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音樂(lè)會(huì)主持詞精選集總

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為了能夠更好的活躍活動(dòng)氛圍,你需要書(shū)寫(xiě)一份別出心裁的主持詞,接下來(lái)小編為大家整理了5篇音樂(lè)會(huì)主持詞,歡迎大家閱讀!

音樂(lè)會(huì)主持詞1

尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué)!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì),我是主持人__,很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。

古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當(dāng)琴聲悠揚(yáng),一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》,演奏者:__。

2、接下來(lái)的這首小曲子,是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的,雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但彈起琴來(lái)還是有模有樣的,請(qǐng)欣賞__小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

3、下面有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。

4、請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽(tīng)__為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風(fēng)格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚(yú)水之情,還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)__老師為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。

7、感謝__老師美妙的演繹,下面這首曲子是動(dòng)畫(huà)片《勞動(dòng)最光榮》插曲。節(jié)奏跳躍活潑,旋律清新明快,富于童趣?,F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞__同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《小貓釣魚(yú)》

8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格,表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸??鞓?lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng),大家歡迎__為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者_(dá)_.一聽(tīng)名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)__。

10、天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。內(nèi)蒙古草原水草肥美,牛羊成群,瞧,蒙古同胞們?cè)诿χ鍪裁茨?,?qǐng)聽(tīng)由__帶來(lái)的古箏齊奏《擠牛奶》

11、《擠牛奶》旋律活潑,富有生氣,充滿著蒙古民族的生活氣息,接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸,優(yōu)美的旋律,流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味,請(qǐng)聽(tīng)由我為大家演奏的《三十三板》。

12、下面有請(qǐng)__同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》

13、本次音樂(lè)會(huì)的最后一首歌曲是由__老師和__同學(xué)帶來(lái)的懷舊歌曲《梅花三弄》

古箏的旋律一直回想在我們的腦海,但快樂(lè)總是過(guò)得很快,相聚總是短暫,情誼無(wú)限長(zhǎng)!感謝大家在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)此次古箏音樂(lè)會(huì),澤雅古箏第一期音樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

音樂(lè)會(huì)主持詞2

女:觀眾朋友們,剛才吳天騁同學(xué)的雙排鍵演奏是不是看的不夠過(guò)癮啊?大家還想不想看呢?那么再次歡迎吳天騁給我們帶來(lái)雙排鍵獨(dú)奏《迷宮的十字路口》,讓我們?cè)賮?lái)感受一下雙排鍵的獨(dú)特魅力吧!

女:謝謝,謝謝各位的精彩演出。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給這些可愛(ài)的小朋友們。

男:踏著春天的腳步,我們付出辛勤,收獲喜悅;

女:伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵で椋e蓄力量;

男:和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏;

女:跟著時(shí)代的步伐,我們積極進(jìn)取,奮勇?tīng)?zhēng)先。

男:是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離,是音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的生活。

女:是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段,是音樂(lè)讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。

女:雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的美好,但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

男:讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏,散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里繼續(xù)的陶醉。

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

男:今晚的曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!

合:感謝大家的光臨。

男:愿這芳香彌漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)停在我們心上

女:愿這美妙歡樂(lè)的殿堂,永遠(yuǎn)留在你們心田

合:讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)!再見(jiàn)!

音樂(lè)會(huì)主持詞3

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:各位來(lái)賓

男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

女:大家,晚上好!

女:時(shí)光荏苒,歲月如歌,不知不覺(jué)中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

男:不知不覺(jué)中,我們年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

女:500次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

男:500百次的幕霞,帶給我們豐收的喜悅和美好的回憶;

女:在這個(gè)充滿溫馨氣息的校園里,有我們成功時(shí)的喜悅,也有我們失敗時(shí)的苦惱;男:在這個(gè)充滿溫馨氣息的校園里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;女:今天,我們歡聚一堂共同迎接這美好的時(shí)刻;

男:今天,我們歡聚一堂共同訴說(shuō)和表達(dá)對(duì)母校的一片深情;

男:今天,我們向敬愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師匯報(bào)我們四年來(lái)學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;

女:我們感謝母校,更感謝老師對(duì)我們的辛勤培育,在此,我們衷心的向您說(shuō)一聲:“老師,

您辛苦了”!

男:下面我宣布,寧夏師范學(xué)院音樂(lè)舞蹈系__級(jí)畢業(yè)匯報(bào)音樂(lè)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

音樂(lè)會(huì)主持詞4

夏:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

孫:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家——晚上好!

夏:首先,我謹(jǐn)代表__級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué),向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!

夏:“又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間”,回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí),還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上了。

孫:是啊,站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化,站在這里才懷念校園生活的美好,站在這里才明白友誼的可貴,站在這里才體會(huì)到離別的感傷!

劉:大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。

徐:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;因?yàn)橛心銈兊呐惆?,才讓我在追逐?mèng)想的道路上不孤單!

孫:是的,今天我們__級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò)往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

夏:讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!

徐:__理工學(xué)院音樂(lè)系__級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)——

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

音樂(lè)會(huì)主持詞5

A:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!

B:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家上午好!

A踏著歲月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車(chē)帶著我們又走過(guò)了馬年的三百六十五天。

B:伴著悠揚(yáng)的琴聲,20__年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來(lái)。

A:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

B:在這里,我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

A:雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。

B:但是,我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏,讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。

表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。

合:今天的舞臺(tái)屬于我們,新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

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