2021小學(xué)元旦晚會主持詞
2021年的第一天,我們班舉行了一場關(guān)于元旦的活動晚會來慶祝元旦的到來,而在活動里自然少不了一些主持詞了,那么你們知道關(guān)于2021小學(xué)元旦晚會主持詞內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021小學(xué)元旦晚會主持詞五篇,歡迎參閱。
小學(xué)元旦晚會主持詞一
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!!
甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20_年即將過去,
乙:20_年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于2011年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
小學(xué)元旦晚會主持詞二
洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!
合:新的鐘聲
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
曾:年的鐘聲即將敲響
洪:回首往事,我們滿懷豪情
曾:展望未來,我們重任在肩
曾:為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
洪:讓燭光如故,光明永恒
曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
洪:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
洪:讓我們手牽手
曾:讓我們肩并肩
洪:讓我們跳起來
曾:讓我們唱起來
洪:歌唱春天
曾:歌唱未來
合:605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦晚會主持詞三
A:敬愛的老師:
B:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
(言畢鞠躬)
A:時光荏苒
B:歲月如梭!
A:不知不覺間,我們已幸福地一起度過了兩年多,在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
B:擁抱盛夏的熱情
A:收獲秋天的碩果
B:感受嚴(yán)冬的凜冽
A:今天,我們歡聚一堂,述說夢想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
B:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20_年三(2)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
B:_,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!
B:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請大家欣賞_的跆拳道表演!
A:謝謝_、_,在欣賞完了跆拳道之后,我們請今天的主持人_給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
A:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋,思考思考了,接下來請大家一起參與_、_、_的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
A:動過腦子后,又來放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請大家欣賞_的薩克斯吹奏。
B:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術(shù)之邦,要不,讓_和_給大家比武看看?大家歡迎!
A:欣賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的_就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!
B:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因為,眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了!
A:你會表演魔術(shù)?
B:我不會、但_會
A:哦?那我可真有些期待呢!
B:接下來,請欣賞_同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)
A:大家歡迎~~~
B:我來做一個小調(diào)查,請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇,這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天,_和_就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!
A:先給大家猜個謎語,有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對極了,就是拉丁舞,前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請_、_、_!
B: “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤 ”,白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯啊,下面請欣賞_、_的琵琶演奏,大家鼓掌!
B:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來讓我們換一下視覺感受,來體驗一下西方舞蹈藝術(shù),請欣賞_為我們表演的健美操,大家歡迎!
A:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動動腦子吧,大家來猜謎語如何?有請_、_、_!
A:“琴棋書畫”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽過了琴聲,是不是來見識一下兩位小書法家的字呢,寫完后大家可評評看,_和_的字哪個更好?
A:看完了書法表演,是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請_!
B:感謝他們精彩的表演!好象_還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節(jié)目,請欣賞《挑花線》!
A:2020年已經(jīng)迫不及待的走來,讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請聽_、_、_的《明天會更好》!
結(jié)束語
A:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
B:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
A:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
B:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
A:新年是新的樂章,
B:讓我們用行動,
A:讓我們用真誠,
B:讓我們用奉獻(xiàn)---
合:迎接充滿希望的2020!
2020年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓
小學(xué)元旦晚會主持詞四
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20_年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的20_年_班
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見
小學(xué)元旦晚會主持詞五
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
甲:新的鐘聲、新的祝福
乙:新的希望、新的未來
甲:回首20_,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
乙:展望20_,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意
乙:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
甲:讓我們用最動聽的歌聲
乙:唱出新年最美的旋律
甲:讓我們用最動人的舞姿
乙:跳出新年最炫的節(jié)拍
合:店當(dāng)小學(xué)20_年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始
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