主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來的稿件。以下是小編整理的一些校園元旦晚會(huì)主持稿，僅供參考。

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇1】

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

男：親愛的老師。

齊：大家下午好！__小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)，開始現(xiàn)在！

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)開_小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上__小學(xué)的大舞臺(tái)。

女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。__小學(xué)，一個(gè)充滿真誠溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來。

男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的x校長祝新年賀辭。

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時(shí)刻。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20__的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞__班帶來的散文《熱愛元旦》。

女：你瞧x年級(jí)x班的x同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎x同學(xué)上臺(tái)。

男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的'，下面有請(qǐng)x年級(jí)一班的__登臺(tái)。

女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)__班的__和__表演《斗嘴》。

男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)x年級(jí)x班的__上臺(tái)。

女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，x班的__給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來是__在地上吹。下面有請(qǐng)__為大家表演小品《吹?！?。

女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，__班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者_(dá)_。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)x班的x同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽__的“元旦詩歌朗誦”。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請(qǐng)__為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕?，大家歡迎。

女：下面有請(qǐng)__為大家?guī)碛腥さ墓适?，?qǐng)欣賞。

男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)__等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)x班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈；

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶；

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)；

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體！

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇2】

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

合：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲：首先，請(qǐng)大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

乙：我們__的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

甲：下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。

甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，

乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙：啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的'舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。

甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，

甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲：下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

乙：跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。

乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

甲：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇3】

一、開場(chǎng)白

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：__之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！

乙：本次播音由五（__）中隊(duì)主持。

甲：我是主持人__

乙：我是主持人__

二、明來歷

甲：__啊，都說一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20__年了！

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪，我們又長大了一歲！不過，__，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎？

乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥（hai）革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了。

甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀！你的知識(shí)面真廣呀！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！

乙：對(duì)！是該拜個(gè)早年！

合：祝大家新年快樂！happy new year！

三、說風(fēng)俗

乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎？

甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧！

乙：好啊！

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會(huì)貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?！薄?/p>

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲：哈，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？

乙：嗯，說得沒錯(cuò)。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。下面，就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由__以誦代唱，借__之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你，老師

我像迷途羔羊

每當(dāng)陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經(jīng)無視課堂

曾經(jīng)惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恒的明光

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀著我指引著我正確的方向

誤入歧途這四個(gè)字才沒有出現(xiàn)過

千言萬語都無法表達(dá)我的心意

只有衷心的對(duì)你說一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切，因?yàn)橛心悖?/p>

五、共歡樂

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂！

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”

波比：“一套都買回來了?！?/p>

爸爸：“這筆好使嗎？”

波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使?！?/p>

甲：有一位老太太，她不識(shí)字，但喜歡聽收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時(shí)問家人：“我有個(gè)問題想問問，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨?！?/p>

乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說：“這次你全對(duì)了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了?！?/p>

甲：同學(xué)們，歡樂的時(shí)光總是短暫的

乙：但歡樂的時(shí)光也是永恒的

甲：前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20__年！

乙：讓我們?cè)跉g樂的歌聲中和__之聲說再見！

甲：謝謝大家的收聽！

乙：期待明年在電波中相會(huì)。

合：再見！

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇4】

開場(chǎng)詞：

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

甲：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始

串場(chǎng)詞：

男：20__如約而至，既未喧鬧也未平淡。20__年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的`杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

結(jié)束語：

男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;

女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

合：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

女：朋友們

合：再見!

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇5】

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

B：親愛的老師們、同學(xué)們，

合：大家新年好!

A：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來，

B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌.

C：三百萬__兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!

D：__職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!

A：此時(shí)的__，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了__名城最清澈的眼眸!

B：今天的__學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!

C：此時(shí)的__，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了__名城最包容的胸懷!

D：今天的__學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!

A：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開始，美麗的__學(xué)院將向新的明天出發(fā)!

B：這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻，從現(xiàn)在開始，發(fā)展的__學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!

C：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂與祥和，此時(shí)此刻，__學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往!

D：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來的日子里，__學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!

AB：20__，__，歡迎你!

CD：20__，__學(xué)院，歡迎你!

AB：和諧發(fā)展!

CD：全面提升!

A：__職業(yè)學(xué)院20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

1、開場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》

A：今夜星光燦爛，__到處都洋溢著如火的熱情。

B：今夜禮花滿天，__學(xué)院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。

A：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》

C：一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。

D：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《alusic three》

5、現(xiàn)代舞《musicthree》

A：生活猶如一片沉靜的大海。

B：有陽春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》

6、相聲《報(bào)菜名》

C：太陽掛在這個(gè)地方，月亮寫在這個(gè)地方。

D：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。

C：青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!

D：請(qǐng)欣賞搖滾樂隊(duì)帶來的《老男孩》。

7、搖滾樂隊(duì)《老男孩》

A：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。

B：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開始考慮個(gè)人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。

A：創(chuàng)業(yè)故事，無限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?

B：請(qǐng)欣賞小品《過河》。

8、小品《過河》

C：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來的愛!

D：不斷發(fā)展，努力提升，奔放的舞步表達(dá)了__學(xué)院最豁達(dá)的感情。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《SHOCK》

9、現(xiàn)代舞《SHOCK》

A：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下!

B：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她!

A：什么是親情，什么是樸素的愛，誰能不愛他的家!

B：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母》

10、詩朗誦《感恩父母》

A：和諧溫暖的`家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的__學(xué)院學(xué)子，她們沒有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。

B：但是她們有對(duì)生活的摯愛，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來!

A：沒有基礎(chǔ)不可怕，沒有風(fēng)景不可怕，沒有條件不可怕!

B：我們有愛，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保?/p>

合：走在山水間!

11、壯族舞《走在山水間》

C：是一場(chǎng)夢(mèng)使我無法醒，我渴望生活的風(fēng)景。

D：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。

C：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩意情懷。

D：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》

12、歌曲《屋頂》

A：__學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。

B：無論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛。請(qǐng)欣賞街舞表演

13、街舞

A：和諧發(fā)展的__學(xué)院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長;同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。

B：無論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減;無論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!

A：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗郏杂兄鴦e樣的精彩。

B：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?，所以我感懷一?

14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》

C：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。

D：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。

C：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。

D：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》

15、歌曲《天意》

A：__學(xué)院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺(tái)。

B：是啊，近年來我院師生不斷脫穎而出。

A：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了__學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。

B：由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，為__學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請(qǐng)欣賞

A：俗話說的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!

B：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——SHOW

16、禮儀展示時(shí)裝SHOW

C：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。

D：此刻的__很安靜，可愛的家園充滿著和諧。

C：__學(xué)院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。

D：__學(xué)院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》

C：大家都知道劉謙吧。

D：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!

C：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!

18、魔術(shù)表演

C：__的神話有許多，而今天__學(xué)院人要唱響歲月的歌。

D：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。

C：請(qǐng)欣賞《星月神話》!

19、歌曲《星月神話》

A：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。

B：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧__綻放。

A：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。

B：奔放，熱情，魅力無限。

A：請(qǐng)欣賞搏擊操表演!

20、搏擊操表演

C：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了?

D：想你的時(shí)候，你知道不知道?

C：我們的老師也有自我的精彩。

D：請(qǐng)欣賞《知道不知道》。

21、歌曲《知道不知道》

A：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛。

B：下面，劉剛老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國龍》。

22、《中國龍》

C：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。

D：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》

C：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》

23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》

A：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。

B：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪

合：踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》

A：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!

B：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長茁壯!

C：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日__與明天再次相擁!

D：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福__學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!

A：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的__!

B：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的__學(xué)院!

C：此刻，屬于__的騰飛才剛剛起步!

D：此刻，屬于__學(xué)院的騰飛才剛剛起航!

A：__已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無限的__，一個(gè)欣欣向榮的__!

B：__學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的__學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!

C：親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說再見了!

D：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!

合：朋友們，我們明年見!再見!

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇6】

abc：敬愛的老師

def：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

abc：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

a: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

b: 有汗水也有掌聲;

c: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

e：是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.

f：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

a：在三十一班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

c：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

d：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

e：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

f：新年是新的樂章， 讓我們用行動(dòng)， 讓我們用真誠， 讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年!

合：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)?葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。

b:接下來請(qǐng)欣賞小品《上課》。

c: 謝謝，接下來有請(qǐng)李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

d: 請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

e: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。

f:請(qǐng)欣賞詩歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。

a: 苗佳怡、亢丹陽等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，

請(qǐng)欣賞。

b：接下來裴文清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯(cuò)》， 掌聲有請(qǐng)!

c：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香， 童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。 表演者張恒瑜。

f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

a: 請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。

b: 下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。

c:接下來請(qǐng)聽歌曲《三國殺》，演唱者：裴彤等。

d: 下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請(qǐng)。

e: 《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個(gè)小品。

a: 請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：李科霖等。

b：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學(xué)帶來的這首歌。

d：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。

e：請(qǐng)聽歌曲《play with style》,演唱者：史騰遠(yuǎn)。

f：同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽故事《好與壞》。

a: 同學(xué)們喜歡聽笑話嗎?有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

b：請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。

c: 你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

結(jié)束語：

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇7】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；合：晚上好！

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，

有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。

乙：請(qǐng)欣賞由（1）班__×等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班__×等同學(xué)表演。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5__×等同學(xué)表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請(qǐng)年三班__×為我們演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，起來。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班__×等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班__×等同學(xué)表演。

甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有請(qǐng)初二年5班__×同學(xué)上臺(tái)表演。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的__×等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。

甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)4班__×同學(xué)上臺(tái)演唱。

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班__×等同學(xué)表演。

乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的__×和__×兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班__×等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班×

__同學(xué)上臺(tái)演唱。

乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！

乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班__×等同學(xué)。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班__×同學(xué)演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來！

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校。

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇8】

甲：時(shí)光的車輪留下深深的印痕

乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容

丙：伴隨著冬日溫暖的陽光，

?。簼M懷著喜悅的心情，

合：讓我們張開雙臂，擁抱20__年元旦，

熱情歡迎這位如約而至的客人

甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金

乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行

乙：截取下四季的片段

丙：領(lǐng)受新年給我們的禪想

丁：在這一刻，我們感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：敞開你的心扉，釋放你的激情

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的'海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福

?。簬еＴ浮е鴩谕?/p>

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂！

現(xiàn)在我們宣布班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律、

開啟一顆顆溫馨的心

?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

丁：讓今天的聯(lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體

合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹

甲： 班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合：再見

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇9】

（男）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）：x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由x致新年祝詞！

感謝x的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

（男）：請(qǐng)欣賞由x為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞x給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞x《苗嶺連北京》。

（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)x帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽x給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

（男）：如果說動(dòng)聽的'歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞x帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。

（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

（女）：一首好聽的《曹操》之后是由x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

（男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進(jìn)的x再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們

（合）：再見！

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇10】

主持人女：女士們！先生們！

主持人男：各位來賓、朋友們！

主持人女：大家！

合：晚上好?。ň瞎?/p>

主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭(zhēng)春的生機(jī)；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。

主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20__年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20__年，回望20__年，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。

主持人男：的確，回首20__年，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。

主持人女：這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20__年，20__年對(duì)于我們來說，將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。

主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的`喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

主持人女：下面請(qǐng)__致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

（致辭完畢）

主持人男：下面我宣布

合：“20__年元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開始！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿4

學(xué)校20__年元旦晚會(huì)主持稿結(jié)束語（三）（男）：在人生的道路上，我們請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：

（男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們（合）：再見！

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇11】

張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師

宋：親愛的同學(xué)們，大家

合：晚上好!

張：我是來自__級(jí)的張

宋：我是來自__級(jí)的宋

鄧：我是來自__級(jí)的鄧

何：我是來自__級(jí)的何

張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。

宋：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

鄧：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

張：臺(tái)歷翻去最后一頁，__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

宋：燦爛輝煌的__年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的__年正微笑著向我們走來。

何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航!

張：現(xiàn)在我宣布 __年慶元旦文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

張：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，__......

宋：歡迎您的到來

鄧：__

何：歡迎您的到來

張：：還有我們敬愛的 王__老師和王文濤老師

宋：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來

何：今天啊，我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!

鄧：沒錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會(huì)有一張小紙條，請(qǐng)將你對(duì)__年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來吧!

張：ok，相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

宋：沒錯(cuò)，接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳__的歌聲走進(jìn)《下一站天后》

何：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!

鄧：是的!相信在場(chǎng)的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動(dòng)聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請(qǐng)重量級(jí)的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來一首回味無窮的《董小姐》

宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

張：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!

鄧：十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影，誒?接下來是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來襲了呀?

何：沒錯(cuò)，下面讓我們欣賞由賈__、王__、賴__、謝__帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

張：看過這么多精彩的節(jié)目，大家肯定想來個(gè)有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧，名字叫《七拼八湊》

宋：好，現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)

(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

張：好了， 游戲到這里就先告一段落了， 玩了這么久， 大家肯定也累了， 那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請(qǐng)大家拭目以待!

張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂來平靜一下自己了呢?

宋：是的，接下來我們的第二節(jié)串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由李__、董__、李__、何__帶來激情與暖心的歌曲串燒《 愛你的宿命》《going home》《猛龍過江》和《會(huì)跳舞的文藝青年》

鄧：嘿!何__，你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》

何：對(duì)啊，怎么了?

鄧：哈哈，接下來也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞蔡__同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!

張：不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過了動(dòng)聽的歌聲，也觀賞過動(dòng)感的舞蹈過后，我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請(qǐng)看大屏幕。

宋: 看完視頻后，緊接著我們的彭__同學(xué)也來了一個(gè)大變身呢，我也不賣關(guān)子了，接下來將有請(qǐng)顧翔，彭子琦等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!

何：大家是不是覺得上場(chǎng)的游戲還不過癮呢，沒關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!

鄧：是的，下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”， 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù) (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的'人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)

(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)

鄧：游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。

何：那么下面的這個(gè)節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈?/p>

何：大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!

鄧：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!

張：十分感謝師范二班的精品微電影，宇__啊，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊

宋：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級(jí)新生大賽吧， 我們?cè)合档念檁_同學(xué)可是人氣超旺的， 而且他今天也帶著他的樂隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。

張：是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的__他的樂隊(duì)吧!!!

宋：下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》

何：聽完如此默契的樂隊(duì)和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說到暖心啊，支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了

鄧：是的!支教是一場(chǎng)圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻?，揮灑著自己的熱血，點(diǎn)亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機(jī)與活力，下面請(qǐng)欣賞由物理學(xué)院研究生楊__學(xué)姐小提琴 伴奏，由15屆研究生支教團(tuán)成員王__老師，熊__老師帶來的原創(chuàng)詩歌朗誦——《青春不悔，生命無憾》。

張：非常感謝王__老師和熊__老師給我們帶來的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊__學(xué)姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會(huì)開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒，并且讀出他們的新年愿望!(張__和宋__自由發(fā)揮)!

宋：十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲，有請(qǐng)他們帶來歌曲串燒!!

(結(jié)束語)

張：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

宋：雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

鄧：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆， 新的一年展示新的風(fēng)采。

何：美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

張：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更加美好

鄧：今天的元旦會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家

合：新年快樂！

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇12】

開場(chǎng)白

合：親愛的老師，同學(xué)們。大家，新年好！

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：x年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光

男：這一刻是美好的

女：這一刻是溫馨的

合：這一刻是充滿激情的

男：讓我們把手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的高三24班！

合：x年新年晚會(huì)現(xiàn)在開始！

1、女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有帶來的歌曲《童話》，有情！

2、男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞李博文，付濤給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！

3、女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請(qǐng)！

4、男：大家都聽說過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說！下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》！

5、女：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則：……（大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì)有三個(gè)詞語出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)動(dòng)作，讓女生猜測(cè)詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動(dòng)物一類的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè)，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次

6、男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡單》，掌聲有請(qǐng)李嘉誠，胡梅！

7、女：大家都知道中國移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)?jiān)粒×钪墙o我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！

8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。（本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯，哎……只好自己說了）

9、女：精彩的小品過后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，謝鵬！

10、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?？墒?，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》，有情！

11、男：每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)波波（張永波）給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎

12、男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！……（教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等）

13、女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)x！

14、女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)?。ㄇ懊嬲Z氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……）

15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)何元慶，羅明給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》！

16、女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)?jiān)鴰r智！

17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象！今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來到了這里，掌聲有請(qǐng)x帶給我們最新最潮流的魔術(shù)?。▁弟子這個(gè)說法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺(tái)詞）

18、女：天堂，一個(gè)美好而又令人神往的地方。現(xiàn)在就有一個(gè)人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密！有請(qǐng)x帶來《最接近天堂的地方》

19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來！有情x和我共同演唱一曲《嘻唰唰》！

20、女：每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來請(qǐng)欣賞x給我們帶來的《包袱》，有請(qǐng)！

21、男：古有英雄人物三分天下！今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！有x來一首《天下》！

22、女：相必大家對(duì)諸葛孔明不陌生吧！在那東漢末年，梟雄四起的時(shí)代，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史！不過，我們今天不是來探討這個(gè)的，下面請(qǐng)大家欣賞話劇《諸葛亮之死》

23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮！人在江湖，就應(yīng)該哈哈大笑！請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手！

24、女；武林高手的風(fēng)范見識(shí)過后，請(qǐng)大家欣賞由兩位美女，x帶來的《同手同腳》！

25、女：你們見過天使嗎？哎（第二聲），先別急著回答，讓陳法榮和x來告訴我們答案，大家掌聲歡迎！

26、男：oh！我確定我已經(jīng)見到天使了，你們呢？接下來請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)胡振文，邱有！（本來這句是專門為女主持人量身打造的臺(tái)詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個(gè)小品的劇本是才子邱有自己創(chuàng)作的哦）

27、男：大大的城里有小小的事，請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》！有請(qǐng)廖恩華

28、女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調(diào)，要是來個(gè)游戲，不知道大家覺得怎么樣？（大家肯定起哄贊同）好的，下面由我來介紹一下游戲規(guī)則：……（………………略）

29：、男：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請(qǐng)欣賞歌曲《康定情歌》！有請(qǐng)x

30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青！請(qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》，有請(qǐng)余幫晴，x！

31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼！請(qǐng)欣賞x給我們帶來的《祝你一路順風(fēng)》！

32、男：優(yōu)美的歌聲過后，請(qǐng)大家欣賞x帶來的《西廂》

33、女；森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機(jī)勃勃。下面請(qǐng)欣賞x帶來的《挪威的森里》！

34、合：晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了，最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽！也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學(xué)！

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇13】

開幕詞：

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

男：__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

女：x的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁，

女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。

男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，x二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：下面有請(qǐng)我們可敬可親的x校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞：

女：學(xué)校生活既緊張又活潑，

男：學(xué)校生活既辛苦又快樂，

女：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？

男：看，x班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：初中生活是快樂的，不是嗎？

女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞x班的小品《善良?xì)w家》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：接下來，請(qǐng)欣賞x班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

男：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由x班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。

女：x班準(zhǔn)備。

男：x班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。

女：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞x班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞x班帶來的吉他演奏《天空之城》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌?，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞x班的演唱《和你一樣》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

閉幕詞：

男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

男：我們耕耘，我們播種。

女：我們收獲、我們憧憬。

男：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

女：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

男：今天，我們載歌載舞。

女：明天，我們暢想未來！

合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！

合：老師們，同學(xué)們，x二中x年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇14】

男：歡快的舞蹈跳出春的節(jié)拍，

女：優(yōu)美的旋律奏響春的樂章，

齊：在這歡樂的時(shí)刻我們迎接新年的到來。

男：過去的一年

女：我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長，

男：過去的一年

女：我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長大，

男：過去的一年

女：我們收獲了快樂收獲了歡暢。

男：世界因我們而光彩

女：未來因我們而燦爛

男：我們是祖國的未來

女：我們是人類的希望

齊：少藝這片沃土伴我成長。

男：讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

女：讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>

男：讓心和心相印讓手和手相牽

女：讓我們共同放飛理想

齊：下面我宣布，合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

男：首先請(qǐng)欣賞由我班女生表演的集體舞。請(qǐng)大家欣賞！

女：謝謝同學(xué)們精彩的表演！聽說楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡大費(fèi)苦心，連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢！

男：是啊，讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》

女：表演的真不錯(cuò)！

男：欸，我們男生也有表演的啊，請(qǐng)欣賞吳保睿同學(xué)表演的長笛。

男：精彩吧！別慌，還有王樹遙同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢！

女：那可是一首經(jīng)典民曲！來，大家聽聽。

女：牛天潁也要表演呢！

男：是啊，請(qǐng)聽《感恩的心》。

男：啊，你看誰來了？

女：原來是剛剛參加完卡拉OK比賽的楊孝天??！

男：你看，不如讓他給我們唱一首，大家說好不好？

女：好呀，大家請(qǐng)聽《同一首歌》

女：對(duì)了，你有沒有聽說過倒順詞？

男：倒順詞是什么？

女：這都沒聽說過？！看來，得讓裴勵(lì)德和龔志強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了。大家請(qǐng)看小品《有趣的倒順詞》！

男：家長們也有表演哦！

女：讓我們看看吧！

男：表演了這么久，你想不想玩會(huì)兒游戲？

女：當(dāng)然！

男：那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧！大家踴躍參與，會(huì)有獎(jiǎng)品哦！

男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男：走進(jìn)__，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女：走進(jìn)__，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見！

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇15】

合：各位老師、各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20__年!

主持甲：年年歲歲花相似。

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首20__年，我們驕傲自豪!

主持丁：展望20__年，我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，__的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)__班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

主持乙：__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：現(xiàn)在開始!

主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)__給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的`道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)__朗誦《熱愛生命》。

主持?。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜?今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的__大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!

主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，__，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?

主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看__會(huì)唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧。有請(qǐng)__給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

主持丙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)__等人給大家送上街舞。

主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)

主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，

主持乙：猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。

主持丙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，

主持?。簹g樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

主持乙：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

主持甲：讓我們明年再相會(huì)，__班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

合：各位老師，各位同學(xué)，再見!

校園2025年元旦晚會(huì)主持稿范文【篇16】

開場(chǎng)白

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

B：親愛的老師，同學(xué)們。

A：大家——

合：晚上好！

A：新的鐘聲，新的一年，

B：新的祝福，新的期待。

A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，

B：20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

A：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，

B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

A：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，

B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，

B：我們的祝福，飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——

A：__市__學(xué)校20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在，

合：正式開始！

串詞：

B：那么，接下來有請(qǐng)由__班__位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)__為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。

B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)__、__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)__班《老男孩》準(zhǔn)備。

A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)__《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

B：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的`激情，讓__的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

B：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞__為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。

A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)__班《白月光》準(zhǔn)備。

B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞__的《白月光》，請(qǐng)x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。

A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)__班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽__的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。

A：美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語：

A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào)，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，

B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，

B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！

A：老師們，

B：同學(xué)們。

A：新的一年讓我們攜手同行，

合：奔向成功。

A：__市__學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此，

合：圓滿結(jié)束！