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初中國旗下五四青年節(jié)擁有青春演講稿精選5篇

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  青春是短暫的,它不會在你生命中停留太長的時間,但卻是最重要的,你一生所獲得的知識都是在青春時期所獲得的。因此珍惜青春,在我們成長歷程中也十分重要。一起來看看初中國旗下五四青年節(jié)擁有青春演講稿精選5篇,歡迎查閱!

  五四青年節(jié)擁有青春演講稿1

  有人說:青春是一首詩,應多一些熱烈的贊頌,少一些愁苦的悲嘆;青春是一幅畫,應多一些靚麗的色彩,少一些灰暗的色調;青春是一支歌,應多一些高昂的旋律,少一些萎靡的音符也

  有人說:青春是樹,喻其活力;青春是日,喻其燦爛;青春是石,喻其堅韌;青春是水青春是一個多夢的季節(jié),青春的夢里有幾多幻想,幾多迷離。青春的熱血在沸騰,青春的字典里沒有“屈服”二字。我們不懼怕失敗,我們哪怕已失敗了999次,那又有什么,站起來,去迎接第1000次的成功! 鏗鏘的聲音劃破長空,書寫著青春的風采;雄鷹的聲音劃破長空,書寫著青春的豪邁! 青春絕不是一個傷感的年齡,她擁有的是開拓和創(chuàng)新。

  青春的骨子里滿是創(chuàng)造!正如阿基米德所說:“如果給我一個支點,我會撬起整個地球!” 貝多芬曾說過:“啊,生活是這樣美好,活它一千次!”“一千次!”——不錯,青春的我們可以大聲高呼:一千次太少,一萬次又何妨!我們喜歡看日出,也喜歡看日落;我們喜歡看樹生,也喜歡看葉落;我們喜歡大雨傾盆,也喜歡彩虹高掛。因為我們正值青春,沒有什么不可以!當旭日東升,我們也曾暗暗告訴自己:新的一天又來了!我們喜歡吟誦那激勵億萬青年奮發(fā)向上的句子:人最寶貴的是生命當回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。 青春是屬于我們的。

  五四青年節(jié)擁有青春演講稿2

  NO.1 我的大腦短路了。

  當班主任說還有兩周就要抽考,我立刻不寒而栗。我那數(shù)學啊,怎么辦? “怎么辦啊,甲魚,我的數(shù)學怎么辦?”課間時分,我和甲魚坐在石階上。我用我的“散魂鐵爪”拖著甲魚的胳膊心急如焚地哀求道。 “不就是還有兩周嘛,用不著這么夸張吧?”甲魚喝了一口水,漫不經(jīng)心地說。 嗬!你當然不急啊,您老人家是個品學兼優(yōu)的好學生兼數(shù)學課代表.而鄙人是個嚴重的偏科,語文好到不行,數(shù)學差到不行,唉。 “可是過了這兩個學期要分好差班不是嗎?分到差班怎么辦?初三都快到了,高中還會遠嗎?高中都快到了,大學還會遠嗎”我用我那“三寸不爛之舌”向甲魚的耳朵狂轟亂炸。 “停!”甲魚立刻打斷我天馬行空地幻想“你自己看著辦吧!拜拜!” 唉!我騎著單車疾馳而下,耳邊聽到呼呼的風聲,我微瞇著眼,腦海里出現(xiàn)那慘不忍睹的分數(shù),和老爸老媽那兩張冰冷的老K臉,絕望 回到家,放下書包,立馬撲倒在床上,心情復雜,百感交集。 對于數(shù)學,我不是沒有努力過,那一項項方程,一個個數(shù)字好像都和我過

  不去似的,考出那么低的分數(shù),興許是自己太笨吧。 一滴溫熱的液體在我臉頰流淌

  N0.2 十幾歲的女孩,心里都有不符實際的幻想還有那神秘的第六感

  我是一個愛幻想又有些蛋白質的女孩,因受外婆的影響,我比較迷信,比如“求神拜佛”、“左眼跳財,右眼跳災”,“手指間的縫隙大就漏財”等等。我還有是__的血統(tǒng),每個清晨都會朝西方祈禱“上帝保佑我萬事如意”我覺得很可笑 更可笑的是,我在一本書上看到——“在白板或黑板上寫上自己的愿望,并在月圓之夜0點時分朝月亮擺放10小時,月亮喜陰,能增強靈力值,使你心想事成?!?我居然照做了! 而且愿望也極為荒廖! 什么“有驚人的美貌”啊,“比牛頓,愛因斯坦的智商還高”“身材永遠保持苗條”在中秋節(jié)快0點時,我真的把白板放在了月光底下曬了10多個小時幾天過了,下了一場雨,白板也收起來了,記號筆的痕跡也脫了。

  N0.3 青春時期的女孩都是自負的吧,自己明明是條毛毛蟲卻硬要戴上翅膀,飛的時候失控掉在地上,變成了自卑的毛毛蟲。

  童年時代,我雖不美,但卻有一股子魅惑叢生的可愛,嬌小的身軀,粉嫩的臉龐,讓人浮起一絲憐愛,一絲甜美,一絲喜悅。 現(xiàn)在的我,龐大的身軀,肚子上還掛著“游泳圈”,“蝴蝶袖”飄來飄去。曬黑了的臉毫不留情地生了幾顆新鮮的青春痘。 班上有人罵我“月球表面”,說我的臉像月球表面一樣沆沆洼洼,一樣丑陋。我受不了他們便躲在角落里哭。 那些天,朋友也不大理睬我了,我越來越孤獨,越孤獨就越傷心,純粹是因為一句“月球表面”。我也不想啊,再次哭泣

  N0.4 哭

  夠了,不想那令人羞愧的分數(shù)。我拿出那張52分的試卷,把錯題——訂正,并認真演算。 我記得政治課本有一句話叫:“W=X+Y+Z。W代表成功,X代表勤奮,Y代表方法,Z代表不浪費時間,少說廢話?!蹦阋影褎虐? 那被雨水沖得花花的白板,被我看到了,我頓了頓,毫不猶豫地拿起白板,一下一下把它擦干凈。順手拿起筆,在白板上寫了兩個碩大的“加油”!嗯,再引用海濤的經(jīng)典的語錄吧“你就是自己的HERO(英雄)!”當那個天天罵我“月球表面”的人,再次向我發(fā)起攻擊,我青筋暴起,順手給了他一個響亮的耳光!啪!一陣清脆的聲音傳人我耳朵。 那人驚呆了,哼!士可忍孰不可忍!你以為我好欺負?! “喂!夠了啊!我的忍耐是有限的!”我瞥了他一眼,揚長而去。

  五四青年節(jié)擁有青春演講稿3

  有人說,青春是一朵牡丹,雍容華貴,也有人說,青春是煙花,色彩斑斕,絢爛無比,而我說,青春是曇花一現(xiàn),轉瞬即逝。 青春年少,懂得了很多,也有了很多憂愁與煩惱??傁矚g一個人靜靜地坐著,望著遠處的天空,思索那未知的未來,或許是幻想中的太過于美好,時時會被驚醒。此時的青春,與我,盡是深沉。 在街上漫無目的的走,看到了那棵老銀杏樹,微風習習,樹上的葉子終是得到了釋放,紛紛揚揚的飄落,在空中舞出一道道優(yōu)美的弧線,那樣的自由與灑脫,場面富有詩意而又何其壯觀。

  頓時,我幡然醒悟,我的青春,不該在渾渾噩噩中度過,我的青春,由我做主。 青春,像一首優(yōu)美的小詩,婉轉而悠揚,但青春,更像一首邊塞牧歌,張狂而又豪情四溢。在那遙遠的內(nèi)蒙古大草原上,傳來一聲嘶鳴,馬蹄聲隨即而來,馬背上的少男少女們,激情盡綻,英姿颯爽,盡情的綻放著屬于他們的青春歲月。 我愿化作一只海燕,在波濤洶涌、電閃雷鳴的大海之上,搏擊巨浪,毫不畏懼,舞出自己的青春色彩。我愿化作一片白云,在蔚藍無比的天空之上,隨風飄動,尋求自己的一片凈土,樂土。我愿化作一片樹葉,雖然總是落在泥里,沾上泥濘,但那片刻的自由,將使我永生無憾。 青春時節(jié),深沉不屬于我們,我們的青春,充滿著對未來的希望與憧憬,張狂,是青春的代名詞,我們,應當珍惜著美好的時節(jié),去叩響生命的鐘聲。 耳畔,那激昂的命運交響曲已然響起,心田上,一曲屬于我們的青春贊歌永不停歇。

  五四青年節(jié)擁有青春演講稿4

  青春如畫,華美篇章,洋溢在陽光下;青春如詩,意蘊悠長,仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下?!}記 無暇的殘月,搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚??粗秋h逸的紅旗,雖然在藍天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內(nèi)心豁然開朗。那一池春水,在小溪邊,在風的伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的我們。 遙望一池春水,恰似向東流,懷念著古城的風韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章,好似漫步在云朵之上,享受著溫暖——沐浴陽光。 小溪邊的離別,并不意味著光明。

  太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完 美的展現(xiàn)。在那個河畔,那條小溪依舊流淌,因為它懷帶著太多的美好,太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱…… 青春,這張畫卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點的離愁,飄蕩在古風河畔。這韻味、這意境懷帶著美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會變得越來越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會變得越來越老…… 也許有一天那池春水不會流淌,也許只是猜想。

  五四青年節(jié)擁有青春演講稿5

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

  每個人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。

  青春是短暫的,同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!痹S許多多的革命先輩就已在青春時立大志,做大事了。少年的時候,周恩來就立志為中華的崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠大抱負;狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀中學生的我們,只在幸福年代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠不服輸?shù)?,只要你肯努力,夢想終會實現(xiàn)。

  我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學們,我們風華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!

  讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!


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