主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)在的社會生活中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的教職工聯(lián)歡會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教職工聯(lián)歡會主持詞1

開 幕 詞

a：爆竹聲聲辭舊歲，

b：載歌載舞迎新年。

c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

d：親愛的老師們，大家

合：下午好

a：又是新年，今又新年，

b：紅紅的對聯(lián)已經(jīng)寫好，圓圓的燈籠早已掛上，我們

合：走進(jìn)新年

c：又是新年，今又新年，

d：吉祥的窗花已經(jīng)貼起，響亮的爆竹即將點燃，我們

合：走進(jìn)新年

a：回首20xx，我們滿懷對教育事業(yè)的忠誠，用汗水澆灌桃李用丹心培育學(xué)子，桃李花開滿園飄香，

b：展望20xx，我們帶著對新春的期盼，相約新的希望新的起點，再接再厲奮勇登攀。

c：今天我們歡聚，在新年的短笛和辭舊的鐘聲里吟唱我們的喜悅和憧憬，

d：今天我們歡聚，在吉慶的嗩吶和歡快的鑼鼓中祝福大家和和美美幸福吉祥。

a：我們歡聚，這里將成為夢想的舞臺，每一個瞬間都是精彩畫卷，

b：我們歡聚，這里將成為歡樂的海洋，每一個瞬間都將五彩斑斕，

c：我們歡聚，讓我們用美麗的音符化作燦爛笑臉，

d：我們歡聚，讓我們用火熱的激情奏響華彩樂章。

a：邢臺學(xué)院初等教育學(xué)院20xx教職工新年聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開始。

結(jié) 束 詞

a：歌聲還在回響，歌聲里我們又要再見，

b：笑意還在蕩漾，記憶里留下難忘瞬間。

c：讓我們記住今天凝聚心頭的滴滴點點，

d：讓我們期待明天振奮人心的壯麗詩篇。

a：祝福祖國繁榮富強(qiáng)，祝福人民生活富足，走進(jìn)小康，

b：祝福學(xué)院順利發(fā)展，祝福朋友新年快樂，幸福吉祥。

c：聯(lián)歡會到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，

d：感謝老師們的積極參與，再見。

合：再見。

教職工聯(lián)歡會主持詞2

男：各位領(lǐng)導(dǎo)

女：教職員工們

合：大家下午好

男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；

女：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

男：今天，我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠

女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！

男：我宣布xx第二屆教職工慶元旦文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

男：在即將過去的一年里，我們在李校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作取得了豐碩的成果，呈現(xiàn)出了溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象，在玉兔喜笑去，辰龍?zhí)じ鑱碇畷r，我們李校長也要表達(dá)一下自己的激動心情，下面我們以熱烈掌聲歡迎李校長發(fā)表新年賀詞。

男：李校長對過去的一年工作進(jìn)行了回顧，對未來進(jìn)行了展望，我們相信，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們壩墻子學(xué)校在20xx年一定會續(xù)寫更大的輝煌。

男：大家知道明天就是20xx年元旦了，是一個團(tuán)圓的日子，父母不希望我們?yōu)樗麄冏龆啻筘暙I(xiàn)，只要?；丶铱纯?，請欣賞由岳校長等領(lǐng)導(dǎo)和教師帶來的合唱《常回家看看》。

男：潮來花浪舞風(fēng)帆，葉落青春不復(fù)還。幸遇塵緣常掛念，唯求今世夢相連。令人心動的瞬間，使人留戀的塵緣，此刻將在這里演繹。請聽男聲獨唱《紅紅好姑娘》，演唱者：劉忠奇

女：我校年輕教師多才多藝，今天他們也一展才藝，下面請欣賞我校年輕漂亮的楊月教師給大家?guī)淼母枨兜箮А贰?/p>

男：是啊，人生不能倒帶，不能重來，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

女：xx，你知道在我們學(xué)校有幾對教師夫妻嗎？

男：還真不知道。

女：我統(tǒng)計過，有10對，他們在工作中互相支持，在生活中互敬互愛，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，今天就有一對教師夫妻給我們呈現(xiàn)他們在生活中是如何互敬互愛的，掌聲歡迎徐老師、曹老師給我們帶來的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。

男：真是讓人羨慕呀，我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛，白頭偕老。

男：有句話說的非常好，冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎？到那時我們北方也同樣用滿懷的熱情迎接春的回歸，請欣賞中學(xué)魯長給大家?guī)淼莫毘侗眹骸贰?/p>

女：聽了魯校長演唱的《北國之春》是否已感到了春的氣息。

女：輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩……

男：你怎么突然詩性大發(fā)了呀？

女：喔，主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩。

男：你是說幼兒園老師表演詩朗誦吧。

女：下面請欣賞由幼兒園劉老師等幾位老師表演的詩朗誦《教師贊》。

男：是啊，我們的教師無悔于自己的選擇，無悔于自己的奉獻(xiàn)，無愧于自己的稱號，我們以自己是一名教師而驕傲。

男：在你的記憶也許藏著很多人的故事，他們只是一些普通人，但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地，讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲：好人一生平安！下面請欣賞李老師演唱的《好人一生平安》

女：“平安”，平安是最大的好，平安是最大的福，愿普天下的人都一生平安。

女：《大約在冬季》這首歌曲曾經(jīng)深深地打動了許多人，給我們留下了深刻的印象，每當(dāng)音樂響起，心中都會涌起一股暖流，現(xiàn)在請大家跟著江老師一起，回味曾經(jīng)那些年少輕狂的青蔥歲月，下面請欣賞《大約在冬季》

女：裊裊的煙升向藍(lán)天，一對美麗的鴛鴦戲水纏眠，我拉著你的手來到小河邊，吻吻你的眼睛吻吻你的臉……。我和你戀愛在童話的里面，讓我們隨著年輕帥氣的王書記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們曾經(jīng)的甜蜜時刻。《愛在秋天的童話》掌聲歡迎。

男：青春已不見容顏已改變，童話里不變的你我的纏眠，讓我們永遠(yuǎn)沉浸在愛的童話里。

男：我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種，唱歌、跳舞，也有書法，今天曹文迪也要當(dāng)場創(chuàng)作一幅書法作品，請欣賞。（“龍騰虎躍”，曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲，祝我們來年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。）

女：各位老師，一生當(dāng)中你也許想過妻子或者丈夫，想過朋友，想過兒女，但你想過你的媽媽嗎？李老師用他那飽含深情的聲音就表達(dá)了兒子對媽媽的思念之情。請欣賞歌曲《媽媽我想你》

男：一個個英雄愛美人的故事被一代代傳頌，聽起來多么的灑脫，下面讓我們靜靜地去聆聽由張老師帶來的《愛江山更愛美人》。

女：在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來歡聲笑語的領(lǐng)導(dǎo)，我不說大家也許猜到了，就是趙立軍校長，今天他和張艷輝主任合作，帶來相聲《巧猜人名》，掌聲歡迎。

女：趙本山連續(xù)三年與賣拐有關(guān)，不知趙校長明年會給我們又會帶來哪些驚喜？期待你的作品。

女：朋友們，你喜歡草原嗎？這里有生命的顏色，有成群的牛羊，有大大小小的敖包，猶如來了到人間天堂…請欣賞張老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。

女：王書記，你站在臺上有什么樣的感覺？

男：站在臺上，作為一名主持人，聽到觀眾的掌聲，就是我最大的快樂。

女：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請孟老師為我們演唱《掌聲響起來》，請大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的《掌聲響起來》。

男：大家是否記得在去年的聯(lián)歡會上，有一位領(lǐng)導(dǎo)的表演把聯(lián)歡會推上了高潮，是誰呀？對是張永權(quán)主任，張主任認(rèn)為雪花愛上梅花是一種緣分，今年他把《緣分》著這首歌送給大家，掌聲在哪里？

女：兩個人成為夫妻是緣分，成為朋友是緣分，成同事也是一種緣分，讓我們珍惜每一種緣分吧。

女：春是那么火熱，那么激情，猶如夏天的天空，總是那么明鏡，我們的教師是那樣的朝氣蓬勃，猶如一團(tuán)火，釋放出奪目耀眼的火花，下面請欣賞舞蹈《火花》表演者：孟麗新等。

男：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，新年祈禱，為未來祈禱。請欣賞歌曲《我祈禱》演唱者：曹明春。

女：有一首詩，曾影響了一代人，讓多少心靈為之震撼，請欣賞李老師等幾位老師給我們帶來的配樂詩朗誦《青春萬歲》。

男：青春如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

男：我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽侯紅老師帶來的歌曲《我從草原來》。

女：“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心！下面請欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)淼暮铣段业闹袊摹贰?/p>

男：是啊，祖國這個名字是多么神圣啊，我們?yōu)樽鎳鴼g喜，為祖國哭泣，也以祖國為榮，為了祖國一切都可以放下，無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。

祖國在我心中這個字貌似平凡，但它是多少中華兒女的心聲??！這包含了中華兒女對祖國深深的愛。

男：爆竹聲聲除舊歲，紅燈盞盞迎新春，春天來了，大地脫去冬日的重重束縛與累贅，草綠了，心也歡暢了，也天藍(lán)了，下面就請欣賞嬌小可愛的田老師演唱的歌曲《天藍(lán)藍(lán)》

女：朋友們，你們知道幸福在哪里嗎？張老師將在她的歌曲中告訴你。請欣賞歌曲《幸福在哪里》。

女：王書記，你知道嗎，經(jīng)常有人問我，你們老師為什么有那么大的干勁？

男：借這個機(jī)會說說。

女：想聽嗎？

男：想。

女：不用我說，下面的節(jié)目就找到了答案，接下來由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)淼娜浒搿稇c元旦》。

男：剛才的節(jié)目，我們是不是找到了答案了。

男：舊歲乘風(fēng)傳捷報，新年飛雪送征程。去歲欣欣收碩果。今年躍躍繪宏圖。動聽的旋律還在耳邊回響，優(yōu)美的舞步仍令我陶醉，多么精彩的表演，多么難忘的時光啊。此時有一首歌就能表達(dá)我們此時的心情，請聽由夏老師演唱的歌曲《難忘今宵》

（第二段音樂起）

男：難忘今宵，不論天涯與海角

女：告別今宵，不論故友與新交

男：明年再相會，青山在人未老

女：新年的鐘聲，即將敲響

男：讓我們共同用心去聆聽

女：讓我們共同祈禱，共同祝愿：各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬事如意，祝我們的學(xué)校明天更美好。

男：我宣布：xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

合：讓我們明年再相聚