看到了希望之光。
男：難忘遵義會(huì)議，讓中國(guó)革命走向了明確方向。
女：難忘開國(guó)大典，禮炮震響九州四海。
男：難忘改革開放，變化震驚四面八方。
女：接下來，即將進(jìn)行團(tuán)體組詩朗誦比賽
男：首先，請(qǐng)欣賞--班--、--、--、--帶來的詩朗誦表演
女：請(qǐng)欣賞由--帶來的歌曲《冰雨》，掌聲有請(qǐng)!公布成績(jī)
結(jié)束語摘：
女：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了__余個(gè)春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚(yáng)，
男：莊嚴(yán)的黨徽，經(jīng)過了__余載歲月的錘煉，顯得更加堅(jiān)如磐石，在國(guó)土上熠熠生輝。
女：新的藍(lán)圖，帶給我們新的憧憬;
男：新的目標(biāo)，描繪我們新的征程;
女：繼往開來，步步展宏圖;
男：與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)寫新篇章;
女：乘著__大的東風(fēng)，讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來!
男：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安，明天更加輝煌!
女：親愛的朋友們，計(jì)算機(jī)學(xué)院“七一情?中國(guó)夢(mèng)”
詩歌朗誦大賽到此結(jié)束。
男：請(qǐng)---對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，掌聲有請(qǐng)!
美麗中國(guó)夢(mèng)主持詞范文2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的朋友們
合：大家晚上好!(鞠躬)
男：我是主持人-
女：我是主持人-
男：今夜我們將以星空為幕，大地為臺(tái)，跳上一段優(yōu)美的舞蹈
女：今夜我們將以精湛的技藝，靈活的身姿，展示武術(shù)的風(fēng)采
男：歡歌曼舞金秋夜，火樹銀花不夜天。
女：由--縣文化廣電新聞出版局(體育局)、--縣大門鎮(zhèn)(鹿西鄉(xiāng))人民政府聯(lián)合主辦、--縣武術(shù)協(xié)會(huì)承辦的“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，健康伴我行”——--縣全民健身活動(dòng)巡回展演——
合：現(xiàn)在開始!
1-大門、排舞《加勒比海盜》 …………表演者：大門浪潭排舞隊(duì)
1-鹿西.廣場(chǎng)舞《火火的姑娘》 …………表演者：-健身隊(duì)
2、健身氣功《易筋經(jīng)》 ……表演者：-等
主持場(chǎng)外解說：
女：大家現(xiàn)在看到的是由王--、__二位老師帶領(lǐng)海之韻排舞隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)榇蠹艺故镜慕∩須夤Α兑捉罱?jīng)》。
健身氣功“易筋經(jīng)”是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的保健養(yǎng)生功法。其特點(diǎn)是變易筋骨,呼吸自然，精神內(nèi)含而放松。呼吸自然和精神內(nèi)含促成了身體放松，利于身形不僵不硬地“拔骨” 、“伸筋”,使肌肉以不同形式的收縮工作，伸拉關(guān)節(jié)、肌肉、肌腱、韌帶等組織，并刺激肌肉等軟組織。又由于身肢反復(fù)的伸、收、展、合、轉(zhuǎn)，使人體胸廓充分的開合，從而刺激呼吸肌群，增強(qiáng)呼吸肌肌力、呼吸肌耐力、呼吸肌的伸縮性，提高呼吸肌的儲(chǔ)備力。該套功法動(dòng)作優(yōu)美，銜接流暢，簡(jiǎn)單易學(xué)，安全可靠，經(jīng)常練習(xí)可以收到防治疾病、延年益壽的效果，是廣大健身愛好者首選的習(xí)練功法之一。
3、越劇清唱 …………表演者：--
女：梁阿姨請(qǐng)留步。聽說你以前是在我縣越劇團(tuán)當(dāng)過演員，是演什么角色的?(老生)上回我們協(xié)會(huì)周年慶的時(shí)候你給大家表演了一段清悠婉麗、優(yōu)美動(dòng)聽的越劇清唱，表演真切動(dòng)人，給大家留下了很深的印象，大家特喜歡聽你清唱越劇，那么今天你準(zhǔn)備給大家表演一段什么曲目呢?(今天我就給大家?guī)硪欢渭矣鲬魰缘摹侗逃耵ⅰ愤x段——《手心手背都是肉》。)好!下面就有請(qǐng)梁大姐為大家表演越劇《手心手背都是肉》。
圖片
4、42式太極劍 ……表演者：--
主持場(chǎng)外解說：
女：太極劍術(shù)是太極拳運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容，兼有太極拳和劍術(shù)兩種風(fēng)格特點(diǎn)。現(xiàn)在大家看到的是42式太極劍競(jìng)賽套路，臺(tái)上五位演員的隊(duì)形按照東、南、西、北、中五個(gè)方位排列而成，他們身著青、紅、白、蘭、黃五色彩服，分別代表了木、火、金、水、土五行。五行是中國(guó)古代的一種物質(zhì)觀，認(rèn)為大自然由五種要素構(gòu)成，隨著這五個(gè)要素的盛衰而使得大自然產(chǎn)生變化。
運(yùn)用五行學(xué)說的觀點(diǎn)和方法進(jìn)行健身鍛煉，可使與之相對(duì)應(yīng)的肝、心、脾、肺、腎得到彼此聯(lián)系和滋補(bǔ)，從而維護(hù)機(jī)體內(nèi)部的協(xié)調(diào)與穩(wěn)定，保持人體的健康生命狀態(tài)，為健康人生創(chuàng)造更加輝煌的成就。
本套劍術(shù)法包括起、收勢(shì)共42個(gè)動(dòng)作，其中包括點(diǎn)、刺、撩、攔、劈、崩等42種主要?jiǎng)Ψǎ?種步型，3種平衡，3種腿法和3個(gè)各異的發(fā)勁動(dòng)作。整個(gè)套路內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，動(dòng)作規(guī)范，布局勻稱，有一定的難度，是練習(xí)和健身的理想套路。
5、快板舞蹈《 美麗大門鹿西美如畫》 ……表演者：-等
女：大家對(duì)快板表演應(yīng)該都不陌生，可大家有沒有看過快板舞蹈呢?
下面有請(qǐng)海之韻排舞隊(duì)為大家?guī)碛?-先生創(chuàng)作的快板舞蹈《美麗大門鹿西美如畫》
2式太極拳 ……表演者：--
場(chǎng)外解說男：現(xiàn)在臺(tái)上表演的是42式太極拳競(jìng)賽套路，是武術(shù)比賽中的指定套路。
隨著太極拳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和普及，各種形式的太極拳競(jìng)賽活動(dòng)日益頻繁，迫切需要有一個(gè)規(guī)范、統(tǒng)一的競(jìng)賽套路。為此，中國(guó)武術(shù)研究院于組織了國(guó)內(nèi)著名教練員、太極拳名家和部分優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，在原有的四__式太極拳基礎(chǔ)上，創(chuàng)編了這套42式太極拳競(jìng)賽套路。
該套路1990年定為亞運(yùn)會(huì)武術(shù)比賽的規(guī)定內(nèi)容，隨后不僅成為國(guó)家正式比賽項(xiàng)目，而且在國(guó)外迅速得到推廣，目前已經(jīng)在世界范圍內(nèi)廣為流傳，受到許多太極拳愛好者歡迎。
四十二式太極拳吸收了陳、楊、吳、孫式太極拳動(dòng)作，以楊式太極拳為主，動(dòng)作外形嚴(yán)格規(guī)范，氣勢(shì)舒展大方，勁力剛?cè)嵯酀?jì)，速度勻速有變，形成了綜合性的特點(diǎn)。
7、詩朗誦《實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，健康伴我行》…朗誦--
女：配樂詩朗誦是一種常見的藝術(shù)形式，但今天我們將給大家?guī)硪欢尾灰粯拥囊暵犓囆g(shù)，除了配樂詩朗誦《實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，健康伴我行》外，我們還將欣賞到精彩的健身氣功競(jìng)賽功法表演。
男：表演五禽戲競(jìng)賽功法的是蔡向東老師。五禽戲是通過模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動(dòng)物的動(dòng)作及秉性特點(diǎn)，以保健強(qiáng)身的一種氣功功法。而這套五禽戲競(jìng)賽功法更在動(dòng)作的幅度與難度表現(xiàn)上，突出地展示了虎之威猛、鹿之安舒、熊之沉穩(wěn)、猿之靈巧、鳥之輕捷的五禽神韻。
女：表演易筋經(jīng)競(jìng)賽功法的是王--和陳苗芬兩位老師。與之前集體表演的易筋經(jīng)不同，本套功法更側(cè)重于技術(shù)和動(dòng)作難度上的表現(xiàn)，使之更具觀賞性。
男：三位老師技藝精湛，具有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)平衡能力和綜合協(xié)調(diào)能力，他們?cè)?jīng)于今年五月代表--縣首次參加市運(yùn)會(huì)健身氣功個(gè)人賽，并獲得優(yōu)異成績(jī)。下面就讓我們以熱烈的掌聲期待他們的精彩表現(xiàn)。
8、京劇獨(dú)唱《自己的隊(duì)伍來到面前》 …………表演者：--
女：京劇是中國(guó)影響最大的戲曲劇種，素有“國(guó)劇”之稱。京劇作為一種中國(guó)獨(dú)有的藝術(shù)，早已成為世界藝術(shù)的瑰寶。請(qǐng)欣賞彭模平先生為大家?guī)淼默F(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《自己的隊(duì)伍來到面前》。
9、排舞串燒《無盡的搖滾》 …………表演者：海之韻排舞隊(duì)
男：每當(dāng)夜色降臨，--新城劇院廣場(chǎng)上總能看到一群人翩翩起舞，她們就是我縣排舞最早發(fā)起者——“海之韻”排舞隊(duì)。近年來，這支隊(duì)伍除了承擔(dān)推廣普及排舞的任務(wù)之外，還多次代表--參加省市各類排舞比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。
下面她們將為我們帶來排舞串燒：《無盡的搖滾》。讓我們一起期待他們的精彩表現(xiàn)。
10、《琴劍合韻》 …………表演者：--
女：武術(shù)是東方明珠，京胡是中國(guó)國(guó)萃，二者共同構(gòu)筑了聽覺藝術(shù)和造型藝術(shù)。相信它們的完美結(jié)合，一定會(huì)給人一種視覺和聽覺的雙重審美愉悅，令人心馳神往，沉醉其中。
下面--先生將攜手--先生為大家演譯一段精彩的視聽藝術(shù)：《琴劍合韻》。有請(qǐng)兩位!
11、武術(shù)組合《中華功夫》
女：中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，__般武藝，各展風(fēng)采。經(jīng)過幾千年歷史沉淀和數(shù)代人的智慧結(jié)晶，武術(shù)儼然形成了一種綜合文化，它融技擊性、健身性、藝術(shù)性、哲理性于一體，是中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范和民族精神的載體。
請(qǐng)欣賞由--縣武術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)員們帶來的武術(shù)組合《中華功夫》。
第一組:功夫扇 表演者:--\--
第二組:--拳術(shù)--\刀術(shù)--
第三組:快劍 蘇彩芬 朱顯飛
第四組:朱宣成與他的師傅師兄弟們表演的南拳就是我說說里經(jīng)常提到的seiseisei武藝 及南棍.
第五組:大刀--
不知大家看了下面這副組圖,發(fā)現(xiàn)什么問題了沒有?
第六組:對(duì)打--/王--
12、女聲獨(dú)唱：《大地飛歌》 …………表演者：--(本屆青歌賽冠軍)
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員們的精彩表演。接下來我將為大家介紹一位重量級(jí)的人物，她就是我縣本屆青年歌手大獎(jiǎng)賽的冠軍得主、今晚的節(jié)目主持人__佳小姐。
下面有請(qǐng)她為我們帶來女聲獨(dú)唱《大地飛歌》，大家掌聲歡迎!
13、漁家太極/大舞組合 ……太極表演：--等
大舞表演: --等
男：漁家太極拳是蘇彩標(biāo)先生根據(jù)海島漁民生產(chǎn)生活情景，結(jié)合太極武術(shù)原理創(chuàng)編的一套太極拳套路，曾獲得溫州市第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)太極拳比賽團(tuán)體第四名的好成績(jī)。后又經(jīng)過藝術(shù)加工，將本套拳法和健身氣功大舞進(jìn)行了重新編排和組合，使之更具藝術(shù)性和觀賞性。
女：本節(jié)目曾先后參加了“--年中國(guó)·溫州國(guó)際山地戶外運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)賽”閉幕式表演、“幸福溫州，歡樂職工”文藝秀--專場(chǎng)晚會(huì)表演和“相約--，第六屆七夕民俗風(fēng)情節(jié)”文藝表演，獲得了國(guó)內(nèi)外觀眾的一致好評(píng)。
男：請(qǐng)欣賞具有--地方特色的“漁家太極/大舞”組合。
結(jié)束語：
男：今晚的節(jié)目精彩紛呈，但歡樂的時(shí)光總是顯得如此的短暫。
女：是呀，多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的行動(dòng)，從現(xiàn)在開始，積極參與到全民健身活動(dòng)中來。
男：今夜注定是燦爛的，今夜注定是輝煌的。全民健身活動(dòng)需要我們每一個(gè)人都參與進(jìn)來，用實(shí)際行動(dòng)來響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念。
女：無論年齡大小，無論工作閑忙，都要關(guān)心我們的身體、關(guān)注我們的健康。感謝今晚到來的各位領(lǐng)導(dǎo)和觀眾朋友們。
合：祝愿大家永遠(yuǎn)身體健康、萬事如意!親愛的朋友們，晚安!!
美麗中國(guó)夢(mèng)主持詞范文3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：夢(mèng)想是無際的海 朝向它 可遙看春暖花開
女：夢(mèng)想是無邊的天 仰望它 可找尋飛鳥的痕跡
男：有了夢(mèng)想 才會(huì)有努力。
女：有了努力 才會(huì)有成功。
男：把夢(mèng)想植于校園?校園就是指點(diǎn)江山?激揚(yáng)文的人文之都 。
女：把夢(mèng)想植于校園?校園就是落瑛繽紛?鶯啼燕語的塵世桃源 。
合：今天，我們歡聚一堂?暢談中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)。
男：接下來，請(qǐng)?jiān)试S我?給大家隆重介紹本次比賽的的評(píng)委，擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有魯校長(zhǎng)、張書記、陳校長(zhǎng)、馬校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)和徐主席。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委表示最衷心的感謝。
女：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容、觀點(diǎn)正確、鮮明。內(nèi)容充實(shí)具體、有真實(shí)情感、條理清晰、邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)精巧、立意新、具體啟發(fā)性。4分
2.語言表達(dá)?普通話標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)自然優(yōu)美、抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢、語言生動(dòng)、富有激情、感染力和號(hào)召力強(qiáng)?引發(fā)聽眾共鳴。3分
3.表情儀態(tài)?感情充沛、精神飽滿、著裝得體、儀態(tài)端莊、自然大方。 2分
4.整體效果：時(shí)間能控制在5分鐘左右、結(jié)構(gòu)緊湊完整。1分
女：評(píng)獎(jiǎng)辦法： 從參加演講的8名學(xué)生中評(píng)出特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名
合：預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開始。
有請(qǐng)第一位選手：來自 年 班的 ，大家歡迎。
有請(qǐng)第二位選手， 來自 年 班的 ，大家歡迎。
一號(hào)選手 最后得分 分，請(qǐng)三號(hào)選手出場(chǎng)，大家歡迎。
二號(hào)選手 最后得分 分，請(qǐng)四號(hào)選手出場(chǎng)，大家歡迎。
三號(hào)選手 最后得分 分，請(qǐng)五號(hào)選手出場(chǎng)，大家歡迎。
四號(hào)選手 最后得分 分，請(qǐng)六號(hào)選手出場(chǎng)，大家歡迎。
五號(hào)選手 最后得分 分，請(qǐng)七號(hào)選手出場(chǎng)，大家歡迎。
六號(hào)選手 最后得分 分，請(qǐng)八號(hào)選手出場(chǎng)，大家歡迎。
七號(hào)選手最后得分 分。
八號(hào)選手最后得分 分。稍作休息，一會(huì)頒獎(jiǎng)。
女：榮獲本次比賽特等獎(jiǎng)的選手是 讓我們用熱烈掌聲對(duì)他表示祝賀。
榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的選手是 讓我們用熱烈掌聲對(duì)他們表示祝賀。
榮獲本次比賽二等獎(jiǎng)的選手是 讓我們用熱烈掌聲對(duì)他們表示祝賀。
男：今天是一個(gè)歡快的日子?我們齊聚一堂?共同學(xué)習(xí)。
女：今天是一個(gè)收獲的日子?我們收獲美文?演講夢(mèng)想。
男：中國(guó)夢(mèng)?讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：中國(guó)夢(mèng)?讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
女： 強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。
男：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
合：讓我們生活有夢(mèng)想?心中有夢(mèng)想?讓我們把夢(mèng)想融入每一天。讓我們攜起手來努力學(xué)習(xí)，迎來中華民族的偉大復(fù)興。孫吳一小“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”演講比賽到此結(jié)束。 再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們的參與。
美麗中國(guó)夢(mèng)主持詞范文4
合：“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始;
易： 以--講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展系列主題實(shí)踐活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國(guó)家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”奔向復(fù)興路做出更大的貢獻(xiàn)。
田： 我們談到中國(guó)夢(mèng)，人人都有夢(mèng)想，可夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想，就要去為將來、為祖國(guó)而奮斗。 有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
首先來聽四年級(jí)胡緣緣的《我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)》
易： 鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......一起來聽聽三年級(jí)__的《讓夢(mèng)想高飛》
田： 每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們一起來聆聽二年級(jí)__的《中國(guó)夢(mèng)》
易： 童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們，天真 無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。我們來聽聽一年級(jí)__同學(xué)的《我的夢(mèng)想》
田：夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。我們一起和二年級(jí)的__看看《大家的中國(guó)夢(mèng)》是什么?
易：有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。掌聲歡迎三年級(jí)的__《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》
田:在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。一年級(jí)的__是怎樣來建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的呢。掌聲歡迎。
易：夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想，就要去為將來、為祖國(guó)而奮斗。我們一起來聽聽四年級(jí)的__朗誦《放飛夢(mèng)想》
易：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富”。中國(guó)是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長(zhǎng)空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
掌聲歡迎二年級(jí)的 __《我的中國(guó)夢(mèng)》。
田：人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。掌聲歡迎四年級(jí)的__為我們朗誦《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》
易：人生因夢(mèng)想而高飛，人生因夢(mèng)想而偉大。掌聲歡迎一年級(jí)的鄧浩朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》
田：“中國(guó)夢(mèng)”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國(guó)夢(mèng)深深地扎根在泥土之中，它在民族復(fù)興中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)__帶來《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》
易：無論我們的夢(mèng)想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個(gè)人的夢(mèng)想，已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。 掌聲歡迎二年級(jí)__朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》
田：一年級(jí)的胡修齊在觀看了《開學(xué)第一課》之后，有許多觀后感要和大家分享。掌聲歡迎。
易：如果我是魔術(shù)師，我要變出一大筆錢給希望工程，如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來快樂，同學(xué)們，你們想成為一名魔術(shù)師嗎?三年級(jí)的熊涵冰想成為一名魔術(shù)師，掌聲歡迎她。
田：有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的，請(qǐng)聆聽四年級(jí)的 __為我們朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
易：同學(xué)們，聽了這么多的夢(mèng)想，那你的夢(mèng)想是什么呢?我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)我們的理想呢?這就需要你自己去思考和行動(dòng)了。
田：最后請(qǐng)大家放飛你的夢(mèng)想吧。夢(mèng)想來自心靈的世界。 輕輕推開， 一個(gè)美麗的憧憬。 輕輕丟棄，所有的不高興。仰望天空，看著皎潔的月亮，神奇的傳說也許就要開始……那朦朧而精彩的夢(mèng)，成為照亮你的蠟燭;用畫筆描繪七彩的世界;在舞臺(tái)上感動(dòng)觀眾;架起飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上翱翔……讓我們向夢(mèng)想出發(fā)，沿著彎曲的小道， 走過美麗的彩虹橋，踏過潔白的云朵，一步一步地走向我們美好的夢(mèng)想。
美麗中國(guó)夢(mèng)主持詞范文5
開場(chǎng)：
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們相聚一起，共誦心中贊歌，齊謳中國(guó)夢(mèng)。今天，我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國(guó)情。曾經(jīng)，我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。曾經(jīng)，我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確道路。多難興邦，艱難困苦，沒有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人自己的選擇。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。同是黃皮膚，同是黑眼睛;同是龍的傳人，同是炎黃子孫。我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)，我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng);我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
代家中學(xué)“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”演講比賽開始!
串詞：
我們的夢(mèng)，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的"可能"，無數(shù)的"希望"，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
我的夢(mèng)是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結(jié)果。他像風(fēng)箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢(mèng)想，才能走向未來。
夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻;中國(guó)，是一個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地。"中國(guó)夢(mèng)"，則將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月里。
有一種東西，它是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，盡管有時(shí)它不切實(shí)際，但毫無疑問，它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望，它就是——夢(mèng)。
"中國(guó)夢(mèng)"，-遠(yuǎn)矚，立意深遠(yuǎn)，而又與每一個(gè)人的理想切實(shí)關(guān)聯(lián)，源自每一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活。依靠人民、造福人民，是黨和國(guó)家一直堅(jiān)持的群眾路線，只有這條路線才使得"中國(guó)夢(mèng)"真實(shí)可感、踏實(shí)可靠。
五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國(guó)崛起。
夢(mèng)在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個(gè)人，都可以有一個(gè)"中國(guó)夢(mèng)"，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
人生的夢(mèng)，它承載著人們的希望，有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)的大腦，使我們有了一雙"隱形的翅膀"。
結(jié)語：
夢(mèng)，就是對(duì)未來的向往和憧憬。每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，每一個(gè)群體也有屬于自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們!讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)而刻苦學(xué)習(xí)努力奮斗!祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康，祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
代家中學(xué)“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”演講比賽到此結(jié)束!
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