元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞十篇
時(shí)光飛逝，2022年已經(jīng)過(guò)去，學(xué)校是一個(gè)極其快樂(lè)的場(chǎng)地同時(shí)也舉辦了一場(chǎng)關(guān)于元旦晚會(huì)活動(dòng)來(lái)慶祝元旦的到來(lái)，那么你們知道關(guān)于2023年元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2023年元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞十篇，歡迎參閱。
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校園元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白2023
元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞篇1
各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20_年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的_年悄然來(lái)臨。今天，我們323班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20_年!
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首_年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇鸰年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，323的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持乙：_年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王_、胡_、_一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王_帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任_給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)_朗誦《熱愛(ài)生命》
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目―――《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持丁：經(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏?ài)的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè)，闔家幸福!
(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)!
元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞篇2
元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞篇3
1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
(女1)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
(女2)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從__山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)_學(xué)院_年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
2.朋友們，如果我們把今天的_和十年前的_做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者：__
3.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的_人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的_人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：_系。
4.近幾年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出_系_為您帶來(lái)《好心情》
5.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
請(qǐng)出由__系的__為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》
6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_系的__和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
7.每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞_系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》
8.笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!
9、歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞由__校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》
11.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞__系的舞蹈《向前沖》
12.歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：____
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)_學(xué)院_年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)
元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞篇4
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
珍：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，_年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛，
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪，
珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
魯：_年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞史_、徐_等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年，_飛赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國(guó)民黨。請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》，
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史_、徐_等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞_、_等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞_、_等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：_、_等。
結(jié)束語(yǔ)：
珍：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
魯：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望
魯：_校_年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞篇5
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
合：大家新年好!
A：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來(lái)，
B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌.
C：三百萬(wàn)_兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
D：__職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽(yáng)，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!
A：此時(shí)的_，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了_名城最清澈的眼眸!
B：今天的_學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
C：此時(shí)的_，沙河如鏡，穿城而過(guò)，奔流入海的河水打開(kāi)了_名城最包容的胸懷!
D：今天的_學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!
A：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開(kāi)始，美麗的_學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
B：這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)展的_學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!
C：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂(lè)與祥和，此時(shí)此刻，_學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往!
D：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來(lái)的日子里，_學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!
AB：20_，_，歡迎你!
CD：20_，_學(xué)院，歡迎你!
AB：和諧發(fā)展!
CD：全面提升!
A：__職業(yè)學(xué)院_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(節(jié)目串詞)
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》
A：今夜星光燦爛，_到處都洋溢著如火的熱情。
B：今夜禮花滿天，_學(xué)院綻放著燦爛的心情，見(jiàn)證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
A：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!
2、街舞表演《天空之城》
C：一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
D：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《always on line》。
3、英文歌《always on line》
A：黨的十七大明確指出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，天時(shí)，地利，人和鑄就了和諧的中國(guó)。
B：從建校到升格為高職學(xué)院，和諧的_學(xué)院你和，我和，大家和!
A：美麗的中國(guó)名城_充滿著和諧。
B：_學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲，請(qǐng)欣賞張冬亞老師帶來(lái)的《和諧中國(guó)》。
4、歌伴舞《和諧中國(guó)》
C：春天在招手，我們聽(tīng)到了相似的鼓樂(lè)聲和歡呼聲!
D：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。
C：因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀!
D：現(xiàn)在讓我們?cè)俅螌?xiě)下人生的燦爛——《music three》
5、現(xiàn)代舞《music three》
A：生活猶如一片沉靜的大海。
B：有陽(yáng)春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》
6、相聲《報(bào)菜名》
C：太陽(yáng)掛在這個(gè)地方，月亮寫(xiě)在這個(gè)地方。
D：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。
C：青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!
D：請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》。
7、搖滾樂(lè)隊(duì)《老男孩》
A：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
B：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開(kāi)始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。
A：創(chuàng)業(yè)故事，無(wú)限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?
B：請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。
8、小品《過(guò)河》
C：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛(ài)!
D：不斷發(fā)展，努力提升，奔放的舞步表達(dá)了_學(xué)院最豁達(dá)的感情。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《SHOCK》
9、現(xiàn)代舞《SHOCK》
A：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下!
B：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她!
A：什么是親情，什么是樸素的愛(ài)，誰(shuí)能不愛(ài)他的家!
B：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》
10、詩(shī)朗誦《感恩父母》
A：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的_學(xué)院學(xué)子，她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
B：但是她們有對(duì)生活的摯愛(ài)，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來(lái)!
A：沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕，沒(méi)有風(fēng)景不可怕，沒(méi)有條件不可怕!
B：我們有愛(ài)，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保?/p>
合：走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》
C：是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒，我渴望生活的風(fēng)景。
D：是一種情令我無(wú)法醒，我熱愛(ài)這歲月的朦朧。
C：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。
D：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
A：_學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。
B：無(wú)論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞街舞表演
13、街舞
A：和諧發(fā)展的_學(xué)院里，師生有摯愛(ài)，讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。
B：無(wú)論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減;無(wú)論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!
A：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?ài)，所以有著別樣的精彩。
B：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?ài)，所以我感懷一生!
14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》
C：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。
D：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。
C：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。__6元旦晚會(huì)主持詞__6元旦晚會(huì)主持詞。
D：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
A：_學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái)。
B：是啊，近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。
A：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了_學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
B：由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，為_(kāi)學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請(qǐng)欣賞
A：俗話說(shuō)的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!
B：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——SHOW
16、禮儀展示 時(shí)裝SHOW
C：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。
D：此刻的_很安靜，可愛(ài)的家園充滿著和諧。
C：_學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
D：_學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂(lè)的海洋》
C：大家都知道劉謙吧。
D：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!
C：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!
18、魔術(shù)表演
C：_的神話有許多，而今天_學(xué)院人要唱響歲月的歌。
D：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
C：請(qǐng)欣賞《星月神話》!
19、歌曲《星月神話》
元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞篇6
開(kāi)場(chǎng)白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學(xué)子迎新年。
中女：辛卯漸遠(yuǎn)，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來(lái)賓。
小男：親愛(ài)的'老師和同學(xué)們。
合：大家新年好!
中女：20____的腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。
中男：20____的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。
小女：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學(xué)校20____年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》
中男：大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友嗎?
小男：當(dāng)然了，我有好多好朋友呢!
小女：可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊，不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》
中男：感謝她們精彩的表演，我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》
小女：跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往，給人心靈的洗禮，請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女：很好聽(tīng)啊，聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
小男：那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?
小女：七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人說(shuō)：“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞?！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜，請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》
小女：你說(shuō)童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對(duì)，看了下面這個(gè)節(jié)目，你就知道了，請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國(guó)風(fēng)》
小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。
11，雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來(lái)放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè)，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城學(xué)子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來(lái)啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請(qǐng)大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂(lè)花園》
中男：我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋，我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。
小女：幸福的時(shí)刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。
中女：告別過(guò)去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過(guò)去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過(guò)去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小男：告別過(guò)去，告別我們的懵懂與無(wú)知。
中女：親愛(ài)的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中男：敬愛(ài)的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：20____元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束，讓我們20____再歡聚!再見(jiàn)......
元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞篇7
主持人男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
主持人女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人男：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響，
主持人男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
主持人男：--年新年如約而至。
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;
主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情;
主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè)，--年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
主持人男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
主持人男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
主持人男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
主持人女：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
主持人男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持人女：今天我們歡歌笑語(yǔ)
主持人男：今天我們暢想未來(lái)
主持人女：讓我們記住今天
主持人男：讓我們期待明天。
元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞篇8
主持人女：女士們!先生們!
主持人男：各位來(lái)賓、朋友們!
主持人女：大家!
合：晚上好!(鞠躬)
主持人男：不是草長(zhǎng)鶯飛的三月，于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季，于是便沒(méi)有了魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫(huà)面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺(jué)，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20--年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20--年，回望20--年，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首20--年，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨。或許有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無(wú)助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向20--年，20--年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
主持人女：下面請(qǐng)---致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(致辭完畢)
主持人男：下面我宣布
合：“20--年元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開(kāi)始!
元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞篇9
主持人男：各位，老師!
主持人女：同學(xué)們!
合：大家晚上好!
主持人男：懷著激動(dòng)和喜悅的心情，我們迎來(lái)了20--年元旦晚會(huì)!
主持人女：是啊，我們學(xué)生會(huì)干部在各位老師們的帶領(lǐng)下，又走過(guò)了一年。
主持人男：忙碌的一年，收獲的一年，此刻，心中只有說(shuō)不完的感恩話語(yǔ)。
主持人女：記憶中，我們?cè)谝黄鸬娜兆永镉羞^(guò)困惑，有過(guò)追求和理想，但更多的是在一起有著無(wú)比的歡樂(lè)!
主持人男：今天，是個(gè)好日，是我們永遠(yuǎn)都難忘的日子，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，載歌載舞!
主持人女：今天，我們就在這里盡情地歡吧，盡情地跳吧，讓我們的青春在這個(gè)舞臺(tái)綻放!
主持人男：下面我宣布：
合：20--年--學(xué)院感恩元旦晚會(huì)，正式開(kāi)始!
元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞篇10
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
A：大家—
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年，
B：新的祝福，新的期待。
A：20____年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，
B：________年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
A：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，
B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
A：____市____學(xué)校________年元旦晚會(huì)現(xiàn)在，
合：正式開(kāi)始!
串詞：
B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由____班__位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)____班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)____為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)____班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)____、____為我們演唱《我知道》，請(qǐng)____班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)____同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)____《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
B：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓____的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)____班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞____為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)____班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)____班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞____的《白月光》，請(qǐng)____班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)____同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)____班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞______帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)____班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)____的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
A：美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由______等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)：
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，
B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
A：老師們，
B：同學(xué)們。
A：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
A：____市____學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此，
合：圓滿結(jié)束!
A：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。
B：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧_綻放。
A：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。
B：奔放，熱情，魅力無(wú)限。
A：請(qǐng)欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演
C：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了?
D：想你的時(shí)候，你知道不知道?
C：我們的老師也有自我的精彩。
D：請(qǐng)欣賞《知道不知道》。
21、歌曲《知道不知道》
A：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。
B：下面，劉剛老師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》。
22、《中國(guó)龍》
C：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
D：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
C：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
A：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
B：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪
合：踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》
(結(jié)束語(yǔ))
A：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!
B：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們成長(zhǎng)茁壯!
C：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日_與明天再次相擁!
D：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福_學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!
A：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的_!
B：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的_學(xué)院!
C：此刻，屬于_的騰飛才剛剛起步!
D：此刻，屬于_學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
A：_已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的_，一個(gè)欣欣向榮的_!
B：_學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的_學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!
C：親愛(ài)的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
D：祝大家新年快樂(lè)!心想事成，萬(wàn)事如意!
合：朋友們，我們明年見(jiàn)!再見(jiàn)!