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班級元旦幽默的開場白

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新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想。下面是小編為大家整理的關(guān)于班級元旦開場白幽默,歡迎查閱。

班級元旦開場白幽默1

(甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學(xué)們:

合:大家()午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年元旦如約而至。

丁:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

?。航裉欤覀儦g聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長!

乙:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

丙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

?。嚎?,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班20--年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

【結(jié)束語】

甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

丙:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

?。涸谛碌恼鞒讨?,我們努力奮斗,勇敢向前。

甲:新年是新的樂章,

乙:讓我們用行動,

丙:讓我們用真誠,

?。鹤屛覀冇梅瞰I

合:迎接充滿希望的20--!

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情乙:展望未來,我們重任在肩

丙:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

丁:讓燭光如故,光明永恒

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

丙:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

?。何业钠矶\飄在雪花中,如詩入畫

合:20--年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

班級元旦開場白幽默2

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年元旦如約而至。

男:今天,我們相約在這里,感恩20--年留給我們的累累碩果;

女:今天,我們相聚在這里,享受20--年帶給我們的第一縷陽光;

合:------小學(xué)四(6)班20--年元旦晚會現(xiàn)在開始!

男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

女:下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。

男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。

女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》。

男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。

女:請欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

男:---,你聽過古箏彈奏嗎?

女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個人的心。

男:那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

女:感謝楊詩影、孫琪月的表演,下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男:你們這個舞蹈真不錯。---,你同意尺有所長,寸有所短這句話嗎?

女:對呀,每個人都有優(yōu)點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男:---,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?

女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節(jié)目,大家就都知道了。

男:好,下面請大家用熱烈的掌聲歡迎---為我們帶來的薩克斯演奏。

女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花

男:真好聽,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。

男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。

男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?

女:太棒了,已經(jīng)有人答對了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。

男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學(xué)站在講臺這邊的線后,背對背,中間夾個氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運到對面,交給另外兩個同學(xué)以同樣的要求運回來,以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。

女:下面請陳老師給勝出的同學(xué)頒獎。

男:接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》

男:是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

合:是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

合:是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

男:下面請欣賞小品《老師,您辛苦了》

男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來,一起對我們的老師說一聲

合:老師,您辛苦了!

女:請有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。

男:聽,時間老人的鈴聲越來越近了,它在提醒我們又是一個新年到來了

女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。

合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!

祝我們學(xué)習(xí)進步,萬事如意!

班級元旦開場白幽默3

AD:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

AB:新的鐘聲

CD:新的一年

合:新的祝福

合:新的期待

A:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

B:20--年的鐘聲即將敲響

C:回首往事,我們滿懷豪情

D:展望未來,我們重任在肩

AB:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

CD:讓燭光如故,光明永恒

A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

AB:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

CD:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

A:今夜無眠

B:今夜有夢

C:讓我們手牽手

D:讓我們肩并肩

合:我們宣布20--年元旦聯(lián)歡會正式開始

班級元旦開場白幽默4

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

B:各位來賓,

C:親愛的廣大職工朋友們

合:大家新年好!

A:金牛奮蹄已遠去,寅虎飛躍報春來。光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20--年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20--年悄然來臨。今天,我們金華雙匯員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

B:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

C:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā),更大的市場等著我們?nèi)フ鞣鼔延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

A:在這辭舊迎新的時刻,讓我們向為金華雙匯默默奉獻的廣大同仁致以親切的問候!向為金華雙匯做出貢獻的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開金華雙匯為金華雙匯奉獻過的員工送上真誠的謝意和祝福!

B:讓我們用歌聲寄托對金華雙匯的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對金華雙匯的信念永恒。

C:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹。

A:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們金華雙匯的春天,這更是我們每個人的春天。

C:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

B:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

C:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

班級元旦開場白幽默5

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長

馮:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的20--年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的20--年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。

馮:讓我們用動聽的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書寫今晚的樂章。

合:--分校20--年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請--校長至新年祝辭。

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