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慶祝2021元旦的主持詞優(yōu)秀范文

時(shí)間: 春林0 分享

2021年的元旦就要到了,作為主持人你準(zhǔn)備好了元旦活動(dòng)的主持詞了嗎?下面小編為大家收集整理了“慶祝2021元旦的主持詞優(yōu)秀范文5篇”,歡迎閱讀與借鑒!

慶祝元旦主持詞優(yōu)秀范文1

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫。

丙:回首往事,我們激情澎湃。

?。赫雇磥?,我們豪情滿懷。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

甲:歡迎來到,__學(xué)院2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

?。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙:_年吉祥、家和萬(wàn)事興。

丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,

?。夯厥走^去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚(yáng),

丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:_____,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!

乙:下面有請(qǐng):__學(xué)院黨委書記__上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

丙:__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國(guó)》。

乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

丙:說到這里,我真想再一次回到那天,

乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)__為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),

丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;

甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。

丙:下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。

丁:青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。

丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)__的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演!

?。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由__合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

丙:下面請(qǐng)欣賞由__帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

?。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由__為我們帶來《街舞》表演。

甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國(guó)年》。

甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);

?。航褚梗y忘你我真誠(chéng)的祝福;

丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂;

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;

丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

?。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!親愛的朋友們,再見!

合:我們明年再見!

慶祝元旦主持詞優(yōu)秀范文2

甲:尊敬的各位老師、家長(zhǎng)

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙:20__年的腳步已經(jīng)越來越近

甲:回首往事,我們滿懷豪情

乙:展望未來,我們重任在肩

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩并肩

甲:讓我們昂首闊步邁向新的一年

乙:下面讓我們榮幸的宣布

合:__學(xué)校20__年元旦文藝匯演正式開始

一、舞蹈《開門紅》

新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火,下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。

二、三句半《歡慶元旦》

有是一年過去了,我們又要大了一歲,有很多的話想跟爸爸媽媽說,想跟老師說,想跟朋友說,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《歡慶元旦》,看看他們是怎么說的吧。

三、舞蹈《道德譜新章》

中華民族的'傳統(tǒng)美德,是幾千年來文明的積淀,我們不但要繼承,更應(yīng)該去發(fā)揚(yáng),讓文明古國(guó)的風(fēng)采在我們手中,續(xù)寫出新的篇章。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《道德譜新章》

四、相聲《吹?!?/p>

我們__學(xué)校那是人才濟(jì)濟(jì),同學(xué)們都各有所長(zhǎng),就連吹牛都特別的不同凡響,不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》,就明白了。

五、韻律操《歌曲串燒》

今天這個(gè)高興的日子里,小班的小朋友們也要來助興,讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀,她能帶我飛,飛過絕望,自由翱翔。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩(shī)朗誦

詩(shī)歌是中國(guó)文化的一塊瑰寶,它既能給人以美的享受,也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂寶貝》

學(xué)校是我們第二個(gè)家,在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受快樂,讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,分享他們的快樂吧!

九、小合唱《馬蘭謠》

“青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上戴。”多美的家鄉(xiāng),多美的童年,讓我們一起來傾聽這動(dòng)聽的歌謠,請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》

阿彌陀佛,善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊?請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》

我要感謝爸爸,是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽,是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師,是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。__年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》

小時(shí)候,我們都很膽小,一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們要大聲的宣布,我要勇敢,不再害怕。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩(shī)朗誦《康小,我為你朗誦》

__學(xué)校,這所有著悠久歷史的學(xué)校,見證了一代又一代人的成長(zhǎng),今天__學(xué)校的年輪上有要增添新的一圈,讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請(qǐng)聽,《康小,我為你朗誦》

十四、街舞

我們愛玩愛鬧,我們愛說愛笑,這是我們的天性,讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的《街舞》。

十五、舞蹈《好地方》

請(qǐng)記住我們生活的地方,雖然它未必金碧輝煌,雖然它也許平淡無(wú)常,但它是我生活的地方,有我們最真的童年,有我們美好的回憶,它就是我們心目中的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。

(結(jié)束語(yǔ))

甲:今天我們歡聚一堂,迎接新的一年

乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),共慶元旦的到來

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。今天的文藝匯演就要結(jié)束了,再次祝大家——

合:新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。

慶祝元旦主持詞優(yōu)秀范文3

敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學(xué)們,大家上午好。

A:今年9月,我們攜手踏入校門。

B:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光!

C:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

D:聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

AB合:感謝父母的關(guān)心和照顧;

CD合:感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

A:今天,是過去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);

B:回首過去,我們熱情、奔放!

C:展望未來,我們振奮、激昂!

D:這里將成為我們歡樂的海洋!

A:雙峰小學(xué)

B:一年級(jí)六班

C:20__年

D:元旦聯(lián)歡會(huì)

ABCD合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ):

A:親愛的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們,

B:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時(shí)光總是過得太快。

C:相信大家會(huì)記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;

D:所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!

AB合:讓我們記住今天,

CD合:讓我們期待明天。

A:也許前進(jìn)中道路并不平坦;

B:也許我們還會(huì)遇到難關(guān);

C:沒有什么能動(dòng)搖;

D:沒有什么能扭轉(zhuǎn);

ABCD合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

A:有爸爸媽媽的關(guān)愛;

B:有老師的教育和培養(yǎng);

C:我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!

D:我們要在拼搏中成長(zhǎng)!

ABCD合:有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂觀向上!

感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見!

慶祝元旦主持詞優(yōu)秀范文4

A:敬愛的老師。

B:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。

A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。

C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

A:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

B:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

C:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年!

合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

A:首先,由我們敬愛的_校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

感謝_校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

B:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)___等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。

A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)__老師做好準(zhǔn)備。

B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

A:接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡迎他們出場(chǎng)。

C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。

A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì),解說時(shí)不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

C:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?

愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蒧_老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)__老師。

B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞__老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)__老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:在這充滿生機(jī)與希望的20__年。

A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。

B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

合:祝愿我們的__小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

慶祝元旦主持詞優(yōu)秀范文5

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們:

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲:20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

串詞

1、首先,請(qǐng)大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、當(dāng)年,赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了___,打敗了___。請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語(yǔ)言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:__等。

結(jié)束語(yǔ):

乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

甲:新的一年開啟新的篇章,

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

甲:__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。

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