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朗誦比賽主持詞最新范文精選5篇

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  人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。一起來看看朗誦比賽主持詞最新范文精選5篇,歡迎查閱!

  朗誦比賽主持詞1

  男:尊敬的老師們

  女:親愛的同學們

  男女:大家早上好。

  男:今天,我們__小學全體師生歡聚一堂,舉行清明節(jié)朗誦比賽。

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說過,一個學??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館。

  女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  女:現(xiàn)在的__小學充滿了書香和詩意。

  男:走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

  女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。

  男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個班設置了圖書角。

  女:讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

  女:本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名,讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績。

  男:下面我宣布:__小學中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。(年級之間對抗比賽)

  男:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。

  女:親愛的同學們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

  男:您想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!

  女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

  男:博覽伴我同行,讓書香溢滿網(wǎng)校園;

  女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

  男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

  女:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

  男:本期古詩文對抗賽獲獎班級是:

  女:下面請學校領導為獲勝班級頒發(fā)獎狀。

  合:__小學中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結(jié)束。

  男:下周五同一時間我們再見。謝謝。

  朗誦比賽主持詞2

  第一步:音樂起放學生錄音(花序)

  第二步:開場詞,三位主持同時出場

  第四步:教師參與節(jié)目(教師花序)

  第六步:結(jié)束語(大和尚001)配歡快的音樂

  開場詞:(大和尚、纖雪)

  男:又是一個9月了,這是一個收獲的季節(jié),懷念的季節(jié)……

  女:教師節(jié)也踏著輕盈的步子緩緩而來,無論您是莘莘學子還是育人園丁,相信您在這個特殊的節(jié)日都有很多感慨——成長過程中最初的啟迪,講臺上的酸甜苦辣……您一定有許多話要說。

  男:“雨聲可以代替風聲,但卻不能激起波瀾;沉默或能掩藏心情,但對您我心依然。殊知吾上什么都可以重復,但恩師您只有一位,就如父母?!?/p>

  女:“您劃著一條不會沉的船載著我們在這條船上,我們越來越清醒,越來越充實,而且和船一樣,祈求更遠更險的航行?!?/p>

  男:“您是樹根,我們是莖,有了您,我們才能茁壯成長,枝繁葉茂?!?/p>

  女:“您是我心目中的知音,用您那普通的語言鑄成一把打開我心靈疙瘩的鑰匙?!?/p>

  男:是您讓我們有了新的生命、新的希望,是您讓我們走出煩惱與困境!”

  女:在我們喜迎第十八個教師節(jié)來臨之即,老師請讓我們向您真誠的道一聲:“老師您好!老師您辛苦了!”

  華北地區(qū):

  1、曠野塵風:《我的老師》作者:魏巍

  師如父母,對于我們每一位朋友來說,在我們成長的過程中都有著老師的辛勤與汗水。您也許記得老師的一個微笑,您也許記得老師撫摸你頭時的那一刻的溫馨,您也許記著老師的一句叮嚀,您也許還記得當你邁出大學校園時,老師那張掛滿淚痕的臉。無論記住的是哪一個環(huán)節(jié),這一切的一切都深深的印在你,我,他的心中。下面就讓我們隨著曠野塵風的聲音,一同走進作者魏巍的記憶中。

  2、詩楓:《難忘老師的目光》作者:王金波

  歲月潺潺的流淌,不能忘懷的始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。

  3、紫月星空:《桃李滿天下恩情似海深》作者:武軍

  人生旅程上,是老師為我們點燃了希望的光芒,豐富了我們的心靈,增添了我們的智慧。他們以天空一樣的胸懷,大山一樣深重的情,關心著我們教育著我們。教我們?yōu)⒚?,教我們豁達,教我們自信,教我們自強。老師,又逢您的節(jié)日,寄上我們一份誠摯的祝福,愿我們的老師擁有更健康、快樂與幸福的將來。

  4、嘿:朗誦《我轉(zhuǎn)過頭,你還在那里》

  一段感人的故事,一個美麗的回憶,老師是您在我們?nèi)松缆飞?,留下了一道道美麗的風景。就在我轉(zhuǎn)過頭時,您卻還在那里。

  5、風之羽翼:朗誦,<我和秋天有個約會>

  秋,比春喜悅、比夏燦爛、比冬絢麗。潮起潮落,聆聽著秋的聲音,任心中涌動那秋日里一段段美麗的回憶,今秋,如此的很美麗,我和秋天有個約會……

  6,螺絲釘:演唱<同桌的你>

  華中地區(qū):

  1、漂流的小舟:《開放在小河邊的微笑》作者劉再復

  老師你還在我故鄉(xiāng)那長著許多荔枝林的山村小學嗎?你還在背著我故鄉(xiāng)的小兄弟涉過那條湍急的小河嗎?親愛的老師,那些歡樂的日子與那些陰沉的日子,給你留下了白發(fā)了嗎?那些呼嘯的山林與寂靜的山野,在你溢滿青春的臉上,留下了皺紋了嗎?老師我看到你微笑了,這開放在我故鄉(xiāng)河邊的微笑,這象我故鄉(xiāng)的杜鵑花一樣美麗的微笑,在我的心坎里,總是那樣甜蜜,總是那樣和暖,總是那樣神圣。

  2、詩鴿:《贊頌園丁》

  我們的老師您是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!我們的老師像一支紅燭,為后輩獻出了所有的光和熱!他們的品格和精神,可以用兩個字形容那就是——燃燒!不停的燃燒!

  3、風在唱歌:《天使的翅膀》

  從前,有一個小男孩,他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕,小男孩子很自卑。當同學潮笑、戲弄他時,是老師給予了他愛心與自信,是老師為他撐起了一片天空。聽老師的聲音在回蕩:“那是天使的翅膀,是天使的翅膀?!?/p>

  4、河之南:《師說》作者:·(唐)韓愈·

  從古至今老師在我們的社會中占有重要的地位,古今中外描寫老師,頌贊老師的文章數(shù)不勝數(shù)。唐代韓愈的師說可慰是家喻戶曉了。下面有請:河之南為我們朗誦唐代韓愈的作品《師說》

  5、邀月共醉:《九月,屬于老師》作者:歌吟有夢

  當秋季悄然的來到我們的身邊,當滿城菊花開放的時候,我們已步入了火紅的九月。九月,屬于老師,老師,屬于九月。我們的老師,在這個季節(jié)里將成為人們仰望的高度??锤吒吣巷w的大雁,正排著整齊的隊列,等候著老師的檢閱。

  6、塬上草:《永遠的回憶》作者:蔣增治

  作者蔣增治曾在日記本里寫道:“母親是我的第一位老師,老師是我的第二位母親。母親——老師,老師——母親,都是我最親最親的人?!笔前?,老師就是我們第二位母親,在我們的人生道上,與老師相伴的日子是最為難忘的,它已成為我們?nèi)松凶铍y忘最美好的回憶。

  華東地區(qū):

  1、星星河:朗誦《園丁集》作者:泰戈爾

  許多批評家說,詩人是“人類的兒童”。因為他們都是天真的,善良。在現(xiàn)代的許多詩人中,泰戈爾更是一個“孩子的天使”。他的詩正如這個天真爛漫的天使的臉;看著他,就“能知道一切事物的意義”,就感得和平,感得安慰,并且知道真相愛。他曾在詩中這樣描會我們的老師,“你的疑問的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思,好象月亮探測大海。我已經(jīng)把我生命的終始,全部暴露在你的眼前,沒有任何隱秘和保留。你是一朵夜云在我夢幻中的天空中浮泛,你是我一個人的,我一個人的,我無盡的夢幻中的居住者!”

  2、干草車:朗誦《女教師的祈禱》

  教師是我們?nèi)祟愳`魂的工程師,只要有人類的地方就會有我們老師的身影,他們?nèi)缤焓拱銓坌臑M世界的每一個角落。他們站在上帝面前,用心為我們祈禱著,“請賜給我愛,讓我把它全部傾注在我的學校;連熾熱的美一刻也不能奪去我對學校的情意。讓我比做母親的更為慈愛,像母親一般愛護那些不是我親生的小孩?!?/p>

  3、情深:<那遠遠的云端>朗誦

  “未來需要奮斗,我更需要你支持著我。”抬頭望向窗外那遠遠的云端,腦海中浮現(xiàn)出一個身影,心里默默的祝福,祝福天下所有的老師節(jié)日快樂!

  4、煙籮:朗誦《1.老師,節(jié)日好》

  今天,你收到的賀卡最多,今天,你接到的祝福最多,我親愛的老師,在這屬于你的節(jié)日里,即使走到天之涯海之角,你的學生也忘不了,問一聲“老師好”為您獻上一支唱給紅燭的歌

  5、靜心齋:<我和老師>朗誦作者:陳燕

  讀了這么多年的書,迎了一位又一位的師尊,如今,自己也當了老師,可總也忘不了的卻是讓我在課堂上罰站的肖鋒老師,雖然他也給了我很多的如對待女兒般的寵愛!在他的愛中,讓我懂得,師者,就這么在舉手投足間,渾身上下散發(fā)著師德的魅力,造就了一個又一個人才,影響了一代又一代的平凡人!

  6。如夢春秋朗誦<停留片刻>作者:林娜

  我們總是在不經(jīng)意中,在為生計奔波中,在為事業(yè)奮斗,失去了生活中許多美好的事物。有多長時間沒有與好友一起,清茶一杯毫無功利地聚會?有多長時間沒有與父母在一起聊聊?有多長時間沒有去看望自己的老師?我們是否停留片刻,看看藍天白云,看看曉星殘月;聽聽音樂,看場電影;探探親朋,看看好友;陪陪高堂,問問兒女,種樹去,看花去,摘秋實!我們是否該停留片刻,給他人溫暖,給自己溫暖,善待自己,善待他人。

  8、蝶舞:歌曲《好大一棵樹》

  華南地區(qū):

  1、瞎逛一家三口人:《我有一個夢想》,

  我有一個夢想,那一天世界不再動蕩。我有一個夢想,那一天人類不再憂傷。我有一個夢想,那一天將化為美好的希望。

  2、雨蘭:《懷念陽光》作者:雨蘭

  老師就是一位慈祥的母親,他們情同父母的愛涌蕩在我們每一個人的心頭。老師即是平凡的,又是偉大的,他們默默耕耘,如紅燭般,燃燒自己照亮他人。親愛的老師,在這第十八個教師節(jié)來臨之即,我們又一次開始懷念了,我們常在冷漠的人群里懷念您的微笑,在冷風冷雨的日子里想念陽光一樣想念著您。

  3、瑪祖卡《_師的情書

  這又是一個火紅的九月,這又一是一個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,親愛的朋友們,讓們一同來分享老師的快樂,請跟隨我們的瑪祖卡悄悄的走進一位正治老師的情感世界。

  4、——945——《冬日看海人》

  劉心武,北京師范??茖W校畢業(yè)后,當過教師、編輯,曾任《人民文學》雜志主編。1959年開始文學創(chuàng)作,1977年發(fā)表短篇小說《班主任》引起巨大反響,被認為是新時期文學的開山之作。他的作品文字暢達,思想敏銳,筆鋒犀利,高揚著人文精神;擅長抓住社會焦點問題,也能較深沉地反映社會變化及世相百態(tài),深刻剖析別人,剖析自己,并對創(chuàng)作形式有多種嘗試?!抖湛春H恕肪褪亲髡叩囊黄茏?。下面請朋友們欣賞由945為我們朗誦《冬日看海人》

  5、鐵血山河:《園丁頌》作者:徐楊

  有人說人生如路。如果人生真的是一段路程,那么老師好比是人生路程中的一盞明燈,她像一輪火紅的初日,每時每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱。不僅為我們排憂解難,更為我們的人生之路指明了方向。有人說青春是春季。那么如果生命中也有季節(jié),那么最快樂的時光無疑是和老師在一起的點點滴滴,歡聲笑語。

  6、唱歌:自由人《想家的時候》

  結(jié)束語:

  男:今夜星光燦爛,今夜笑語歡歌。親愛的朋友們,今天我們有緣相聚在朗誦愛好者,共同歡慶第十八個教師節(jié)。

  女:一首首佳作表達了我們對老師的敬重之情,一首首動聽的歌送上了我們千萬聲的祝福。

  男:風聲雨聲讀書聲,聲聲祝愿,祝愿我們的老師身體健康,合家歡樂,萬事如意,心想事成!

  女:親愛的朋友們,《火紅的九月,師生情》朗誦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。

  朗誦比賽主持詞3

  男:尊敬的各位評委,各位老師

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  男:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦比賽。

  女:今天,我們相聚在這里,站在平中為我們鋪就的舞臺上,說說我們自己。

  男:今天,我們相聚在這里,在這里用我們自己并不華麗的語言謳歌我們的班集體。

  女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,展示屬于我們自己的獨特風采。

  男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,在這里,讓我們共同感受詩歌的美。

  女:現(xiàn)在我宣布,平安堡中學以“歌頌我們的班集體”為主題的詩歌朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始

  男:首先介紹一下我們本次比賽的評委:高校長、白書記、殷校長、劉主任、趙主任、孫主任、王坦老師,計分老師:王繼敏老師、姜麗梨老師。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師。

  女:萬事開頭難,今天的朗誦比賽就讓我們在老師們的朗讀聲中開始,讓老師給同學們開個好頭,下面請欣賞教師集體帶來的詩朗誦,食指的《相信未來》。同學們掌聲歡迎。

  男:感謝所有老師的熱情參與,大家再次以熱烈的掌聲感謝。時間過的真快,回想昨天,我們還在四面八方,但今天平中讓我們歡聚一堂,今天的我們,在我們各自的班級里,為了我們的明天而共同奮斗著。有請第一位出場的班級,七年三班,讓我們共同欣賞他們帶來的原創(chuàng)作品《為了明天》及自選作品《黃河頌》,請八年四班做準備。

  女:曾經(jīng)有人說過“未來是我們的,未來也是你們的,但說到底未來最終還是你們的?!笔堑?,未來屬于我們,讓我們在這里立下一個未來的約定。請欣賞八年四班帶來的原創(chuàng)作品《相約未來》及自選作品《少年中國說》,請九年四班做準備。

  男:每個人都是獨特獨立的個體,我們都是最好的,誰也不比誰差。在這里我們堅信要做最好的自己。請欣賞九年級四班的原創(chuàng)作品《誰說九四不行》和自選作品《師魂頌》,請八年級二班做準備。

  女:在人生這條路上,我們走到現(xiàn)在,受到過許多人的幫扶,但未來的路要走的更遠,還得靠我們自己去闖蕩。請欣賞八年二班的原創(chuàng)作品《未來的路靠我們?nèi)リJ》及自選《沁園春雪》,請八年級一班做準備。

  男:愛國、愛校、愛家、愛自己,但我們更愛我們共同的家,將我們凝聚在一起的班集體,請欣賞八年一班的原創(chuàng)作品《我愛八一》,及自選作品《船夫曲》。請九年六班做準備。

  女:一個班級,承載了我們?nèi)甑膲粝?,三年里我們學習在這里,生活在這里,我想當我們離開后,也會清楚的記得它的點滴。請欣賞九年六班的原創(chuàng)作品《我愛你九年六班》和自選作品《我深愛的祖國》。請九年級二班做準備。

  男:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!蔽覀兪窃绯堪司劈c鐘的太陽,我們是充滿青春活力,積極向上的書生少年。請欣賞九年級二班的原創(chuàng)作品《風華正茂》及自選作品《沁園春雪》。請九年級五班做準備。

  女:艾青說“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉?!倍艺f:“為何這里常有歡聲笑語?因為我們熱愛我們的班集體?!闭埿蕾p九年級五班的原創(chuàng)作品《我愛我班》及自選作品《我的祖國》。請九年級一班做準備。

  男:我們是我和你,我們是我和他,我們每一天在一起細數(shù)著24小時的點滴,一點一滴匯成了我們的故事集。請欣賞九年一班的原創(chuàng)作品《我們的故事》及自選作品《海燕》。請八年三班做準備。

  女:人生就像是一次短暫而又漫長的旅途,而旅途中,可能有時斗志昂揚,有時凄清孤寞,但有你們的這一段卻是充滿愛的路途。請欣賞八年級三班的原創(chuàng)作品《愛的旅途》及自選作品《我驕傲,我是中國人》。請七年級四班做準備。

  男:路途坎坷,風雨雪霜,終會被毅力、自信化為生命的芬芳,年輕的生命不要愁悶憂郁,不要悲觀嘆息,不要遇到困難就想放棄,我們自己要證明自己。請欣賞七年級四班的原創(chuàng)作品《自己證明自己》及自選作品《我的祖國》。請七年級一班做準備。

  女:我們是幼苗,從進校門的那一刻起就深深的扎根在平中這片肥沃的土地里,在這里,我們得到了更好的照料,在園丁們的呵護下茁壯成長,在這里我們可以做最好的自己,請欣賞七年級一班的原創(chuàng)作品《做最好的自己》及自選作品《祖國我愛你》。請七年級二班做準備。

  男:俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子抱成團”,“眾人拾柴火焰高”,說的都是團結(jié)的力量,是的,一個集體需要團結(jié),請欣賞七年級二班的原創(chuàng)作品《團結(jié)就是力量》和自選作品《少年中國說》,請九年級三班做準備。

  女:我要高飛,到世界的邊緣,飛越?jīng)]人到達的絕對,飛得再累不準自己跌墜, 不到終點,不準流下眼淚,請欣賞九年級三班的原創(chuàng)作品《高飛吧,九三》及自選作品《感恩父母》。

  男:下面公布各班最終得分及獲獎情況,集體獎:一等獎兩名二等獎三名三等獎四名,特殊獎項:最佳原創(chuàng)作品獎一名,最具潛力獎一名。

  女:個人獎項:優(yōu)秀領讀八名:

  男:讓我們在誦讀中成長,乘著美文的翅膀飛向美好的未來。

  女:讓我們在詩歌的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

  男:謝謝各班級為我們帶來的這場朗誦的盛宴,也感謝每位老師和同學們?yōu)檫@次朗誦比賽所付出的努力

  女:這次比賽為我們打開了一扇朗誦的明窗,希望同學們通過這次比賽能夠有所感悟有所收獲,在以后的學習中有所進步。

  男:在這里再次感謝在座的所有人的積極參與,我宣布平中本次以“歌頌班集體”為主題的朗讀比賽

  合:到此結(jié)束

  女:請評委老師先行退場,各班有序帶回。

  朗誦比賽主持詞4

  女:尊敬的各位領導,

  男:爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老師、同學們:你們好!

  女:六月的_,氣候宜人,鮮花盛開。

  男:六月的_,草長鶯飛,生機盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

  女:在這歡樂、美好的日子里,

  男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

  男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

  女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

  掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

  男:大會進行第四項:請市委_爺爺講話。

  女:大會進行第五項:_小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

  男:有一個節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

  男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

  男:有一個節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

  男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

  男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

  朗誦比賽主持詞5

  開場白:

  合:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!

  男:新年的腳步悄悄來臨,20__年即將翻過這最后一頁,此時此刻讓我們與詩歌相約!

  女:在詩的國度里,有四時美景,有百花芬芳。

  男:在詩的國度里,有昂揚的奮發(fā),有蓬勃的希望。

  女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。

  男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!

  女:在這樣一個冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。

  男:在這樣一個冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。

  合:下面我們宣布學?!坝?a href='http://www.athomedrugdetox.com/jierizhishi/yuandan/' target='_blank'>元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!

  過渡語:

  女:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉?!苯虒W樓上的這句艾青名言想必大家都已是耳熟能詳。

  男:是啊,艾青是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲,他把自己的一生都奉獻給了祖國!土地凝聚了詩人對祖國和人民最深沉的愛。下面就讓我們在八5班同學們的朗誦中,感受詩人對土地深沉的愛。

  1.七(5)班《我愛這土地》

  女:謝謝七(5)班同學精彩的表演,讓我們都感受到了詩人濃濃的愛。不錯,愛是一個永恒的話題,韋唯的一首《愛的奉獻》曾經(jīng)不知打動過多少人的心。

  男:是的,愛是心底的呼喚,愛是生命的源泉,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們一起欣賞由八二班帶來的朗誦《讓世界充滿愛》

  2.八(2)班《讓世界充滿愛》

  男:父愛是船,載著我們從少年走向成熟

  女:那么母愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

  男:父親的真情,點燃了我們心中的希望;

  女:母親的慈愛,鼓起我們遠航的風帆。

  合:拿什么來感謝你,我的父母!下面讓我們一起來欣賞八四班傅瑋琪的《感恩父母》

  3.八(4)班傅瑋琪《感恩父母》

  女:祖國是生我養(yǎng)我的母親。日轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是中華兒女對祖國的依戀。讓我們把最動聽的聲音獻給偉大的祖國母親。

  男:讓我們把最美好的祝福獻給偉大的祖國母親。請欣賞七一班帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》

  4.七(1)班《祖國啊,我親愛的祖國》

  男:大大小小的考試我們經(jīng)歷了不少,可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)了。

  女:是啊,那你敢不敢說自己在考試中沒有耍點小聰明,做過些投機取巧的事情呢?

  男:那當然敢說啦??紙鍪菣z驗學習成果的地方,更是檢驗誠信的人生考場。

  女:嗯,說得真好??墒窍旅婕磳⒊鰣龅倪@幾位同學似乎沒有明白這個道理,讓我們一起看看九三班的考場眾生相。瞧,他們來了。

  5.九(3)班《作弊記》

  男:萬山紅遍,一派壯麗秋景,風華正茂,一段崢嶸歲月。一個偉大的豪邁,一個熱血青年的情懷,一副美麗的山水畫卷,激勵著我們奮勇爭先。下面就讓我們隨著七(2)班的同學們,走進《沁園春雪》

  6.七(2)班《沁園春雪》

  男:有人說青春是跳動的音符,歡快活潑,奮進激昂;

  女:有人說青春是飛揚的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動;

  合:那就讓我們一起奏響這青春的贊歌,有請九4班。

  7.九(4)班《青春的贊歌》

  女:謝謝七四班熱情的青春贊歌。如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面請欣賞由傅村小學選送的拉丁舞表演,讓我們再次感受這如火的青春!

  男:在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔。讓我們一起來感受海燕的頑強,一起吶喊讓暴風雨來得更猛烈些吧!有請七4班朗誦《海燕》

  8.七(4)班《海燕》

  女:每個人的心里,都有一個夢。人人都應守住自己的夢想。守住夢想,就是守住人生的翅膀。守住夢想,就是守住心上的陽光。下面請欣賞九一班帶來的《守住夢想》

  9.九(1)班《守住夢想》

  女:您,用筆尖描繪出祖國壯麗的山河。

  男:您,用短短的文字訴說中華民族的苦難。

  女:我仰慕您,因為您的'胸懷如此寬大。

  男:我熱愛您,因為您的愛國情懷如此強烈。

  合:我更想擁抱您,敬愛的艾青!下面請欣賞由九2班帶來的《擁抱艾青》

  10.九(2)班《擁抱艾青》

  女:祖國啊,我親愛的祖國,你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。

  男:你用生生不息的民族魂,訴說著神州大地動人的傳奇。

  合:讓我們縱情歌唱吧,歌唱我們親愛的祖國!下面請欣賞由八三班帶來的對祖國的頌歌《祖國啊,我親愛的祖國》

  11.八(3)班《祖國啊,我親愛的祖國》

  男:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠是游子的根,是游子忘不了的情。

  故鄉(xiāng)是詩人余光中永遠割舍不下的情結(jié),不管漂泊何處,總會深情地遙望那牽掛的故鄉(xiāng)。

  女:故鄉(xiāng)是席慕容心中一只清遠的笛子,不管身在何處,總會聽到內(nèi)心深處的悠揚的鄉(xiāng)音。讓我們跟著九(5)班的同學們,一起去感受那《鄉(xiāng)愁》。

  12.九(5)班《鄉(xiāng)愁》

  男:我們中國果真是老大帝國嗎?梁啟超說:“不!這算什么話!在我心中有一個少年中國存在。”

  女:是的,梁啟超在《少年中國說》一文中極力歌頌了少年的朝氣蓬勃,振奮了人民的精神?!跋旅嬲埿蕾p由八一班帶來的《少年中國說》

  13.八(1)班《少年中國說》

  女:謝謝八一班同學的精彩表演,的確,我們是中華的少年,五千年文化根植在我們的心田,更需要譜寫中華更輝煌的篇章。下面有請七年級2班的羅懷同學們?yōu)槲覀冄莩吨腥A少年》。

  男:幾曲黃河奔流,波瀾壯闊,傳承華夏民族精神。母親河孕育中華魂,一曲壯歌響徹中華。

  女:今年是《黃河大合唱》誕生72周年,讓我們一起去重溫那段令人難忘的歷史,請欣賞由七3班帶來的《黃河頌》。

  14.七3班《黃河頌》

  女:同學們,朗誦比賽進行到現(xiàn)在,十四個班級都已展示了他們各自的風采,各位評委正緊鑼密鼓地做最后的統(tǒng)計排名。先讓我們一起來欣賞由傅村小學選送的小品《勤奮形象大使》,在歡聲笑語中等待最終的結(jié)果。

  男:經(jīng)過各位評委緊鑼密鼓地統(tǒng)計排名,最終的排名結(jié)果是??

  結(jié)束語:

  男:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往,

  女:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚,

  男:同學們:祖國在騰飛,我們應該緊跟時代的發(fā)展,努力學習,熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強!

  女:在今后的學習生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!

  合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

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