在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們?cè)絹?lái)越需要主持稿，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，下面是小編整理的關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮主持稿串詞的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿串詞（精選篇1）

A：陳xB：范xC：鄧x

A：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師。

B：親愛(ài)的爸爸、媽媽。

C：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

齊：可愛(ài)的弟弟、妹妹下午好！

A：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。

B：今天，是我們最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們的心中是多么自豪啊。

C：我們不會(huì)忘記在橋福東升幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

A：我們不會(huì)忘記橋福東升幼兒園的園長(zhǎng)、老師、阿姨們的親切笑容。

B：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師們，你們辛苦了。

C：謝謝園長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)盡了心血。

A：謝謝爸爸媽媽為我們操盡了辛勞。

B：我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

合：橋福東升幼兒園“散放快樂(lè)笑聲，承載感恩之心”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

C：貝貝，你知道什么是感恩嗎？

A：我當(dāng)然知道，感恩是一種美德，感恩是一種生活，我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心。

B：我們要感恩身邊的人，感恩我們生活的大自然。

C：親愛(ài)的小朋友們，在這離別的日子里，讓我們滿(mǎn)懷感恩的心，欣賞大班小朋友的手語(yǔ)《感恩的心》。

A：中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”，身為中國(guó)人的我們?cè)跄懿欢Y儀。

B：幼兒園四年，老師的培養(yǎng)使我們從無(wú)知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子。

C：今天，就讓我們一起來(lái)感受“禮”的美好吧。

A：請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)表演《禮》。

B：非常感謝大班小朋友為我們帶來(lái)這么精彩的表演，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)，為我們獻(xiàn)上美好的祝福。

C：感謝園長(zhǎng)送給我們的祝福。大班的小朋友即將成為小學(xué)生，開(kāi)始一段新的人生旅程。

A：我們小小班的小朋友也即將開(kāi)始3年的幼兒園生活，在這新的起點(diǎn)上，大家一起來(lái)為她們加油吧。

B：請(qǐng)欣賞小小班舞蹈《加油，小寶貝》。

C：感謝小小班弟弟妹妹的精彩表演。

A：有了你們的加油和鼓勵(lì)。

C：我們會(huì)更有勇氣去面對(duì)美好的未來(lái)。

A：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《未來(lái)與希望》。

B：我們是父母的心肝寶貝，我們即將要開(kāi)始一段新的生活了，爸爸媽媽?zhuān)銈円欢ㄓ星а匀f(wàn)語(yǔ)要對(duì)我們說(shuō)了。

C：下面有請(qǐng)思涵媽媽來(lái)為我們的畢業(yè)生獻(xiàn)上最好的祝福。

A：非常感謝阿姨為我們送上這美好的祝福

B：下面請(qǐng)欣賞小班的誦讀表演《三字經(jīng)》

C：（拍手）小班的弟弟的妹妹真棒，我要為你們?cè)俅喂恼?/p>

B：別激動(dòng)，好戲還在后頭呢！你看，中班的弟弟妹妹快等不及了。

C：好吧！那我們就趕緊請(qǐng)中班的弟弟妹妹為我們掀起一陣“動(dòng)感熱潮”吧。

B：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《動(dòng)感熱潮》。

A：這一陣“動(dòng)感熱潮”太厲害了，我差點(diǎn)也跟著舞動(dòng)起來(lái)了。

C：太感謝中班的弟弟、妹妹了。

A：聽(tīng)了園長(zhǎng)、阿姨送給我們的祝福后，大班的小朋友說(shuō)，他們有很多話(huà)想要對(duì)我們說(shuō)呢！聽(tīng)……

C：下面請(qǐng)大班幼兒代表來(lái)說(shuō)出他的畢業(yè)感言，有請(qǐng)黎哲瑋小朋友。

B：黎哲瑋小朋友的感言說(shuō)得太好了，把我們的心聲都說(shuō)出來(lái)了。我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他。下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。

A：嘩，我們畢業(yè)啦?。?！爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲覀兏械阶院腊桑?/p>

B：下面，請(qǐng)以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們獻(xiàn)上舞蹈《爸爸媽媽》。

C：謝謝你們的表演，下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《小精靈》。

A：“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏”老師，您把您的花樣年華都奉獻(xiàn)給我們。

B：但是，在我們心中，您就永遠(yuǎn)是那一朵美麗的茉莉花，永遠(yuǎn)的芬芳美麗。

C：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《茉莉花》。

A：中班小朋友知道大班哥哥姐姐們要畢業(yè)了，她們有話(huà)想和哥哥姐姐說(shuō)，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的幼兒代表王__小朋友。

B：謝謝王__小朋友的發(fā)言。

C：今天“畢業(yè)典禮”的主角是小朋友。

B：在這離別的時(shí)刻，小朋友還當(dāng)起了小廚師為大家準(zhǔn)備了豐盛的畢業(yè)大餐！

C：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《今天我請(qǐng)客》。

A：感謝大班小朋友的精彩表演。

C：《笠翁對(duì)韻》是國(guó)學(xué)經(jīng)典，是本學(xué)期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時(shí)間關(guān)系，只展示其中一小部分，希望各位欣賞。

A：請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎我們中班弟弟妹妹為我們誦讀《笠翁對(duì)韻》之卷一“一東”。

B：謝謝中班小朋友的精彩表演，我們?cè)俅螢樗齻兯蜕蠠崃业恼坡暋?/p>

C：濤瑞，你看一下（指了指臺(tái)下），今天來(lái)了好多的觀眾來(lái)看我們的畢業(yè)典禮哦。

B：是啊，看來(lái)我們的魅力真的太大了。

C：你的魅力能比過(guò)他們嗎？

B：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《魅力四射》。

A：謝謝你們的精彩表演。

B：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。

C：我們也即將畢業(yè)，要跟幼兒園再見(jiàn)了。

A：在這里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。

B：但愿我們的明天會(huì)更好。

C：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，大班歌曲串燒。

結(jié)束

A：精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡，可離別的帷幕終究得拉下。

B：親愛(ài)的老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。

C：親愛(ài)的伙伴們，我們會(huì)常常想起你的。

合：20__年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，希望我們以后能“散放快樂(lè)笑聲，承載感恩之心”去迎接美好的未來(lái)，祝愿各位身體健康，天天快樂(lè)，明天會(huì)更好。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿串詞（精選篇2）

師：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、姐妹們

李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

吳：可愛(ài)的小朋友們

合：大家上——午——好!

師：我是今天的主持人：全老師

李：我是今天的主持人，李余奕洲

吳：我是今天的主持人，吳思婷

師：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。

李：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。

吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

李：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲

幼(合)：“老師，您—辛——苦——了!”

一、園長(zhǎng)致辭

師:離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話(huà)要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的李老師。

二、大(4)班家長(zhǎng)代表講話(huà)

師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

李：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大(4)班家長(zhǎng)代表講話(huà)，大家歡迎!

三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

吳：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝園長(zhǎng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班

李：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話(huà)想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。

五、正式演出：

李：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。

吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。

師：三年后，站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。

李：今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!

吳：下面我們宣布：20__屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(1)李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的。看，我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示激情運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂(lè)，讓我們high起來(lái)吧!

(2)李：謝謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，老師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你知道是什么嗎?(師：大大的夢(mèng)想?是什么呢?)

李：就是去旅行!(師：哦?去旅行?那去哪里旅行呀?)

李：那就讓大一班的周晨陽(yáng)小朋友告訴你吧!(師：好，那我們掌聲歡迎大一班周晨陽(yáng)小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》

(2)吳：師：謝謝周晨陽(yáng)小朋友。老師老師，我來(lái)考考你好嗎?(師：你考我?好啊!)

吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師：額，那好吧，好像很有難度呀!)

吳：(握緊拳頭)老師，你猜!(師：這是，我的手?)

吳：不對(duì)不對(duì)。(拳頭?)不對(duì)，這叫握緊拳頭!(啊?好吧!)老師有點(diǎn)笨笨喔。

師：ok，那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大三班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!

(4)李：謝謝大三班的小朋友們!老師，你認(rèn)識(shí)沈正陽(yáng)小朋友嗎?(師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大二班的小朋友啦?聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)平湖市的獎(jiǎng)呢!)

李：對(duì)啊，今天我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今天他不講故事，他要來(lái)跳舞!

師：哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞沈正陽(yáng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。

(5)師：天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)，彩虹是微笑的臉，難過(guò)就抬起頭大聲唱。

李：對(duì)，這就是我們大五班的孩子們。下面請(qǐng)欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!

(6)李：謝謝大五班小朋友!思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女老師們的表演呀?(話(huà)筒對(duì)著觀眾)

吳：哇塞!看來(lái)我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下面我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最?lèi)?ài)的美女老師，閃亮登場(chǎng)!

合：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《奔跑吧，孩子》

吳：謝謝老師們，你們的祝福我們收到了，我們今后一定不會(huì)忘記你們的好，你們的愛(ài)。小朋友們，對(duì)不對(duì)?(話(huà)筒對(duì)著觀眾)師：老師也會(huì)像詩(shī)歌里念的那樣，在你們身后注視著你們攀登的身影，傾聽(tīng)著你們?nèi)〉玫某煽?jī)，永遠(yuǎn)祝福你們夢(mèng)想無(wú)限人生精彩!

吳：老師，你會(huì)念A(yù)BC嗎?(師：會(huì)啊，A、B、C)那你會(huì)唱ABC嗎?(額，還真不會(huì)，思婷，你又難倒我了!)

吳：在幼兒園的三年中，我們學(xué)會(huì)了12345，學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃，學(xué)會(huì)了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識(shí)。

師：請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的大合唱《我會(huì)唱ABC》，大家掌聲歡迎!

(8)吳：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎?親愛(ài)的老師們，你們?yōu)槲覀凃湴羻?謝謝你們!

師：我也替孩子們說(shuō)一聲感謝!謝謝你們用耐心、細(xì)心、愛(ài)心陪伴了我們?nèi)?謝謝你們教我們學(xué)做人，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)知識(shí)。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無(wú)法遮掩她們的光芒?？矗@群可愛(ài)的天使們來(lái)了。

吳：有一只小小螢火蟲(chóng)，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。

(9)師：哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請(qǐng)了個(gè)小朋友，我今天可是請(qǐng)到了一個(gè)大朋友!看，我們的大朋友來(lái)啰!(家長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)好)

吳：你從哪兒冒出來(lái)的呀?(家長(zhǎng)：我從東土大唐而來(lái)。)停停停，你是大四班吳云娜的爸爸吧?(家長(zhǎng)：額，被你發(fā)現(xiàn)了。)那是，我可是火眼金睛的孫悟空!

師：停停停!你們這倒好，可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺(tái)來(lái)干嘛呀?(家長(zhǎng)：我今天要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)

師：好，請(qǐng)欣賞大合唱《爸爸去哪兒》

七、結(jié)束語(yǔ)：

師：謝謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

李：今天我們站在這里。

吳：今天我們即將畢業(yè)。

師：今天，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，希望就會(huì)更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了!

吳：親愛(ài)的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了!

師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導(dǎo)!

合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!謝謝大家，再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿串詞（精選篇3）

A：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

B：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家下午好！

C：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；

B：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；

A：花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！

C：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，

B：對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

A：此時(shí)此刻，我們的情緒十分激動(dòng)，因?yàn)?，這天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合：__幼兒園20__年大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始！

B：記得我第一次來(lái)到那里，玩具扔滿(mǎn)地，還要發(fā)脾氣。

A：這天站在那里的還是我自己，我們不僅僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，許多的本領(lǐng)，還能自己的事情自己做。

C：此刻就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一齊來(lái)看看我們做的好不好。

B：爸爸媽媽?zhuān)銈冇X(jué)的我們表現(xiàn)的棒嗎？

C：我們會(huì)的還不止這么多呢，老師還教過(guò)我們?cè)S多舞蹈，有民族舞、兒童舞、群眾舞

B：最近老師還教了我們快板舞呢。

A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。

A：三年里我們學(xué)會(huì)很多，這天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。A：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

C：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

B：我們的爸爸媽媽也有許多話(huà)想說(shuō)。

合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)，大家掌聲歡迎。

A：在幼兒園的日子，我們不僅僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。

B：爸爸媽媽、老師、精心培育我們，付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后，我們必須會(huì)回報(bào)你們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈合：《愛(ài)從那里起航》。

C：老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！

B：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

A：畢業(yè)了，我們還有許多話(huà)想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)。

C：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話(huà)。

A：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的歌伴舞《老師》讓我們一齊唱出對(duì)老師的愛(ài)和感激之情。

老師：這天我們就要畢業(yè)了。而畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始，將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就必須會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

C：完美的時(shí)光是短暫的。

B：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

A：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

C：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)。

合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您！

A：再見(jiàn)吧，老師，以后我們必須會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！

B：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！

合:宣城市第六幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿串詞（精選篇4）

一、序幕

主持人：張__、李__

張：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師

李：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好

張：可曾記得，一年前，我們從四面八方匯集到這，躲在爸爸、媽媽身后，睜大著好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方

李：一年前，我們還常有著哭哭啼啼

張：一年前，我們還有很多事情都不會(huì)自己做

李：一年前，我們邁著膽怯的步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手

合：一年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了張：我們會(huì)唱歌

李：我們能背詩(shī)

張：我們會(huì)跳舞

李：我們會(huì)畫(huà)畫(huà)

張：我們還會(huì)許多本領(lǐng)

李：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺，奶奶，爸爸、媽媽張：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師

合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！__幼兒園大四班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始

二、表演

李：別看我們年紀(jì)小，我們還會(huì)舞蹈表演呢

張：對(duì)，我們坐著也能表演舞蹈

合：請(qǐng)欣賞坐姿舞《人間第一情》

李：父母情，兒女情，人間第一情

張：七月樹(shù)，七月草，七月花兒嬌

李：請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

張：我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī)，學(xué)會(huì)了很多的道理李：下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》

張：我們不光能文還能武

李：看，身強(qiáng)力壯的他們來(lái)了

張：請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫小子》

李：（鼓掌）他們太棒了

張：（叉腰蹬腳）哼，我才是最棒的

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》

李：一年來(lái)，老師的眼睛時(shí)刻關(guān)懷著我們

張：我們有任何事情老師都知道

合：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《老師的眼睛》

李：老師的眼睛里充滿(mǎn)著愛(ài)

張：老師的愛(ài)住進(jìn)了我們的家

李：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》

張：有愛(ài)的家太溫暖了

李：是的，連普度眾生的如來(lái)佛都來(lái)我們這大家庭擺烏龍了張：請(qǐng)欣賞舞蹈《擺烏龍》

李：一年來(lái)，我們相親相愛(ài)

張：一年來(lái)，我們成了親密的朋友

李：請(qǐng)欣賞舞蹈《親愛(ài)的朋友》

三、尾聲

李：一年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)。張：離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)

李：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。合：我們畢業(yè)了！

張：畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容，

李：留下了老師的倩影。

張：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè)，

李：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！

合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程張：下面我們有請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

李：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

張：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！李：下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》

合：__幼兒園大四班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿串詞（精選篇5）

1、開(kāi)場(chǎng)白

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開(kāi)__幼兒園展翅飛翔了。我們，經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

2、園長(zhǎng)致辭

又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，

又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，

這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20__屆__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的胡園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。

4、幼兒代表發(fā)言

四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想；一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

5、舞蹈《童心童樂(lè)》

每位幼兒都有一顆童心，這顆童心伴隨著他們天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童心童樂(lè)》。

6、教師朗誦《你們畢業(yè)了》

在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)大班老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你們畢業(yè)了》。

7、舞蹈《感恩的心》

一顆感恩的心，就是和平的種子，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，感恩，是一條人生基本的準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來(lái)的《感恩的心》。

8、大合唱《青春修煉手冊(cè)》中班

親愛(ài)的哥哥姐姐你們就要離開(kāi)幼兒園，我們很高興，我們要為你們送上我們真誠(chéng)的祝福，下面請(qǐng)欣賞中班的弟弟妹妹們帶來(lái)的大合唱《青春修煉手冊(cè)》。

9、舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》小班

幼兒園里最小的是小班的弟弟妹妹，在弟弟妹妹眼中你們是最棒的，今天你們要畢業(yè)了，他們也送來(lái)了自己的一份心意，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。

10、大班《畢業(yè)獻(xiàn)詞，畢業(yè)歌》

我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞，畢業(yè)歌》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

11、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)跟獎(jiǎng)牌

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)老師們?yōu)槲覀冃∨笥杨C發(fā)畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)牌。

畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的__幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光?！蓖晔且欢巍翱鞓?lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，健健康康地成長(zhǎng)！孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天！老師衷心的祝福你們！也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的！

12、結(jié)束

今天的畢業(yè)典禮，宣告著74名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才！我們更相信，從__幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)！

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿串詞（精選篇6）

一、開(kāi)場(chǎng)白

幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶，

幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們，

（合）：大家好！

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

（合）：我們代表全體大大班小朋友，

幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！

合：__幼兒園20__屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！

合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎！

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話(huà)

幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)，大家歡迎！

——家長(zhǎng)代表講話(huà)

四、小朋友代表講話(huà)

幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。

幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！

五、小朋友代表講話(huà)

還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境；知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈；知道不能亂扔垃圾……真是太棒了！我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

六、節(jié)目串詞

<歌曲連唱>

幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。

合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

<老師的目光>：

幼1：老師，老師，您真好！

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！合：下面請(qǐng)欣賞——<老師的目光>

<老師親媽媽親>

幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2：健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親。

<開(kāi)門(mén)紅>

幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅

<農(nóng)家小女孩>

幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了？

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

<十分鐘>

幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！

幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)！

合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

<雙人舞>

幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒。

合：請(qǐng)欣賞：雙人舞。

<讓愛(ài)傳出去>

幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，

幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，

合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去。

<加油歌>

幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

幼兒2：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上，

幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。

<畢業(yè)詩(shī)>

幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。

合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)！

<軍中姐妹>

幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹。

結(jié)束語(yǔ)：

幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響；

幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

合：__幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

幼兒2：親愛(ài)的老師，

幼兒3：親愛(ài)的伙伴，

合：讓我們相約美麗燦爛的明天！__幼兒園20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿串詞（精選篇7）

一、開(kāi)場(chǎng)白

老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

男：親愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的小朋友們！

合：大家好！

X：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，

X：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

X：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；

X：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！

X：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

X：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，

X：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

X：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔?、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮！

X：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

X：親愛(ài)的老師，您們辛苦了

X：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了

X：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧！

X：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。（播放音樂(lè)）

二、節(jié)目表演：

X：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目

1、大（2）班舞蹈《快樂(lè)的我們》

2、大（1）班《粉刷匠》

3、大（1）班《念古詩(shī)》

游戲——《擊鼓傳花》

4、大（1）班舞蹈《中國(guó)功夫》

5、大（2）班事故《貓醫(yī)生》

6、大（1）班歌曲《葫蘆娃》

7、大（2）班歌曲《不奇怪》

游戲———《猜謎語(yǔ)》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9、大1班《電子琴獨(dú)奏》

10、大1班《繞口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

游戲——《蹲蹲蹲》

12、大1班《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》

14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?/p>

15、大2班故事《__》

游戲——《你說(shuō)我猜》

16、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

三、結(jié)束：

X：美好的時(shí)光是短暫的。

X：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

X：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

X：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)！

合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您！

X：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！

X：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！

X：__中心幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

合：謝謝大家的光臨！

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿串詞（精選篇8）

一、開(kāi)場(chǎng)白

莫同學(xué)：親愛(ài)的.爸爸媽媽?zhuān)?/p>

杜同學(xué)：爺爺奶奶，

錢(qián)同學(xué)：親愛(ài)的老師，

黃同學(xué)：小朋友們，

合：你們好！

莫同學(xué)：你們可曾記得，三年前我們還是些不懂事的娃娃。

杜同學(xué)：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了。變得聰明懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

錢(qián)同學(xué)：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”__中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

二、活動(dòng)程序

1、《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》

莫同學(xué)：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛(ài)心哺育。

杜同學(xué)：離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。

錢(qián)同學(xué)：現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友起立，大家一起演唱《畢業(yè)歌》，朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

2、園長(zhǎng)獻(xiàn)詞

錢(qián)同學(xué)：三年來(lái)，我們非常感激培育我們的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。

黃同學(xué)：下面由請(qǐng)漂亮的楊園長(zhǎng)為大家致詞，掌聲歡迎。

3、律動(dòng)：《魅力四射》

莫同學(xué)：謝謝楊園長(zhǎng)精彩的發(fā)言，首先請(qǐng)欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》，掌聲響起來(lái)！

4、教師代表講話(huà)

杜同學(xué)：下面由請(qǐng)大二班錢(qián)玲老師講話(huà)，大家掌聲歡迎。

5、手語(yǔ)表演《彩虹的約定》

錢(qián)同學(xué)：彩虹是希望的約定。

黃同學(xué)：彩虹是幸福的約定。

錢(qián)同學(xué)：我用彩虹來(lái)和你做個(gè)約定。

黃同學(xué)：掌聲有請(qǐng)大6班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)操《彩虹的約定》。

6、輕器械操《勇敢的士兵》

莫同學(xué)：廢舊的罐子經(jīng)過(guò)靈巧的雙手和精心的設(shè)計(jì)變成了手中亮麗的輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。

7、家長(zhǎng)代表發(fā)言

莫同學(xué)：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土。

杜同學(xué)：老師們是辛勤的園??；莫同學(xué)：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

杜同學(xué)：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

莫同學(xué)：有請(qǐng)大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言，大家掌聲歡迎。

8、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

錢(qián)同學(xué)：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體?，F(xiàn)在有請(qǐng)大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

9、集體舞《我真的很不錯(cuò)》

黃同學(xué)：平時(shí)最常見(jiàn)的筷子變成了表演的道具，大2班筷子舞《我真的很不錯(cuò)》開(kāi)始啦，一起來(lái)欣賞吧！

10、草裙舞《夏威夷風(fēng)情》

錢(qián)同學(xué)：黃同學(xué)，你去過(guò)夏威夷嗎？你見(jiàn)過(guò)草裙舞嗎？

黃同學(xué)：沒(méi)有呀。

錢(qián)同學(xué)：那你有眼福啦，有請(qǐng)大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。

11、集體舞《花之舞》、《七士音階》

莫同學(xué)：在平時(shí)的教學(xué)中，小朋友會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈。

黃同學(xué)：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大2、大4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。

莫同學(xué)：還有大1、大3、大5班的小朋友也迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)啦，掌聲響起來(lái)。

三、結(jié)束語(yǔ)

莫同學(xué)：親愛(ài)的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

杜同學(xué)：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起你。

錢(qián)同學(xué)：美好的時(shí)光是短暫的。

黃同學(xué)：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。

莫同學(xué)：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師！

杜同學(xué)：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的叔叔阿姨！

錢(qián)同學(xué)：以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

黃同學(xué)：接下來(lái)的時(shí)間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。

合：__中心幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿串詞（精選篇9）

1、園歌開(kāi)場(chǎng)（快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng)）

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友：大家上午好！

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)搞笑的地方。這天我們相聚在一齊，同孩子們一齊走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始！下面有請(qǐng)楊園長(zhǎng)給我們致賀詞！有請(qǐng)楊園長(zhǎng)！

2、園長(zhǎng)致辭

感謝楊園長(zhǎng)的致辭，感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績(jī)。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話(huà)劇比賽中，我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！是這次比賽中灌云縣獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒！老師為你們高興！下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》。

3、童話(huà)?。盒∏嘞x(chóng)的夢(mèng)

孩子們，你們就要畢業(yè)了！期望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒(méi)有什么不能夠，只要你努力不放下。在這個(gè)個(gè)性的日子里，相信小朋友必須也有許多話(huà)想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)！

4、畢業(yè)詩(shī)

是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜；三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心里，你們就是老師的乖寶貝；下面請(qǐng)欣賞快板《老師親，媽媽親》。

5、快板：老師親、媽媽親

謝謝孩子們表演的精彩快板。這天來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円积R來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6、家長(zhǎng)代表發(fā)言

感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)诤⒆映砷L(zhǎng)的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出必須會(huì)有回報(bào)，不遠(yuǎn)的將來(lái)，你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》。

7、大四《我愛(ài)我老師的眼睛》

孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一向關(guān)注你們，祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿串詞（精選篇10）

師：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、姐妹們。

李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

吳：可愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好！

師：我是今天的主持人：全老師。

李：我是今天的主持人，李老師。

吳：我是今天的主持人，吳老師。

師：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。

李：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。

吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

李：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲。

幼（合）：“老師，您辛苦了！”

一、園長(zhǎng)致辭

師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話(huà)要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的李老師。

二、家長(zhǎng)代表講話(huà)

師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

李：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大（4）班家長(zhǎng)代表講話(huà)，大家歡迎！

三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

吳：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝園長(zhǎng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

四、幼兒代表發(fā)言

李：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話(huà)想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大（3）班的劉__小朋友發(fā)言。

五、正式演出：

李：謝謝劉__小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。

吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。

師：三年后，站在這里的還是你們！可是現(xiàn)在，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。

李：今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧！

吳：下面我們宣布：20__屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

（1）李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的?？矗覀兇蟀嗟男∵\(yùn)動(dòng)員們來(lái)了！他們要為我們展示激情運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂(lè)，讓我們嗨起來(lái)吧！

（2）李：謝謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，老師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你知道是什么嗎？（師：大大的夢(mèng)想？是什么呢？）

李：就是去旅行?。◣煟号?？去旅行？那去哪里旅行呀？）

李：那就讓大一班的周晨陽(yáng)小朋友告訴你吧?。◣煟汉茫俏覀冋坡暁g迎大一班周__小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》

（2）吳：師：謝謝周__小朋友。老師老師，我來(lái)考考你好嗎？（師：你考我？好?。。?/p>

吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名?。◣煟侯~，那好吧，好像很有難度呀?。?/p>

吳：（握緊拳頭）老師，你猜?。◣煟哼@是，我的手？）

吳：不對(duì)不對(duì)。（拳頭？）不對(duì)，這叫握緊拳頭?。ò?？好吧?。├蠋熡悬c(diǎn)笨笨喔。

師：ok，那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大三班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！

（4）李：謝謝大三班的小朋友們！老師，你認(rèn)識(shí)沈__小朋友嗎？（師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大二班的小朋友啦？聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)平湖市的獎(jiǎng)呢！）

李：對(duì)啊，今天我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上！可是他說(shuō)今天他不講故事，他要來(lái)跳舞！

師：哦？那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請(qǐng)欣賞沈__小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。

（5）師：天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)，彩虹是微笑的臉，難過(guò)就抬起頭大聲唱。

李：對(duì)，這就是我們大五班的孩子們。下面請(qǐng)欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎！

（6）李：謝謝大五班小朋友！思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女老師們的表演呀？（話(huà)筒對(duì)著觀眾）

吳：哇塞！看來(lái)我們已經(jīng)等不及想看了呀！那下面我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最?lèi)?ài)的美女老師，閃亮登場(chǎng)！

合：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《奔跑吧，孩子》。

吳：謝謝老師們，你們的祝福我們收到了，我們今后一定不會(huì)忘記你們的好，你們的愛(ài)。小朋友們，對(duì)不對(duì)？（話(huà)筒對(duì)著觀眾）師：老師也會(huì)像詩(shī)歌里念的那樣，在你們身后注視著你們攀登的身影，傾聽(tīng)著你們?nèi)〉玫某煽?jī)，永遠(yuǎn)祝福你們夢(mèng)想無(wú)限人生精彩！

吳：老師，你會(huì)念A(yù)BC嗎？（師：會(huì)啊，A、B、C）那你會(huì)唱ABC嗎？（額，還真不會(huì)，你又難倒我了?。?/p>

吳：在幼兒園的三年中，我們學(xué)會(huì)了12345，學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃，學(xué)會(huì)了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識(shí)。

師：請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的大合唱《我會(huì)唱ABC》，大家掌聲歡迎！

（8）吳：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎？親愛(ài)的老師們，你們?yōu)槲覀凃湴羻幔恐x謝你們！

師：我也替孩子們說(shuō)一聲感謝！謝謝你們用耐心、細(xì)心、愛(ài)心陪伴了我們?nèi)?！謝謝你們教我們學(xué)做人，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)知識(shí)。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無(wú)法遮掩她們的光芒?？?，這群可愛(ài)的天使們來(lái)了。

吳：有一只小小螢火蟲(chóng)，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。

（9）師：哇塞！我們的寶貝可真是多才多藝??！剛才李__請(qǐng)了個(gè)小朋友，我今天可是請(qǐng)到了一個(gè)大朋友！看，我們的大朋友來(lái)啰?。议L(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)好）

吳：你從哪兒冒出來(lái)的呀？（家長(zhǎng)：我從東土大唐而來(lái)。）停停停，你是大四班吳__的爸爸吧？（家長(zhǎng)：額，被你發(fā)現(xiàn)了。）那是，我可是火眼金睛的孫悟空！

師：停停停！你們這倒好，可聊上了！爸爸可別忘了上舞臺(tái)來(lái)干嘛呀？（家長(zhǎng)：我今天要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》）

師：好，請(qǐng)欣賞大合唱《爸爸去哪兒》。

七、結(jié)束語(yǔ)：

師：謝謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！

李：今天我們站在這里。

吳：今天我們即將畢業(yè)。

師：今天，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，希望就會(huì)更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

吳：親愛(ài)的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！

師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)！再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導(dǎo)！

合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！

祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂(lè)！

謝謝大家，再見(jiàn)！