六一兒童節(jié)主持詞怎么寫
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫【5篇】
主持詞可以將參與者引導(dǎo)到會議或活動的主題和目標(biāo)上。通過簡短的介紹和講解,主持人可以幫助參與者理解會議的背景、目的和議程,引起他們的興趣和關(guān)注,幫助會議順利進行。今天小編在這給大家整理了一些六一兒童節(jié)主持詞怎么寫,就讓我們一起來看看吧!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(精選篇1)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合:節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(精選篇2)
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:__學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
D:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。
C:現(xiàn)在有請一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動。
E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊
數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》
D:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術(shù)。
C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
A:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D:慶祝我們共同的節(jié)日
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(精選篇3)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,我們手捧鮮花,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲:花開的日子,我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。
乙:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。
甲:在這“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
乙:同時,讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!”
甲:__學(xué)?!胺棚w希望,快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術(shù)節(jié)表演——
合:現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(精選篇4)
女:親愛的同學(xué)們!親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。
合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合:六一國際兒童節(jié)。
女:我們今天的活動分為三個板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話,二入隊儀式,三活動表演。
男:全體肅立,下面請我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長講話,
女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。
男:下面我們請我們的大隊輔導(dǎo)員姜老師講話,
女:謝謝我們的x老師,我們一定不負(fù)期望圓滿完成活動。
男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
男:今天,我們歡聚一起,
女:舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式!我宣布__小少先隊入隊建隊儀式
合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)
大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。
大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。
男:可愛的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛學(xué)習(xí)。
女:今天,我們一年級的小同學(xué)將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
輔導(dǎo)員:經(jīng)大隊部研究決定,批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。并決定下面69名學(xué)生加入中國少年先鋒隊,他們是……
男:神圣的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)
(授予隊員標(biāo)志:老隊員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員為新隊員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊禮。)
女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。
男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,
女:我們的心啊激烈地跳動。
男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,
女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任,擁抱美好未來!
男:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)
輔導(dǎo)員:一年級少先隊員全體起立!
宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人:__
輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。
合:親愛的隊員們!
女:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
男:入隊是一次理想啟航。
女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn),
男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學(xué)習(xí),天天向上!
女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。
男:全體肅立、呼號!
輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)
隊員們呼:時刻準(zhǔn)備著!
輔導(dǎo)員:呼號完畢!
女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
男:我的六一,是那么開心,
女:我的六一,是那么難忘。
男:我的六一,是那么幸福,
女:我的六一,是那么激動。
男:親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。
男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了,
女:請大家一起來安靜的欣賞。
節(jié)目1
男:六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。
女:請欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備,
男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。
節(jié)目2
女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收獲。
男:請欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,
做好準(zhǔn)備。
女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。
節(jié)目3
男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞,
女:請欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。
節(jié)目4
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!
節(jié)目5
女:今天,我們學(xué)校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!
男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備。
女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。
節(jié)目6
男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使?。?/p>
女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備。
男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。
節(jié)目7
女; 五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!
男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水
女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備,
男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。
節(jié)目8
女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。
男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備。
女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。
節(jié)目9
男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,
女:請五年級的相聲《吹?!纷龊脺?zhǔn)備。
男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節(jié)目10
男:現(xiàn)在當(dāng)今社會有種不好的風(fēng)氣,
女;快說說,什么風(fēng)氣啊。
男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了?。?/p>
女:請欣賞五年級的相聲《吹?!?,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝五年級的同學(xué)們!
節(jié)目11
男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!
女:請欣賞一(2)班的同學(xué)帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備
男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。
節(jié)目12
男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽,六月是一支歌,一只幸福的歌。
女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮當(dāng)》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備,
男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。
節(jié)目13
女:如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。
男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備。
女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。
節(jié)目14
男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?
女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。
節(jié)目15
女:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長句一半句,很有特色。
男:請欣賞五年級同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。
女:謝謝我們五年級的同學(xué)。
節(jié)目16
男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝三(1)班精彩的表演。
節(jié)目17
男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。
女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們?nèi)?)班可愛的同學(xué)們。
節(jié)目18
女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。
男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。
女:謝謝五年級同學(xué)精彩的舞蹈表演。
節(jié)目19
男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。
女:請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目20
男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!
女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。
男:謝謝我們的四年級同學(xué)精彩的表演。
節(jié)目21
女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來的體操。
請大家欣賞!
男:舒老師的節(jié)目太精彩了!
女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。
男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
男:親愛的爸爸媽媽們,
女:親愛的老師,親愛的伙伴。
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:__小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結(jié)束。
感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發(fā)零食組織放學(xué)。
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(精選篇5)
甲:尊敬的校長老師們
乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學(xué)朋友們
合:大家上午好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,欣欣向榮的六月已悄然來到
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!
乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。
丙::在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂。
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們朝陽小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備
乙:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合:現(xiàn)在,我們宣布,朝陽小學(xué)__年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
乙:不管怎樣,春天孕育著未來,
丙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
丙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
甲:我們將用行動迎接六一兒童節(jié)的到來
乙:我們將在陽光的普照下健康成長
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:朝陽小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!