藝術(shù)節(jié)主持詞精選合集2020
文化活動(dòng),是個(gè)開放的舞臺(tái),對(duì)繁榮群眾文化起著重要的促進(jìn)作用。接下來小編為大家整理了5篇藝術(shù)節(jié)主持詞,歡迎大家閱讀!
藝術(shù)節(jié)主持詞1
尊敬的各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家上午好!
(開場(chǎng)白)
湯 :童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
高 :經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于 他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,
高 :現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園 2012年畢業(yè)典禮!”
湯、高:現(xiàn)在開始!
湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)! 肖:親愛的爸爸、媽媽! 和:親愛的爺爺、奶奶!
湯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們! 高:尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們! 合:你們好!
肖:鮮花朵朵,綻放在陽光下
和:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉 湯:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱
高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
湯:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福 高:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡 的不舍與留戀!
肖:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們 快樂的成長(zhǎng)。
和:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng), 讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
肖:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的幼兒園。
高:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。
(園長(zhǎng)出場(chǎng))
(園長(zhǎng)致辭)
和:謝謝園長(zhǎng)的講話!
湯:幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
和:高老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
湯:下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話! (特蕾新家長(zhǎng)代表: 學(xué)生的 )
高:下面請(qǐng)YY幼兒園家長(zhǎng)代表講話!
(丫丫幼兒園家長(zhǎng)代表: 學(xué)生的 )
湯:聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?
高:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的! 湯:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目, 是嗎? 肖、和:嗯。
肖:為了表演的更精彩,我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來參加,看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。 高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場(chǎng)舞《動(dòng)物世界,快樂成長(zhǎng)》
湯:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他們能歌善舞,納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承 下去......
和:下面請(qǐng)欣賞YY幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
高:特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園,是一所雙語教學(xué)的幼兒園,教師把英語教給了孩子,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語親子互動(dòng)節(jié)目。
肖:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動(dòng)》
湯:孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞,在音樂中學(xué)會(huì)感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在玩樂中學(xué)會(huì)快樂成長(zhǎng)!
和:我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!
湯:下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟?/p>
高:跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是鍛煉孩子身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)自信,堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法
肖:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護(hù)自己,堅(jiān)強(qiáng)意志,尊師重道
高:通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試,順利通過考核。
下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請(qǐng)出__________上臺(tái) 肖:請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀
湯:小朋友的才藝我們看到了,但還沒看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱,給我們帶來了個(gè)人才藝展示。 和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來的《 獻(xiàn)給媽媽的歌》
肖:高老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?
高:我們還是先來學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆?。下面?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來的《快快算》。
老師;和:我們渴望快樂的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎?
恩 湯:沒有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞YY幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼摹睹墒祥喿x童話劇》
高:(肖在洗衣服)肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?
肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》
和:(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。
湯:還是你自己動(dòng)手做吧,很簡(jiǎn)單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時(shí)裝哦。
和:下面請(qǐng)欣賞YY幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》
湯:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{
和:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證, 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
湯:下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高:在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表全園小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表全園小朋友講話。大家歡迎!
肖:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
高:下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師,再見了》
湯:情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你,親愛的忘不了你,親愛的小朋友們, 離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
(歌聲與微笑)
高、湯:(結(jié)束語)
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,
孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!
希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。
孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。
不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
藝術(shù)節(jié)主持詞2
尊敬的各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家上午好!
在這歡樂美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇·芳香四溢的六一兒童節(jié),這是最美麗的季節(jié),也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂!或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。
為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目,我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們使用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達(dá)?,F(xiàn)在,就讓我們一起放聲讓你歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采!今天,就讓我們一起盡情跳舞!用最美好的伍茲表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
—·下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動(dòng)”現(xiàn)在開始。第一項(xiàng)鳴炮!
2·在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致辭!大家歡迎!
3·今天校長(zhǎng)也來參加我們的活動(dòng)了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話!
4·小朋友們,你們的快樂成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,下面聽聽老師對(duì)你們得知祝福吧,有請(qǐng)教師代表新老師致辭。
節(jié)目串詞
1·童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《全世界兒童是一家》表演者:···
2·八仙過海的故事曾打動(dòng)多少人的心,八仙的美麗傳說還在繼續(xù),請(qǐng)欣賞合唱《八仙過?!贰1硌菡叽蟀唷ぁぁ?/p>
3·京劇是我國(guó)的國(guó)粹,唱·念·做·打無不精彩,京劇臉譜生·但·凈·末·丑出神入化。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《戲說臉譜》,表演者王浩林
4·中班是我園最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《大馬路》,表演者····
5·六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,先換代表這我們的笑臉,歌聲放飛著我們的理想,舞蹈洋溢著我們的激-情,請(qǐng) 欣賞舞蹈《慶六一》:表演者····
6·詩歌能讓孩子早早知道中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)·教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
媽媽在孩子們的心中永遠(yuǎn)都是最愛的人,接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友的詩歌《好媽媽》。
小朋友們我們來到幼兒園就是一家人,誰若有困難,我們一起幫,請(qǐng)欣賞《我們都是好朋友》。
7·太陽當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》:表演者····
8·咱們光忙著看節(jié)目了 ,人家大班的小朋友們 正在準(zhǔn)備講故事呢,下面請(qǐng)欣賞故事串講 :《小桃仁》,《尖嘴巴和短尾巴》《桃樹下的小白兔》《神奇的玻璃》。
9·謝謝大班的小朋友,故事也講累了,你們趕快休息一下吧,一起欣賞大班帶來的舞蹈《草園小牧民》。
10·花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞中班的歌曲《媽媽歇會(huì)吧》。
幼兒園的生活多么美好·幼兒園的生活最快樂,請(qǐng)欣賞歌曲《幼兒園好事多》。
拉勾上吊一百年不許變,這是孩子們的諾言,請(qǐng)欣賞歌曲《拉拉勾》。
11·小呀嘛小兒郎,背著書包上學(xué)堂,多么愉快的孩子埃請(qǐng)欣賞舞蹈《小兒郎》,表演···
12·小時(shí)候,希望就像一顆棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望將會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們表演的故事《我最棒》。表演者···
13·中班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景線呢?請(qǐng)欣賞中班的詩歌,《比耳朵》《誰會(huì)》。
14·我們幼兒園就一個(gè)家,溫馨和諧的家,在這里老師愛孩子,孩子愛老師,就像一家人,請(qǐng)欣賞大班詩歌《菜地里的歌》·《我長(zhǎng)大以后》。
15·我們崇拜高山的險(xiǎn)峻,我們欣賞草原的遼闊,我們更向往大海的波濤,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者····
16·歌曲總會(huì)打動(dòng)人們的心,盡管孩子們的歌喉還不嘹亮,對(duì)我們來說總是最美妙的,接下來請(qǐng)欣賞歌曲《買菜》《十個(gè)小矮人》《柳樹姑娘》。
17·今年的春天雖然已經(jīng)過去,但人們對(duì)春天的向往卻是永久的,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《春天在哪里》,表演者···
18·一只鴨,兩只鴨,跳到水里叫呱呱···請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》,表演者···
19·浩瀚的夜空浩繁的星星在對(duì)我們眨眼睛,那是在對(duì)我們?cè)V說一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,請(qǐng)欣賞舞蹈《閃閃的星星》,表演者···
20·尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們,我們堅(jiān)信“明天的太陽將從這里升起”,最后讓我們一起迎著東升的旭日一起《向前沖》。
結(jié)束語
敬愛的老師,最精的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,咱我們少年是祖國(guó)的春天;有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一位偉人把我們比作是初升的太陽。不管怎樣,春天孕育著未來,無論如何,少年憧憬著希望。新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起商量的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn),放眼未來,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校的教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做的更好”!
幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝您的觀賞!
藝術(shù)節(jié)主持詞3
尊敬的各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子,
今天是個(gè)愉快的日子,
今天是屬于我們自己的日子,
因?yàn)椋裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國(guó)的未來、祖國(guó)的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
20、美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一,快樂的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。
26、今天,我們成長(zhǎng)在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結(jié)束語:
美好的時(shí)光總是那么短暫。
歡樂的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
藝術(shù)節(jié)主持詞4
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
男:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家晚上好!
男:十月丹桂飄香,碩果累累;
女:十月多姿多彩,精彩紛呈。
男:乘著___鼓舞人心的強(qiáng)勁東風(fēng),
女:和著____的嘹亮號(hào)角,
合:我們迎來了__中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男:在這動(dòng)人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合:__中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
(男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎_校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。)
女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊(duì)為大家表演舞蹈《碰手鐲》。
女:碰手鐲,碰手鐲,朋友就是你和我,現(xiàn)在播送《幸福預(yù)報(bào)》。(高三級(jí)三班___等)
男:掌聲給我們以鼓舞,笑聲給我們以歡樂,我們的生活不僅需要掌聲,更需要笑聲,看,小崔要說事了?!缎〈拚f事》(表演者:高二級(jí)八班___等)
女:剛才大家欣賞的是高二級(jí)八班___等為我們帶來的小品《小崔說事》,下面請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國(guó)》表演者:高二級(jí)三班__等。
女:下邊是高一級(jí)四班___同學(xué)為大家?guī)淼母枨短m花草》。
男:請(qǐng)欣賞高一級(jí)一班___同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。
男:現(xiàn)在高二級(jí)四班的___同學(xué)要《快點(diǎn)告訴你》。告訴你什么?請(qǐng)聽。。。。。。
女:請(qǐng)欣賞二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》。演唱者:高三級(jí)二班__,___。
男:陽光總在風(fēng)雨后,明天總在今天后,今天很好,《明天會(huì)更好》,有請(qǐng)高三級(jí)一班的__等同學(xué)。
女:陽光總在風(fēng)雨后,是的,我們的生活不會(huì)總是陽光,我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,我們會(huì)經(jīng)受挫折,風(fēng)雨會(huì)讓我們的體魄更健壯,挫折能讓我們的意志更堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們沖破風(fēng)雨,迎著朝陽,勇敢的向前,我們的明天會(huì)更好,祖國(guó)的春天更美好,請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)為我們演唱,大合唱——《祖國(guó)的春天》
女:在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺(tái),
男:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合:我們共同度過了一段美好的時(shí)光。
女:在收獲的季節(jié)里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長(zhǎng)。
男:秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>
合:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié),讓我們共同祝愿__中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
藝術(shù)節(jié)主持詞5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家下午好!
男:夢(mèng)想之石敲出星星之火
女:夢(mèng)想之火點(diǎn)燃熄滅的燈
男:這個(gè)時(shí)代賦予我們希望
女:讓我們朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)!
男:少年志則中國(guó)志,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
女:我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)
男:___市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國(guó)夢(mèng)”才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始。
節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅,昨天的努力付出換來今天的碩果累累,下面請(qǐng)欣賞一年十班單__帶來的古箏獨(dú)奏《豐收鑼鼓》
節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情,當(dāng)我們決定出發(fā)的時(shí)候,旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請(qǐng)欣賞由一年二班___帶來的吉他彈唱《旅行的意義》
節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關(guān)心,當(dāng)我們心中有了可以奮斗的理由,便不會(huì)感到孤單。下面請(qǐng)欣賞由一年五班__帶來的歌曲《突然好想你》
節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》
一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠,但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結(jié)果,但可以體會(huì)到音樂的美妙!
下面請(qǐng)欣賞一年一班__、一年七班__帶來的歌曲《肩上蝶》
節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》
有些時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長(zhǎng)志”而不是“長(zhǎng)立志”,做任何事情都應(yīng)該樹立信念、堅(jiān)定地走下去。下面請(qǐng)欣賞一年十班__、__帶來的相聲《我開始努力了》
節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留,定我心中的宇宙。沒有人會(huì)決定你的人生,只有你自己能夠掌控自己的命運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞一年一班___帶來的歌曲《不在猶豫》
節(jié)目七∶歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的,很多時(shí)候他會(huì)在身后默默支持我們,父愛如山!下面請(qǐng)欣賞一年七班__帶來的歌曲《父親》
節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時(shí)候,我們都一樣在努力,再累也無所謂!我們都一樣在成長(zhǎng),再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅(jiān)定信念!下面請(qǐng)欣賞一年五班__、__、___帶來的歌曲《我們都一樣》
節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開,十里一徘徊。二胡來展示,才藝很精彩。下面請(qǐng)欣賞由一年十二班___帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長(zhǎng)、渴望盡早成為大人,想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請(qǐng)欣賞由一年一班___、___帶來的舞蹈《大人的世界》
節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》
你常拍著手,說出你的感動(dòng),你把我的理想耐心呵護(hù),雕刻出炫美的彩虹。下面請(qǐng)欣賞由一年六班___帶來的歌曲《帶我離開》
節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢(mèng)就要善于表達(dá),有夢(mèng)就要說出來!下面請(qǐng)欣賞由一年八班___、一年十班___帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三∶歌曲《十年》
十年之前,我們可能只是路人,十年后,我們可能會(huì)是同學(xué)、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多,包括我們自己。下面請(qǐng)欣賞由一年四班____帶來的歌曲《十年》
節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求,這不是欲亡的膨脹,而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生,生活就沒有任何意義!下面請(qǐng)欣賞由一年二班___、__、____帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五∶歌曲《___》
總有聲音縈繞在耳邊,因?yàn)槲铱匆娏巳鐭熁w舞般的燦爛!我能感覺到,美妙的事情即將上演!下面請(qǐng)欣賞由一年十班___帶來的歌曲《___》
節(jié)目十六∶舞蹈《___》
青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時(shí)期,青春是我們最珍貴的回憶。下面請(qǐng)欣賞由一年四班___、__、___帶來的舞蹈《___》
節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時(shí)候,希望有人給我們信心。
在我們孤單的時(shí)候,希望有人陪伴我們一起度過。
下面請(qǐng)欣賞由一年三班___帶來的歌曲《倒帶》
節(jié)目十八∶小品《微小品》
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多狀況,讓我們看看接下來這幾個(gè)同學(xué)是如何應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活還有考試的。下面請(qǐng)欣賞由一年六班___、___、__、__、__帶來的《微小品》
節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個(gè)腳印地去努力,要對(duì)未來充滿信心,要懷揣夢(mèng)想!讓信心激勵(lì)我們奮斗,讓夢(mèng)想成為我們的驕傲!下面請(qǐng)欣賞由一年八班___帶來的歌曲《同手同腳》
節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華,火一樣的青春,火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華,在焚燒著人們悸動(dòng)的心,留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請(qǐng)欣賞由一年十二班___帶來的歌曲《似火年華》
節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天,因?yàn)槊魈熳屛覀兂砷L(zhǎng)!
我們憧憬明天,因?yàn)槊魈熳屛覀儐⒑?
讓我們鼓氣信心,勇敢地去面對(duì)明天!
下面請(qǐng)欣賞由一年二班__、__帶來的歌曲《明天你好》
男:動(dòng)聽的音弦在會(huì)堂里響起,
女:感人的歌聲在耳畔縈繞,
女:在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里有我們最珍貴的回憶
女:更有我們對(duì)未來的向往
女:學(xué)海慢慢,讓我們鼓起勇氣勇挑重?fù)?dān)!
男:以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢(mèng)想!
女:讓我們堅(jiān)定信心!
男:一往無前!
合:相信我們第三高中一定會(huì)有無比燦爛輝煌的明天!
女:___市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國(guó)夢(mèng)”才藝展示會(huì)到此結(jié)束!
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