實(shí)用的六一主持詞范本匯編新篇
今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀! 這里給大家分享一些關(guān)于實(shí)用的六一主持詞范本匯編新篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的六一主持詞范本匯編新篇1
李：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，
張：親愛的同學(xué)們，
合：節(jié)日好!
李：一曲《大地飛歌》拉開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。
張：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
李：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
張：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
李：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。
2.張：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來的廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《明天更輝煌》，掌聲有請(qǐng)。
3.《二小放牛郎》李：《明天更輝煌》，大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《二小放牛郎》。
4.《小巴郎》咱們國家有多少個(gè)民族?你能說出幾個(gè)?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》，掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。
5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會(huì)說去看醫(yī)生，對(duì)，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請(qǐng)欣賞相聲《治病》。
6.模特表演大家快看呢，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來了，掌聲有請(qǐng)。
7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請(qǐng)------模仿秀。
8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》，掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演。
9.相聲《打電話》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么?用“我在看什么”的句式，很簡(jiǎn)練的話語(“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出?！??？纯唇裉爝@位是怎么打電話的，掌聲有請(qǐng)。
10.《七色光》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢(mèng)走向未來。請(qǐng)欣賞《七色光》，表演者史慧聰?shù)取?/p>
11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請(qǐng)漂亮的《天竺少女》——
12.《種太陽》播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。()播種太陽會(huì)收獲什么?請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者史慧聰?shù)取?/p>
結(jié)束語：
李：實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱，
張：實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂，我們自由地翱翔。
李：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢(mèng)想。
張：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
李：不久的將來，還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……
張：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天!
李：宏偉的藍(lán)圖已繪就，
張：前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信：
李：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，
張：再接再厲，
李：一定做好廣宗縣小學(xué)教育的排頭兵，
張：領(lǐng)頭雁!
合：明天更輝煌!
實(shí)用的六一主持詞范本匯編新篇2
(我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺(tái)就座，請(qǐng)家長朋友們隨班就座。)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是豬年，豬年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個(gè)筋斗云，十萬八千里。轉(zhuǎn)眼間，“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸?？鞓返奈覀兩砼浴Ｂ?，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對(duì)于豬年進(jìn)步的決心。看，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對(duì)于豬年已有收獲的喜悅。為此，在這個(gè)歡樂的日子里，希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心，感謝社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂! 首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶?；顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓哟舜位顒?dòng)。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶?；顒?dòng)共有五項(xiàng)儀程，分別是：第一項(xiàng)，舉行升旗儀式;第二項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng)，文藝演出;第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng)，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。
一、舉行升旗儀式
請(qǐng)全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請(qǐng)坐。
二、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞
接下來請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出
四、頒獎(jiǎng)典禮
我們的文藝演出已結(jié)束，接下來舉行頒獎(jiǎng)典禮，首先頒發(fā)的是
希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，不斷爭(zhēng)取新的更大成績。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為人生幸福成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識(shí)和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20--年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長。20--年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請(qǐng)念到名字的家長到臺(tái)上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
實(shí)用的六一主持詞范本匯編新篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們，文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風(fēng)》 二年級(jí)
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。我們迎來了六月的時(shí)光。今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長》 四年級(jí)
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心
樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心
這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。
世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長!
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
3、舞蹈：《甩蔥歌》 一年級(jí)
走進(jìn)夏天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發(fā)異彩。她節(jié)奏明快，內(nèi)容俏皮，旋律獨(dú)特，韻味獨(dú)具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級(jí)小朋友帶來的《甩蔥歌》。請(qǐng)欣賞舞蹈《甩蔥歌》。
4、獨(dú)唱：《哎呀，我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景?。骸稜?zhēng)當(dāng)交通小警察》 三年級(jí)
“生命至高無上，安全責(zé)任為天” ，“安全在我心中，生命在我手中” ，“交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上跑和玩” 。讓安全走進(jìn)我們的生活，讓安全走進(jìn)我們的校園!下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為大家表演的情景劇《誰當(dāng)小交警》。
乙：時(shí)間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個(gè)春秋了。
乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時(shí)間做個(gè)
合：《快樂寶貝》
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
6、豎笛合奏： 四年級(jí)
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》 學(xué)前班
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛。，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨(dú)奏： 李帥亨
9、大合唱：《少年、少年、祖國的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年級(jí)
少年是一支歌，跳躍著美妙的音符
少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞二、三年級(jí)的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
乙：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激-情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，請(qǐng)
甲：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。 將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞。。?！渡倌陱?qiáng)》
結(jié)束語：
甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級(jí)大合唱
生1：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想 ;
實(shí)用的六一主持詞范本匯編新篇4
(一)
女：六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷;
男：六月的陽光，分外妖嬈;
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來了六月的時(shí)光，
男：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!
男：在這特別的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一起，
舉行慶“六一”活動(dòng)。
合：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌!
女：禮畢，請(qǐng)坐。
(二)
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的獻(xiàn)詞——
(三)
女：校園是沃土，我們就是小樹;
男：師愛是陽光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長大;
男：有了陽光的恩澤，我們才能結(jié)果開花;
合：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單，并頒獎(jiǎng)。
(四)
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話!
(五)
男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來，
女：傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康;
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學(xué)習(xí)弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。
合：--縣--小學(xué)“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
(領(lǐng)誦主持人上場(chǎng))
甲：《弟子規(guī)》之“總敘”
乙：由一年級(jí)同學(xué)齊誦。
甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙：由二年級(jí)同學(xué)朗誦
甲：《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”
乙：朗誦，五年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“信”
乙：由四年級(jí)同學(xué)朗誦。
甲：《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙：朗誦，三年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“親仁”
乙：由一年級(jí)同學(xué)朗誦
甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”
甲：不力行，但學(xué)文。長浮華，成何人。
乙：但力行，不學(xué)文。任己見，昧理真。(后面內(nèi)容略)
(六)主持人上臺(tái)
女：人有善愿，生的才充實(shí)，
男：人會(huì)感恩，活的才快樂。
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做有道德的.人。
男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書香浸潤人生。
合：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起
男：仁愛常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結(jié)束;
女：身體力行，任重道遠(yuǎn)!
合：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加燦爛的明天!
請(qǐng)各年級(jí)分班集結(jié)，按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家!
--縣--小學(xué)
2020.5.24
實(shí)用的六一主持詞范本匯編新篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位家長朋友們
乙：敬愛的老師、 親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
乙：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
合：中寧五小“放飛夢(mèng)想，放飛歡樂”慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始! 介紹參會(huì)嘉賓。
今天前來為我們慶祝節(jié)日的有殷莊村委會(huì)、寧安鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!他們是：寧夏源林能源發(fā)電有限公司總經(jīng)理于挺，寧安鎮(zhèn)中心學(xué)校毛興嘉校長、殷莊村委會(huì)書記楊占生，副書記崔金平，
(請(qǐng)少先隊(duì)員為前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾)
甲：聽，我們的鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。 甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。 乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
合：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著夢(mèng)想起航。
實(shí)用的六一主持詞范本匯編新篇6
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝安校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，修文學(xué)校20--年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
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