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2022年學(xué)校清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案5篇精選

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2022年學(xué)校清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案5篇精選

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)開始于周代,每年冬至后108天是清明節(jié)。清明節(jié)在每年公歷的4月4日至4月6日之間,清明節(jié)又叫寒食節(jié)。一起來看看2022年學(xué)校清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案5篇精選,歡迎查閱!

2022年學(xué)校清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案5篇精選


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清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案1

一、活動目的:

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。

在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡(luò)時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學(xué)生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

二、活動安排:

1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

2、以班級為單位,登陸網(wǎng)站,進入英烈館,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名并寫好悼詞。

3——6年級同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成,1、2年級同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進行。

4、鼓勵學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。5、校園小廣播播放一個英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

6、開展“學(xué)英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學(xué)、老師或家長進行監(jiān)督、落實。7、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學(xué)習(xí),豐富大家對清明節(jié)的認識,引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案2

為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神,根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學(xué)生開展主題為“網(wǎng)上祭英烈文明過清明”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?;顒禹樌_展,特制定如下方案。

一、活動時間

4月1日―4月25日

二、活動目的

通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內(nèi)容

組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務(wù)行動,引導(dǎo)學(xué)生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學(xué)校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,營造濃厚氛圍。

(二)4月5日——4月15日組織學(xué)生,登陸www網(wǎng)站,點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入,先填寫個人信息(學(xué)校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學(xué)生健康成長。

五、活動地點

網(wǎng)上祭奠:在家或?qū)W校計算機教室

六、工作要求

(一)學(xué)校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學(xué)生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學(xué)生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案3

一、指導(dǎo)思想

清明節(jié)是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進行曲”,把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對冉冉升起的國旗,我們永遠不應(yīng)忘記現(xiàn)在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活的來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現(xiàn)在的美好時光;我們要勤奮學(xué)習(xí);我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經(jīng)濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。

二、活動主題:清明祭英烈共鑄中華魂

三、活動時間:4月2日——15日四、活動過程

1、了解清明節(jié)的由來,閱讀相關(guān)文章2、宣布班會主題

3、交流“我最尊敬的英雄人物”,閱讀烈士們的感人故事

4、觀看從網(wǎng)上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

五、宣讀“網(wǎng)上祭英烈“活動

烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。我們永遠懷念他們。長江前浪推后浪,烈士為我們建立了新中國,振興中華地重任終究會落到我們青年一代的身上。梁啟超先生曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強??少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”是的,一個富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,應(yīng)該而且必須由我們?nèi)ソㄔO(shè)。

六、組織學(xué)生上網(wǎng)祭奠先烈

1、進入網(wǎng)站

2、在悲壯的樂曲聲中,在烈士墓前進獻白花,緬懷先烈

3、活動小結(jié)

本次活動我們追憶歷史,緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中,有無數(shù)烈士,拋頭顱、灑熱血,他們是新中國的英雄,他們永遠活在我們的心中。通過本次活動,加強了同學(xué)們的愛國主義,讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難,并激勵他們認真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),切實提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì).

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案4

一、活動時間

3月26日—4月14日

二、活動內(nèi)容

1、網(wǎng)上活動

3—6年級由電腦老師負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生登陸“未成年人—中國文明網(wǎng)”參與網(wǎng)上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(3月26日—4月10日前完成)優(yōu)秀悼詞、留言填入表格,并于4月16日前將表格上交大隊部。1—2年級學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,進行“網(wǎng)上祭英烈”活動。(1—2年級班主任必須把網(wǎng)址抄給學(xué)生,布置學(xué)生完成該項任務(wù)。)師生們可通過網(wǎng)絡(luò)向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

2、網(wǎng)下實踐

(1)活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

(2生去“閩西革命烈士陵園”祭英烈獻花,并且讓一兩名學(xué)生家長拍下照片,發(fā)送到ldl3225 163.com郵箱。

(3)三-六年級美術(shù)老師布置手抄報比賽,內(nèi)容以“清明、祭英烈、緬懷先輩”有關(guān),各年段評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,最后由詹媛媛老師負責(zé)在4月14日前統(tǒng)計并收齊作品上交給李冬玲老師。

(4)4月10日利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行“緬懷先烈”詩歌演講活動。

(5)借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學(xué)習(xí),豐富大家對清明節(jié)的認識,引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案5

一、活動背景

為響應(yīng)佛山市教育局、南海區(qū)教育局《關(guān)于開展2014年“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的精神,結(jié)合我校實際,學(xué)校向全校師生及廣大家長發(fā)出網(wǎng)上祭英烈的倡議,希望通過小手拉大手的方式,讓廣大師生和家長都參與到這項活動中來。二、活動目的希望藉此活動,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。三、活動主題紀念先烈報效祖國圓夢中華四、活動時間4月1日—4月5日

五、活動內(nèi)容

1、各班開展“緬懷革命先烈,立志報效祖國”主題班隊會,以講述革命先烈的故事、觀看愛國主義電影等豐富多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生體驗革命先烈的豐功偉績和無私奉獻的精神,為網(wǎng)上祭奠英烈活動鋪墊情感基石,使學(xué)生以真誠的感恩之心,通過網(wǎng)上祭奠的形式,表達對先烈的哀思與感恩。

2、學(xué)校印發(fā)通知,并通過校園廣播倡議全體師生參與這次活動,印發(fā)活動記錄表,讓學(xué)生、家長在記錄表上先定好草稿,再進行網(wǎng)上祭奠英烈。活動表格交回給班主任,有班主任做好本班網(wǎng)祭情況的統(tǒng)計,并選出表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長進行表彰。學(xué)校利用4月2日紅領(lǐng)巾廣播站的廣播時間,倡議全校師生參與活動:

(1)德育主任講解活動方案,宣讀活動倡議,作活動動員;(2)班主任發(fā)放活動通知及活動記錄表,指導(dǎo)學(xué)生完成撰寫感言;(3)班主任布置學(xué)生回家完成網(wǎng)上祭奠活動,安排家里有上網(wǎng)條件的學(xué)生幫助家里沒有上網(wǎng)條件的學(xué)生完成操作,并簽好名。

3、教師參與網(wǎng)上祭英烈活動,把網(wǎng)上祭英烈的感言通過QQ發(fā)到德育主任處匯總,要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。

4、學(xué)校進行評比,對在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長、班級進行表彰。

六、評比辦法:

(1)各班把活動表格發(fā)給學(xué)生帶回家與家長共同完成,寫好感言然后交回學(xué)校參加評選。家里沒有上網(wǎng)條件的同學(xué)可以寫好留言,委托家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)代操作。

(2)各班評出5名優(yōu)秀學(xué)生,5名優(yōu)秀家長。

(3)各班統(tǒng)計參加活動的人數(shù),參與網(wǎng)上祭奠英烈活動的學(xué)生人數(shù)+家長人數(shù)≥全班總?cè)藬?shù),授予“優(yōu)秀組織獎”。

(4)參考學(xué)校優(yōu)秀班主任評比方案中的規(guī)定,按時完成網(wǎng)祭英烈并上交感言的老師在優(yōu)秀教師評比活動中積2分,遲交的積1分,沒有參與活動及上交資料的老師不得分。

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